Théories de la socialisation et définitions sociologiques de l'école - article ; n°4 ; vol.37, pg 511-535

Danilo Martuccelli, François Dubet

Description

Revue française de sociologie - Année 1996 - Volume 37 - Numéro 4 - Pages 511-535
François Dubet, Danilo Martuccelli : Sozialisationstheorien und soziologische Defïnitionen der Schule.
Die Sozialisationstheorien werden durch die Spannung zwischen der normativen und kulturellen lnteriorisierung und der kritischen Distanzierung definiert. Sie bemühen sich, zu erklären, wie die Einzelmenschen Mitglieder einer Gesellschaft als auch eigenständige Aktoren sind. Es können zwei grosse Theoriegruppen unterschieden werden, die sich auf die eine oder die andere dieser Dimensionen stützen. Darüberhinaus verweisen diese Sozialisationstheorien auf zwei grosse Integrationskonzepte : die Theorien der sozialen Integration und die Theorien der systematischen Integration. Die Kreuzung beider Dimensionen führt zur Herausstellung von vier Einheiten, die dieser Aufsatz auf die Prüfwaage der grossen Konzepte der Schule zu legen versucht, die jeweils als Institution, als Apparat, als Markt und als komplexe Einheit erscheint.
François Dubet, Danilo Martuccelli : Theories on the socialization and sociological definitions of school.
The theories on socialization are defined by the tension between normative and cultural interiorization and critical distancing. They are an attempt to explain how individuals are both members of a society and autonomous actors. In theory, two large families can be distinguished according to whether they exist on one or the other dimension. Furthermore, these theories on socialization refer to two integration concepts : the theories on social integration and those on systemic integration. The intersection of these dimensions produces four main groups which this article attempts to confront with the global concepts of school. These are in turn an institution, a system, a market and a complex unit.
Les théories de la socialisation sont définies par la tension entre l'intériorisation normative et culturelle et la distanciation critique. Elles s'efforcent d'expliquer comment les individus sont à la fois les membres d'une société et des acteurs autonomes. Il est possible de distinguer deux grandes familles théoriques selon qu'elles insistent sur l'une ou l'autre de ces dimensions. Par ailleurs, ces théories de la socialisation renvoient à deux grandes conceptions de l'intégration : les théories de l'intégration sociale et les théories de l'intégration systémique. Le croisement de ces dimensions conduit à isoler quatre ensembles que cet article essaie de mettre à l'épreuve sur les grandes conceptions de l'école, apparaissant tour à tour comme une institution, un appareil, un marché et un ensemble complexe.
François Dubet, Danilo Martuccelli : Teorías de la socialización y definiciones sociológicas de la escuela.
Las teorías de la socialización están definidas роr la tensión producida entre la interiorización normativa-cultural y la distancia crítica. Las dos tratan de explicar la manera como los individuos son a la vez miembros de una sociedad y actores autónomos. Es posible distinguir dos familias teóricas grandes que se ubican, en una о en otra de estas dimensiones. Por otra parte, estas dos teorías de la socialización nos envían hacia dos grandes concepciones de la integración : las teorías de la integración social y las teorías de la integración sistemática. El cruce de estas dimensiones nos permite separar cuatro conjuntos que este artículo ensaya de poner a prueba sobre las grandes concepciones de la escuela, apareciendo una y otra vez como una institución, un aparato, un mercado y un conjunto complejo.
25 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Sociologie, société et politique

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_SOCIOLOGIE
• Publié le: 01 janvier 1996
• Nombre de lectures: 42
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait