Le cours de la vie selon la condition sociale. Une étude des revenus selon l'âge dans les diverses professions - article ; n°2 ; vol.21, pg 155-170

Jean Stoetzel

Description

Revue française de sociologie - Année 1980 - Volume 21 - Numéro 2 - Pages 155-170
Jean Stoetzel : Образ жизни в зависимости от социального положения : исследование доходов по возрасту различных профессий.
У итр удовлетворяющщее положение начинается поздно, апогей ещё более поздний, но преимущества длятся намного дольше, чем у остальных. Совершенно различные условия у рабочих. Анализ доходов по возрасту и профессии даёт показания в цифрах об этих различиях в образе жизни.
Jean Stoetzel : El curso de la vida según la condition social : un estudio de las rentas segun la edad en las diversas profesiones.
En las profesiones superiores empieza tarde una situación satisfactoria más tardío aún es el apogeo, pero perduran las ventajas mucho más tiempo que en cualquiera otra parte. Son inversas las conditiones para los manuales. Un análisis de las rentas segun la edad y la profesión da indicaciones cifradas en esas diferencias durante el curso de la vida.
Jean Stoetzel : Der Lebenslauf in Abhängigkeit von der gesellschaftlichen Stellung : eine Untersuchung der Einkommen entsprechend dem Alter in den verschiedenen Berufen.
In den höheren Berufen beginnt eine zufriedenstellende Situation spat, die Einkommensspitze liegt noch spater, dafur dauern die Vorteile aber auch langer als in anderen Berufen. Die Bedingungen sind umgedreht bei den Handarbeitern. Eine Untersuchung der Einkommen pro alter in jedem Beruf liefert qualifizierte Anhaltspunkte zu den Unterschieden in den Lebenslaüfen.
Jean STOETZEL : Le cours de la vie selon la condition sociale : une étude des revenus selon l'âge dans les diverses professions. Dans les professions supérieures, une situation satisfaisante commence tard, l'apogée est encore plus tardif, mais les avantages durent beaucoup plus longtemps que partout ailleurs. Les conditions sont inverses pour les manuels. Une analyse des revenus par âge et par profession fournit des indications chiffrées sur ces différences dans le cours de la vie.
Jean STOETZEL : Course of life and social station : a study of income differences. The course of life starts late in the professions, reaches its peak at a still later age, but lasts longer than anywhere else. The reverse is obtained in the labour classes. This study is based on the findings of a field survey on income, analysed by age by occupation. It discloses some quantitative differences.
16 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Sociologie, société et politique

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_SOCIOLOGIE
• Publié le: 01 janvier 1980
• Nombre de lectures: 13
• Langue: Français

