Les modes de stabilisation en emploi en début de vie active - article ; n°1 ; vol.378, pg 105-128

Alberto Lopez

Description

Economie et statistique - Année 2004 - Volume 378 - Numéro 1 - Pages 105-128
Los modos de estabilización en empleo al principio de la vida activa
En un contexto en el que las trayectorias de los jóvenes al principio de la vida activa han ido complejificándose, el análisis de los modos de estabilización en empleo muestra las vías por las que unos principiantes establecen relaciones más o menos duraderas con los empleadores. Ayudada por un periodo de mejoría económica, la mayoría de la generación que terminó la formación inicial en 1998, ha tenido acceso en menos de un año a un primer periodo continuo de empleo de más de 18 meses. Pero esta primera estabilización en empleo presenta unas formas muy diferentes según los individuos. Entre los seis tipos de trayectorias analizados, el más frecuente es el que corresponde con un compromiso duradero con el empleador basado desde el principio en un estatuto estable, pero sólo representa un tercio de los jóvenes estabilizados en empleo. Entre los demás tipos, el acceso diferido al contrato laboral indefinido y la movilidad entre empleadores ocupan un buen sitio. Distando mucho de ser un fenómeno marginal, el estar contratado por un mismo empleador con un contrato temporal ha afectado a uno de cada cinco jóvenes. Esta forma de estabilización en empleo está por parte relacionada con el uso de los contratos ayudados, los cuales son por índole transitorios. También se explica por ciertos rasgos de la gestión de la mano de obra juvenil por parte de los empleadores, sean estos públicos o privados. El recurso a unos contratos temporales prorrogados o al ínterin puede llegar a ser un fenómeno estructural y ya no deberse tan sólo a una gestión de los periodos de exceso de trabajo. El nivel y el tipo de formación son unos determinantes importantes del modo de estabilización en empleo y del plazo que ésta requiere. Aquellos jóvenes con los diplomas más prestigiosos acceden a menudo desde el principio a un contrato indefinido o al estatuto de funcionario. Entre ellos, algunos ya han roto un contrato indefinido y han operado una movilidad en menos de 18 meses, siguiendo al parecer una estrategia de carrera. A la inversa, el mantenerse en un estatuto precario es más frecuente para los menos diplomados. Algunas formaciones secundarias que preparan a unas profesiones industriales parecen favorecer una estabilización en empleo con una movilidad más bien impuesta, relacionada por parte con el recurso frecuente al ínterin en las cualificaciones o sectores de actividad correspondientes.
Stabilisierung der Beschäftigung zu Beginn des Berufslebens
In einem Kontext, in dem der berufliche Werdegang der Jugendlichen zunehmend komplexer wird, zeigt die Analyse der Arten der Beschäftigungsstabilisierung die Wege auf, über welche die Berufsanfänger mit den Arbeitgebern mehr oder weniger dauerhafte Beziehungen eingehen. Begünstigt durch die Konjunkturerholung fand die Generation, die 1998 ihre Erstausbildung beendete, innerhalb von weniger als einem Jahr eine erste feste Beschäftigung mit einer Dauer von über 18 Monaten. Diese erste Beschäftigungsstabilisierung weist aber entsprechend den Individuen sehr unterschiedliche Formen auf. Unter den sechs untersuchten Laufbahntypen ist derjenige, der einer dauerhaften Einstellung mit einem von Beginn an stabilen Status entspricht, gewiss am häufigsten, macht aber lediglich ein Drittel der Jugendlichen mit einer stabilisierten Beschäftigung aus. Unter den anderen Typen nehmen auch der verspätete Zugang zu einer unbefristeten Arbeit und die Mobilität zwischen Arbeitgebern einen wichtigen Platz ein. Der Verbleib bei ein und demselben Arbeitgeber mit einem befristeten Arbeitsvertrag ist eine Form, die alles andere als marginal ist und auf jeden fünften Jugendlichen zutrifft. Diese letzte Form der Beschäftigungsstabilisierung ist zum Teil auf die Arbeitsbeschaffungsmaßnahmen zurückzuführen, die definitionsgemäß vorübergehenden Charakter haben. Zudem spiegelt sie weitgehend bestimmte Merkmale der Verwaltung junger Arbeitskräfte durch die Arbeitgeber wider, sei es im privaten oder öffentlichen Sektor. Der Rückgriff auf längere befristete Arbeitsverträge oder auf die Zeitarbeit kann strukturell werden und über die bloße Bewältigung zeitweiliger Arbeitsspitzen hinausgehen. Für die Form der Beschäftigungsstabilisierung und ihre Dauer sind Niveau und Art der Ausbildung entscheidende Determinanten. Die Inhaber der angesehensten Diplome haben oftmals sofort Zugang zu einem unbefristeten Arbeitsvertrag oder zur Verbeamtung. Mit Blick auf ihre Karriere haben manche bereits vor Ablauf von 18 Monaten den Arbeitgeber gewechselt und ihren unbefristeten Arbeitsvertrag gekündigt. Umgekehrt verbleiben die am wenigsten qualifizierten Jugendlichen häufiger in unsicheren Arbeitsverhältnissen. Manche Sekundarstufen, die auf Industrieberufe vorbereiten, scheinen einer Beschäftigungsstabilisierung förderlich zu sein, allerdings bei einer eher erzwungenen Mobilität infolge der häufigen Zeitarbeit bei der Qualifizierung oder in den entsprechenden Tätigkeitsbereichen.
