Psychologie sociale et religieuse - compte-rendu ; n°1 ; vol.32, pg 532-540

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L'année psychologique - Année 1931 - Volume 32 - Numéro 1 - Pages 532-540
9 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

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• Publié par: L-annee-psychologique
• Publié le: 01 janvier 1931
• Nombre de lectures: 28
• Langue: Français

Extrait

c) Psychologie sociale et religieuse
In: L'année psychologique. 1931 vol. 32. pp. 532-540.
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c) Psychologie sociale et religieuse. In: L'année psychologique. 1931 vol. 32. pp. 532-540.
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sans qu'on ait le droit de prévoir s'ils seront assez forts pour demeUref
une race pure, unie, ou s'ils se laisseront assimiler par les blancs.
J. M.
c) Psychologie sociale et religieuse 1 ■
760. - FLORA MAY FEARING et FRANKLIN FEARING. -.
The Present Status of Instruction in Social Psychology {Le Statut
actuel de la Psychologie sociale). — S. and S., XXXIII, 859, 1931,
p. 804-808.
Cet article est le résultat de l'étude comparée des programmes des
différentes écoles des Etats-Unis, à propos du cours de psychologie
sociale.
Malgré le développement rapide de cette science et la mise à jour
des applications nouvelles, ce cours reste d'une incohérence remar
quable. Il oscille entre les cours de psychologie et de sociologie aux
quels il se trouve étroitement lié. Des tableaux statistiques et une
longue liste documentaire nous montrent l'état actuel de la question
où un même cours est présenté très différemment suivant les écoles.
L. B.
761. — FR. SIMIAND. — Le Salaire, l'évolution sociale et la monn
aie. — 3 Vol. in-8° de 586, 620 et 152 pages, avec tableaux et di
agrammes. Paris, Alcan, 1932. Prix : 200 francs.
On est vraiment saisi de respect et d'admiration devant le monu
mental ouvrage édifié par S., qui fait grand honneur à l'école socio
logique française.
Masse énorme de documents recueillis, critiqués, classés, vigoureux
effort de pensée dominant, organisant, élaborant cette matière, qui
prend forme et vie, enfin admirable présentation, claire, lucide,
précise, avec des tables analytiques complètes, des illustrations par
diagrammes, un résumé net, présenté sous formes de plus en plus
condensées.
Entre les théoriciens aventureux qui n'emploient les faits que
comme arguments de plaidoirie, et les statisticiens myopes qui se
satisfont d'alignements de chiffres, S. donne une grande leçon de
méthode expérimentale, leçon qu'il ne laisse pas au lecteur le soin de
dégager de sa réalisation, mais qu'il expose, en philosophe, avec'
maîtrise.
Méthode cela peut surprendre, quand il s'agit de
questions économiques et sociales. Mais S. se charge de montrer
comment une élaboration de documents objectifs, alors même qu'on
ne possède pas le moyen de faire varier à son gré les facteurs en jeu,
peut fournir une voie de pénétration vraiment assimilable à la mé
thode expérimentale.
Qu'on nous permette de citer largement l'exposé condensé donné
par S. dans son avant-propos ; car il serait impossible de mieux
exprimer sa pensée ; il a fait lui-même le travail de présentation,
besogne ingrate, à laquelle les auteurs généralement répugnent, et
qu'ils font mal.
1. Voir aussi les n0" 6, 472. PSYCHOLOGIE ETHNIQUE ET SOCIALE 533
« Les conditions d'étude ici, assurément, diffèrent de celles dont
dispose la recherche dans les sciences de la valeur. Il s'agit donc
non pas de transporter ici tels quels les procédés de ces sciences,
mais de dégager de ces procédés Vobjectif qui est visé par leur emploi
en ces sciences, et de tendre ici à atteindre cet objectif, ou du moins
à en approcher le plus possible, par des procédés appropriés aux condi
tions de V étude économique.
« Partir des notions désirables et nous accommoder au mieux des
notions accessibles en fait ; reconnaître au juste ce que nous pouvons
et ce que nous ne pouvons pas saisir ; ne pas employer les données
au delà de ce qu'elles signifient, mais les utiliser exactement pour ce
