Les métiers d'art, d'excellence et du luxe et les savoir-faire traditionnels :l'avenir entre nos mains

Dumas Catherine, Premier Ministre

Description

Le secteur des métiers d'art compte 37 000 entreprises, TPE ou PME, qui emploient moins de deux salariés en moyenne. Le Comité Colbert, association fondée en 1954, rassemble 70 maisons de luxe et 130 métiers, qui représentent 22,4 milliards de chiffre d'affaires dont 82 % sont réalisés à l'étranger. La diversité de ces métiers, leur ancienneté leur font tenir une place importante dans l'identité culturelle de la France et dans son économie. Dans ce rapport, Catherine Dumas propose trois axes (développés dans 20 propositions) pour donner une dynamique aux métiers de l'art et du luxe : encourager et généraliser l'innovation, améliorer la reconnaissance spécifique des métiers d'art à différents niveaux, préserver le patrimoine national constitué par ces métiers (formation des futurs artisans d'art, soutien à la formation des savoir-faire par une extension du dispositif des maîtres d'art, maintien de la commande publique, soutien à l'international, lutte contre la contrefaçon...). En annexe on trouve notamment la liste des métiers d'art et les comptes-rendus de déplacements et d'auditions.

Sujets

• Créativité
• Innovation
• Aide à l'innovation en France
• Oséo
• Patrimoine (culture)
• Artisan
• Formation professionnelle
• Contrefaçon
• Culture
• Communication

Informations

• Publié par: rapports-culture-communication
• Publié le: 01 octobre 2009
• Nombre de lectures: 46
• Licence : En savoir +
  Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

Les métiers d'art, d'excellence et du luxe
et les savoir-faire traditionnels :

L'avenir entre nos mains


Rapport à Monsieur le Premier ministre
de Madame Catherine DUMAS, Sénatrice de Paris


Septembre 2009











Sommaire



Introduction ______________________________________________________________ 1

20 propositions pour une nouvelle dynamique en faveur des métiers d’art __________ 3

I. Dans leur diversité, les métiers d’art constituent un atout certain pour la
France 5
A. Une hétérogénéité à maîtriser pour plus de visibilité________________________ 5
1. Les définitions existantes, un point de départ très utile ______________________ 5
a) Les trois critères des métiers d’art_____________________________________ 5
b) La nomenclature officielle___________________________________________ 5
2. Une diversité qui rend leur délimitation complexe __________________________ 5
a) Description n’est pas définition_______________________________________ 5
b) Les trois grandes familles d’activités __________________________________ 6
(1) Les métiers de tradition_________________________________________ 6
(2) Les métiers de restauration ______________________________________ 6
(3) Less de création 7
3. Une définition plus précise et plus complète pour mieux saisir le réel___________ 8
a) Préciser les critères ________________________________________________ 8
b) Compléter la liste des activités _______________________________________ 9
B. Une place toute particulière dans l’identité culturelle de la France et dans son
économie___________________________________________________________ 11
1. Une culture nationale attachée aux métiers d’art __________________________ 11
a) Une tradition ancienne_____________________________________________ 11
eb) Le XVIII siècle ou « La perfection de l’art français » ____________________ 13
c) Une tradition que la Révolution française ne remet pas durablement en cause _ 13
2. Un rôle économique à plusieurs dimensions______________________________ 15
a) Le rôle économique direct__________________________________________ 15
b) La vitrine de l’industrie du luxe _____________________________________ 17
c) Un capital précieux : l’image de la France _____________________________ 19
(1) Les métiers d’art expriment et confirment « une certaine idée de la France »
19
(2) Des perspectives de développement prometteuses ___________________ 20

II. Les trois axes d’une nouvelle dynamique en faveur des métiers d’art__________ 23
A. Encourager et généraliser la dynamique d’innovation déjà engagée 23
1. Une évidence déjà intégrée par plusieurs métiers d’art : la tradition a besoin
d’innovation___________________________________________________________ 23
a) L’innovation par les nouvelles technologies____________________________ 23
b) L’r le design__________________________________________ 25
(1) Le design pour développer de nouveaux produits____________________ 26
(2) Le desi revisiter les modèles classiques _____________________ 29
2. S’appuyer sur les instruments de soutien publics à l’innovation ______________ 29
a) Adapter l’action d’OSEO aux spécificités des métiers d’art________________ 29
b) Développer un outil stratégique qui a fait ses preuves : le crédit d’impôt en faveur
des métiers d’art _____________________________________________________ 30