Ways of stabilising employment at the beginning of working life
With the paths taken by young people at the beginning of their working lives becoming more complex, the analysis of employment stabilisation methods shows how new entrants go about forming more or less longterm links with employers. Boosted by the economic upturn, the majority of the generation that left initial training in 1998 found a first period of continuous employment lasting over 18 months in less than one year. However, this first stable period of employment covered a wide range of forms depending on the individual. Although the most frequent of the six types of paths identified is a long-term engagement with an employer with a stable status from the outset, this path accounts for just one-third of the young people in stable employment. Deferred access to an open-ended contract and mobility between employers also rank highly among the other types. Far from being marginal, staying with the same employer on a temporary contract concerned one in five young people. This last form of stabilisation in employment is partially linked to the use of government-subsidised contracts, which are transient by nature. It is also associated more broadly with certain characteristics of the management of young labour by employers, both public and private. The use of extended short-term employment contracts and temporary work can, in effect, become structural and extend beyond the simple management of temporary work overloads. The level and type of education are important determinants in the type and timeframe of stabilisation in employment. The holders of the most prestigious qualifications often immediately secure an open-ended contract or civil servant status. Some show mobility within the first 18 months, breaking off an open-ended contract in what appears to be a career move. At the other end of the scale, prolonged job insecurity is found more frequently among the less qualified. Certain secondary vocational courses in preparation for industrial occupations appear to foster stable employment with somewhat involuntary mobility partly due to the frequent use of temporary work in the corresponding occupations and business sectors.
Les modes de stabilisation en emploi en début de vie active
Dans un contexte où les cheminements des jeunes en début de vie active se sont complexifiés, l’analyse des modes de stabilisation en emploi révèle les voies par lesquelles des débutants nouent des liens plus ou moins durables avec les employeurs. Aidée par l’embellie économique, la majorité de la génération sortie de formation initiale en 1998 a accédé en moins d’un an à une première période d’emploi, continue, de plus de 18 mois. Mais cette première stabilisation en emploi présente des formes très différentes selon les individus. Parmi les six types de trajectoires distingués, le plus fréquent est certes celui qui correspond à un engagement durable avec un employeur sur un statut stable dès le départ, mais il ne représente qu’un tiers des jeunes stabilisés en emploi. Parmi les autres types, l’accès différé au CDI et la mobilité entre employeurs tiennent également une place importante. Loin d’être marginal, le maintien chez un même employeur avec un contrat temporaire a concerné un jeune sur cinq. Cette dernière forme de stabilisation en emploi est, en partie, liée à l’usage des contrats aidés qui sont, par nature, transitoires. Elle renvoie aussi, plus largement, à certains traits de la gestion de la main-d’oeuvre juvénile par les employeurs, qu’ils soient publics ou privés. Le recours à des CDD prolongés ou à l’intérim peut, en effet, devenir structurel et dépasser la simple gestion de surcharges de travail passagères. Le niveau et le type de formation sont des déterminant importants du mode de stabilisation en emploi et de son délai. Les titulaires des diplômes les plus prestigieux accèdent souvent d’emblée au CDI ou au statut de fonctionnaire. Certains ont déjà opéré une mobilité en moins de 18 mois, cassant un CDI avec, apparemment, une stratégie de carrière. À l’opposé, le maintien en statut précaire est plus fréquent pour les moins diplômés. Certaines formations secondaires préparant aux métiers industriels semblent, de leur côté, favoriser une stabilisation en emploi avec une mobilité plutôt subie, en partie liée au recours fréquent de l’intérim dans les qualifications ou secteurs d’activités correspondants.
24 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