qu'elles valent :
« Voilà, en quelques mots, les pratiques que nous avons essayé de
dégager et de suivre pour nous approcher le plus possible (et nous
permettre d'apprécier jusqu'à quel point) d'une constatation propre
ment scientifique ».
L'économiste ne peut réaliser une expérience de laboratoire. « Mais
si, comme nous le soutiendrons, l'essentiel de l'expérience est d'être
une disposition des faits d'où l'esprit de l'homme puisse tirer une
relation, il n'est pas indispensable que cette disposition résulte d'opé
rations matérielles et à la discrétion du savant ; elle peut se présenter
dans la réalité même, elle peut être obtenue par des opérations de
nature intellectuelle. »
En effet, on a considéré comme expérimentale la psychologie
pathologique où l'expérience est réalisée naturellement ; et un calcul
de corrélations (bien que S. n'en ait pas fait usage dans cet ouvrage)
représente l'équivalent d'une expérimentation.
Les précautions à prendre sont différentes de celles de l'expér
imentation de laboratoire, elles clairement énoncées : « Comment
ici saisir le phénomène se produisant (et non pas déjà produit), tel
qu'il se comporte et tout entier ; comment ici dégager les relations
possibles entre le fait étudié et tels et tels autres, trier entre les
dépendances, séparer les actions, traiter ce que l'on atteint ou retient
et ce que Von n'atteint pas ou ne retient pas, se garder du cas fortuit,
faire la reconnaissance et la part de toutes dépendances possibles ;
comment fixer le sens de la dépendance et la portée de l'explication :
Voilà ce que notre effort méthodologique majeur a recherché et tenté
de formuler, pour nous approcher d'une expérimentation proprement
dite. »
Sans entrer dans le détail de l'exposé méthodologique, qui tient
une grande place dans le premier volume, avec exposé des prin
cipes classiques et des regulae nouvelles, citons, dans ces dernières,
ce que S. appelle « phénoménoscopie effective, suivie et complète »
qui implique les recommandatations suivantes (T. I, p. 79) : « s'atta
cher à saisir des variations, des changements (et non des différences
d'état, et non des diversités), en donnant aux constatations conjointes
en succession la préférence sur les constatations en coexistence ; se
bien assurer qu'on atteint la variation telle qu'elle se comporte au
juste, en recherchant, lorsque le mouvement est complexe ou irré
gulier, des constatations non seulement successives, mais encore conti
nues (ou du moins d'une continuité relative appropriée) ; se bion ANALYSES BIBLIOGRAPHIQUES 534
préoccuper de suivre ainsi le phénomène visé, depuis son début jus
qu'à son terme, déterminé de façon objective, et non pas arbitraire ou
conceptuelle ».
Le précepte suivant de 1' intégralité indépendante se formule
ainsi :
« L'étude expérimentale, en notre domaine, doit, avant tout, s'atta
cher à saisir un ensemble de faits indépendants, ou du moins aussi i
ndépendants que possible, ou du moins encore, dont les dépendances
aient été reconnues et aient pu être atteintes ou limitées, et, en même
temps s'astreindre à embrasser, d'abord, une totalité objectivement
constituée, une intégralité objectivement définie et existante par rapport
à V objet de l'étude. »
Ces préceptes, et bien d'autres encore, ne sont pas seulement
dégagés, énoncés, mais ils sont appliqués dans cette belle étude,
dont les résultats peuvent s'exprimer sous des formes particulières
d'allure assez paradoxale, en donnant à la découverte des mines
d'or, à la guerre de Sécession et à l'alcoolisme une influence pré
pondérante dans l'évolution du salaire en France, depuis la fin du
xviii6 siècle, qui constitue l'objet délimité du travail.
Les conclusions générales, qui comportent des données sur des
phénomènes sociaux en relation avec le salaire, comme le mouvement
général des prix avec ses oscillations cycliques, paraissent bien
d'ailleurs dépasser le cadre de l'étude et sont susceptibles d'extension.
Et les psychologues trouvent dans l'analyse approfondie des résul
tats cette intervention