Extrait

Jean Stoetzel
Le cours de la vie selon la condition sociale. Une étude des
revenus selon l'âge dans les diverses professions
In: Revue française de sociologie. 1980, 21-2. pp. 155-170.
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Stoetzel Jean. Le cours de la vie selon la condition sociale. Une étude des revenus selon l'âge dans les diverses professions.
In: Revue française de sociologie. 1980, 21-2. pp. 155-170.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfsoc_0035-2969_1980_num_21_2_4998резюме
Jean Stoetzel : Образ жизни в зависимости от социального положения : исследование доходов по
возрасту различных профессий.
У итр удовлетворяющщее положение начинается поздно, апогей ещё более поздний, но
преимущества длятся намного дольше, чем у остальных. Совершенно различные условия у
рабочих. Анализ доходов по возрасту и профессии даёт показания в цифрах об этих различиях в
образе жизни.
Resumen
Jean Stoetzel : El curso de la vida según la condition social : un estudio de las rentas segun la edad en
las diversas profesiones.
En las profesiones superiores empieza tarde una situación satisfactoria más tardío aún es el apogeo,
pero perduran las ventajas mucho más tiempo que en cualquiera otra parte. Son inversas las
conditiones para los manuales. Un análisis de las rentas segun la edad y la profesión da indicaciones
cifradas en esas diferencias durante el curso de la vida.
Zusammenfassung
Jean Stoetzel : Der Lebenslauf in Abhängigkeit von der gesellschaftlichen Stellung : eine Untersuchung
der Einkommen entsprechend dem Alter in den verschiedenen Berufen.
In den höheren Berufen beginnt eine zufriedenstellende Situation spat, die Einkommensspitze liegt
noch spater, dafur dauern die Vorteile aber auch langer als in anderen Berufen. Die Bedingungen sind
umgedreht bei den Handarbeitern. Eine Untersuchung der Einkommen pro alter in jedem Beruf liefert
qualifizierte Anhaltspunkte zu den Unterschieden in den Lebenslaüfen.
Résumé
Jean STOETZEL : Le cours de la vie selon la condition sociale : une étude des revenus selon l'âge
dans les diverses professions. Dans les professions supérieures, une situation satisfaisante commence
tard, l'apogée est encore plus tardif, mais les avantages durent beaucoup plus longtemps que partout
ailleurs. Les conditions sont inverses pour les manuels. Une analyse des revenus par âge et par
profession fournit des indications chiffrées sur ces différences dans le cours de la vie.
Abstract
Jean STOETZEL : Course of life and social station : a study of income differences. The course of life
starts late in the professions, reaches its peak at a still later age, but lasts longer than anywhere else.
The reverse is obtained in the labour classes. This study is based on the findings of a field survey on
income, analysed by age by occupation. It discloses some quantitative differences.R. franc, social., XXI, 1980, 155-170
Jean STOETZEL
Le cours de la vie
selon la condition sociale
Une étude des revenus selon l'âge
dans les diverses professions
En 1933, la regrettée Charlotte Buhler publiait un ouvrage intitulé Der
menschliche Lebenslauf als psychologisches Problem (le cours de vie humaine
comme problème psychologique) qui reste le vade-mecum de tout psychologue
social intéressé par le problème des âges. La thèse, résultat d'un travail d'équipe
et qui se fonde sur l'analyse de quatre cents biographies, complétée par le
dépouillement de questionnaires, est qu'on peut reconnaître cinq phases dans le
cours de la vie psychologique et sociale d'un individu : deux de crois
sance, l'une rapide, la seconde plus lente, suivie d'un plateau, puis deux phases
de décroissance en sens inverse, lente d'abord, s'accélérant ensuite (1).
Une illustration de la théorie est fournie par un membre de l'équipe de
Buhler, Susanne Fischer, travaillant sur la biographie de la mère de Goethe,
Elisabeth Textor-Goethe. Fischer distingue dans la vie de son personnage une
dizaine d'activités individuelles et sociales, telles que études, vie conjugale,
occupations diverses relatives à l'élevage et à l'éducation des enfants, direction
de la maison, intérêt pour la musique et pour les livres. En situant dans la
biographie le début et la fin de ces activités et en les superposant les
intervalles appropriés, on obtient le schéma de la figure 1 .
Dans les termes de Charlotte Buhler, un tel schéma représente le cours de la
vie d'un individu. Les schémas varieront, naturellement, d'individu à individu,
mais c'est la forme générale des schémas qui intéresse notre auteur au moins
autant que les différences individuelles.
Le présent travail s'inscrit dans une perspective plus sociologique. On se
propose de montrer combien le cours de la vie varie, du simple point de vue des
revenus, avec l'appartenance à une catégorie professionnelle, c'est-à-dire avec un
aspect important de la condition sociale des individus.
(1) Le lecteur pressé pourra se reporter à phical Psychology", Character and Personnaliiy,
l'article de Else FRENKEL, "Studies in Biogra- 5, 1936-37 :l-34.
155 Revue française de sociologie
Dimensions
a-
Illustration non autorisée à la diffusion
.Age 70 77 ans
- Nombre de dimensions des activités d'Elisabeth Textor-Goethe FIG. 1.
de 15 ans à sa mort.
(Données d'après Susanne FISCHER, Die Dimensionen des Behaviors
und ihre Verteilung).
Professions libérales Commerçants
20 30 40 50 60 70 ans
го эо <o so so 70 ш Ouvriers
Employés 50 SO 70 an
Agriculteurs
40 50 SO 70 ant 20 30 40 50 «0 70 ans
FIG. 2. - Le cours de la vie selon les revenus (1978).
156 Jean Stoetzel
La figure 2 représente les résultats d'une analyse exposée dans les pages qui
suivent. Le cours de la vie dans chaque catégorie professionnelle est partagé en
quatre phases. Les deux premières phases sont ascendantes, les deux dernières
sont descendantes. Sur la figure 2, on a représenté seulement les phases 2 et 3.
La figure indique, en abscisse les âges du début de la deuxième, de la troisième
(qui marque le sommet des revenus) et de la quatrième. Les hauteurs sont à
l'échelle de la médiane des revenus pour chaque catégorie à l'entrée dans chaque
phase. On peut aussi mesurer, en années, la durée de ces phases.
On voit combien, d'une catégorie professionnelle à une autre, les cours de la
vie diffèrent. C'est, par exemple, pour les membres des professions libérales que
le cours de la vie est le plus tardif, mais aussi que les phases sont les plus
longues. La vie des ouvriers, en revanche, présente le cours le plus précoce,
mais les phases centrales, la deuxième et la troisième, où les revenus sont les
plus élevés en valeur relative, sont les plus brèves.
Ces résultats ont été obtenus par une méthode rigoureusement objective, qui
va être exposée maintenant.
I. - La distribution des revenus selon l'âge
On remarquera d'abord que le schéma du cours de la vie d'Elisabeth Textor-
Goethe, tel qu'il apparaît sur la figure 1 n'est pas aussi quelconque qu'il pourrait
en donner l'impression. On constate en effet qu'on peut ajuster aux données
établies par Fischer, à savoir le nombre de dimensions d'activité entre tels et tels
âges, un modèle quadratique et cela d'une manière satisfaisante. La figure 3
représente ces ajustements. (Le tableau I, qu'on trouvera en annexe, fournit tous
les éléments numériques). C'est dire qu'on peut s'attendre à voir les éléments
quantitatifs dépendant de l'âge, se distribuer généralement selon une fonction du
second degré.
Or c'est précisément le cas des revenus.
Ainsi, pour le premier semestre 1979, les données relatives aux revenus selon
les âges, et leur modèle quadratique, se présentent comme sur la figure 4 et sur
le tableau II qu'on trouvera en annexe (2). La figure (et le tableau) montrent de
quelle manière les revenus (représentés ici par leur valeur centrale, la médiane,
dans chaque classe d'âge) varient selon l'âge dans l'ensemble de la nation : ils
augmentent d'abord, atteignent un maximum à un certain âge puis décroissent
pour atteindre à la fin de la vie une valeur largement inférieure à la valeur
initiale. La colonne (2) du tableau exprime ces variations en valeur monétaire, la
colonne (3) en valeur relative, sur la base du revenu médian de l'ensemble.
La population a conscience de ces variatio