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• Publié le: 01 janvier 2004
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INSERTION PROFESSIONNELL

Les modes de stabilisation en emploi en début de vie active Alberto Lopez*

Dans un contexte où les cheminements des jeunes en début de vie active se sont complexifiés, l’analyse des modes de stabilisation en emploi révèle les voies par lesquelles des débutants nouent des liens plus ou moins durables avec les employeurs. Aidée par l’embellie économique, la majorité de la génération sortie de formation initiale en 1998 a accédé en moins d’un an à une première période d’emploi, continue, de plus de 18 mois. Mais cette première stabilisation en emploi présente des formes très différentes selon les individus. Parmi les six types de trajectoires distingués, le plus fréquent est certes celui qui correspond à un engagement durable avec un employeur sur un statut stable dès le départ, mais il ne représente qu’un tiers des jeunes stabilisés en emploi. Parmi les autres types, l’accès différé au CDI et la mobilité entre employeurs tiennent également une place importante. Loin d’être marginal, le maintien chez un même employeur avec un contrat temporaire a concerné un jeune sur cinq. Cette dernière forme de stabilisation en emploi est, en partie, liée à l’usage des contrats aidés qui sont, par nature, transitoires. Elle renvoie aussi, plus largement, à certains traits de la gestion de la main-d’œuvre juvénile par les employeurs, qu’ils soient publics ou privés. Le recours à des CDD prolongés ou à l’intérim peut, en effet, devenir structurel et dépasser la simple gestion de surcharges de travail passagères. Le niveau et le type de formation sont des déterminants importants du mode de stabilisation en emploi et de son délai. Les titulaires des diplômes les plus prestigieux accèdent souvent d’emblée au CDI ou au statut de fonctionnaire. Certains ont déjà opéré une mobilité en moins de 18 mois, cassant un CDI avec, apparemment, une stratégie de carrière. À l’opposé, le maintien en statut précaire est plus fréquent pour les moins diplômés. Certaines formations secondaires préparant aux métiers industriels semblent, de leur côté, favoriser une stabilisation en emploi avec une mobilité plutôt subie, en partie liée au recours fréquent à l’intérim dans les qualifications ou secteurs d’activités correspondants.

 Alberto Lopez est chef du Département des entrées dans la vie active (Deva) au Céreq, 10 place de la Joliette, * BP 21321, 13567 Marseille, Cedex 02. Courriel : [e-mail] Les noms et dates entre parenthèses renvoient à la bibliographie en fin d’article.