(1) Un dispositif récent ___________________________________________ 30
(2) positif plébiscité ________________________________________ 31
B. Améliorer la reconnaissance spécifique des métiers d’art à différents niveaux _ 31
1. La reconnaissance de la valeur des métiers d’art __________________________ 31
a) La dynamique engagée par la création du label « Entreprise du patrimoine
vivant » ____________________________________________________________ 32
b) Le développement des instruments de la reconnaissance de l’identité des métiers
d’art 33
(1) Vis-à-vis des professionnels eux-mêmes 33
(2) Vis-à-vis des jeunes, cible privilégiée_____________________________ 34
(3) Vis-à-vis du grand public ______________________________________ 36
(4) Vis-à-vis d’un grand public particulier : les artisans amateurs __________ 37
c) La valorisation des hommes n’est pas exclusive de celle des produits________ 38
2. Une reconnaissance institutionnelle plus cohérente des métiers d’art 39
a) Une multitude d’associations et organisations professionnelles _____________ 39
(1) Une association d’utilité publique : la SEMA_______________________ 39
(2) Les associations organisations professionnelles _____________________ 40
(3) Les organisations plus généralistes _______________________________ 42
b) La nécessité de remédier à l’insuffisante coordination des administrations
publiques ___________________________________________________________ 43
(1) La tutelle théorique du ministère de la culture ______________________ 43
(2) Les autres ministères concernés _________________________________ 44
(3) La nécessité de réserver un département ministériel aux métiers d’art et du
luxe 45
C. Préserver le patrimoine national que constitue les métiers d’art _____________ 46
1. La formation des artisans d’art de demain _______________________________ 47
a) Soutenir la transmission des savoir-faire 47
(1) Étendre le dispositif sur les maîtres d’art __________________________ 47
(2) Développer les formations par binôme ____________________________ 50
(3) Créer un conservatoire des outils ________________________________ 51
b) Repenser la formation _____________________________________________ 51
(1) Mieux enseigner les matières de base _____________________________ 51
(2) Élever le niveau de qualification_________________________________ 52
(3) Renforcer les liens avec les professionnels _________________________ 54
2. La préservation d’un modèle économique fragile__________________________ 57
a) Maintenir la commande publique ____________________________________ 58
(1) Adapter les marchés publics 58
(2) Soutenir les grands projets _____________________________________ 59
b) Accompagner les métiers d’art et du luxe______________________________ 59
(1) Étudier la mise en place de mesures spécifiques_____________________ 59
(2) Soutenir le développement à l’international ________________________ 60
(3) Préserver la distribution sélective ________________________________ 61
(4) Encourager les initiatives en interne 61
c) Lutter contre la contrefaçon ________________________________________ 62

Annexe I Liste des métiers d’art ____________________________________________ 65 I Liste des personnes auditionnées ___________________________________ 72
Annexe III Comptes-rendus de déplacements et d'auditions _____________________ 76


Introduction


Monsieur le Premier ministre,

Les métiers d’art sont avant tout des métiers de passion. Il est difficile de comprendre
les enjeux de ce secteur si on n’intègre pas cette donnée essentielle. Travailler dans les
métiers d’art, c’est souvent l’engagement d’une vie.

Cette passion est le fil d’Ariane qui unit des métiers pouvant être parfois très différents, de la
dorure à la haute-couture en passant par la fabrication de porcelaine.

Mais cette passion, si elle constitue une force indéniable, ne préserve pas pour autant ce
secteur des difficultés. Comme les autres secteurs d’activités, et même parfois plus que
d’autres, les métiers d’art rencontrent des difficultés pour s’adapter à un environnement
économique et social en profonde mutation.

C’est pourquoi, vous m’avez chargée d’une mission, afin de faire un état des lieux sur les
métiers d’art, d’excellence et du luxe et sur les savoir-faire traditionnels, dans le but de
formuler des propositions visant notamment à améliorer la transmission des savoirs, à
favoriser le développement des nouvelles technologies et à dégager une approche globale et
interministérielle des enjeux de ce secteur.

Les soixante-douze auditions et vingt-