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e sort des e de le r formation L tientt atiar pon-uc detne’u litbj’o elaaf aiitin u à’lsiusj ueen s lière des pouvoirs publics depuis de longues années. Dans le début des années 1970, ce sont plutôt des soucis de planification, en lien avec les anticipations dans les besoins de main- d’œuvre, qui motivaient l’analyse des destinées professionnelles de jeunes à l’issue des différen- tes formations. Mais avec le développement du chômage, particulièrement important chez les jeunes, la question de leur accès à l’emploi est devenue de plus en plus centrale. Au cours des années 1980 et 1990, le recours à l’intérim ainsi que l’usage de contrats à durée déterminée et aux autres formes particulières d’emploi se sont intensifiés. Dans ce contexte de chômage de masse et de précarisation de l’emploi, les cheminements se sont complexifiés, avec de nombreux accès et retraits de l’emploi. Plus que jamais, l’analyse des relations entre la formation ini- tiale et les cursus professionnels est délicate. La situation de court terme ne préjuge pas toujours de la situation à moyen terme (Vergnies, 1994). L’accès rapide à un premier emploi peut initier un parcours chao- tique avec des périodes de non-emploi plus ou moins longues. Le premier emploi peut n’être qu’un emploi d’attente, assez éphé- mère. Ainsi est-on amené à prendre en compte le déroulement d’un processus plus ou moins long au bout duquel les jeunes occupent une «position stabilisée dans un système d’emploi» (Vernière, 1997). Cette formulation demande à être précisée si on veut rendre compte de ce qu’est l’aboutissement du processus pour un individu. Pour Vernière, le jeune sortant de formation initiale doit acquérir une certaine qualification par les expériences de travail pour cesser d’être un débutant et attein- dre un niveau de productivité standard sur son poste de travail. Pour Vincens (1981), le proces- sus de référence est celui d’une « quête d’emploi » avec une conduite relativement rationnelle qui s’arrête lorsque l’individu cesse d’investir du temps dans la recherche d’un emploi, qu’il est sur un emploi durable qui cor- respond à celui qu’il estime pouvoir et devoir garder compte tenu de son information et de son expérience. Malgré leur intérêt, ces deux approches théo- riques ont du mal à trouver une traduction dans une définition opérationnelle simple. L’une se heurte au fait que l’accumulation d’expérience professionnelle est un processus

a prioriassez continu (1) et difficile à évaluer directement à travers une enquête statistique. La deuxième approche est confrontée au fait que, pour beaucoup de jeunes, le début de car- rière, censé succéder à une phase d’insertion, est marqué par un changement d’employeur assez fréquent, que ce soit dans une stratégie de promotion professionnelle ou dans une pré- carité plus ou moins imposée. Dès lors, on pri- vilégie ici, dans une démarche empirique, la notion de stabilisation en emploi. On désigne, par ce terme, le passage de la formation ini- tiale à une participation relativement continue à l’emploi (2). Dans un contexte où la norme du CDI est remise en cause par les évolutions des modes de gestion de la main-d’œuvre depuis les années 1980 (Ramaux, 1993), cette stabilisation ne peut se confondre avec l’accès à un statut stable. Plus ou moins rapide et plus ou moins directe, elle peut prendre différentes formes allant de l’enga- gement ferme et durable avec un employeur, à travers un CDI signé dès le premier mois, jusqu’au maintien dans l’emploi par une succes- sion de périodes d’emploi sous CDD chez des employeurs différents. Beaucoup d’analyses se sont centrées sur le chômage ou les difficultés d’accès à l’emploi des jeunes. Cet article concerne plutôt le main- tien dans l’emploi et cherche à cerner comment des jeunes issus de divers niveaux et types de formations se stabilisent en emploi. Plus préci- sément, on examine ici successivement : - jusqu’où la stabilisation en emploi apparaît comme un mouvement de fond au niveau d’une cohorte de jeunes avec une sorte de « marche vers le plein emploi »,  dans quelles conditions des individus arrivent - à une participation relativement continue à l’emploi (en jaugeant le poids relatif des princi- pales formes de stabilisation en emploi), - comment les formes de cette stabilisation varient suivant la formation initiale dont le jeune est issu, - jusqu’où la stabilisation est durable et coïn- cide avec un certain palier pour l’individu, dans un processus de type « quête d’emploi ». 1. Processus qui peut d’ailleurs démarrer pendant la période de formation initiale. 2. Les critères retenus sont exposés dans la suite de l’article. Quelques simulations avec des critères un peu différents sont présentées en annexe 1.

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