Rapport sur la filière culturelle

Lenay Jean-Claude, Conseil Supérieur De La Fonction Publique Territoriale

Description

Ce rapport propose une étude, pour les catégories C, B et A portant sur les
problèmes existants en matière de déroulement de carrière des agents de la filière culturelle et de décalage entre cette filière et les autres. La structuration se fait suivant les deux grandes «spécialités» : enseignement artistique et patrimoine-bibliothèques.

Sujets

• Fonction publique
• Bibliothécaire
• Droit
• Institutions
• Droit et juridique

Informations

• Publié par: rapports-droit-institutions
• Publié le: 01 février 2008
• Nombre de lectures: 7
• Licence : En savoir +
  Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
• Langue: Français

Extrait

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CSFPT  FS3  JCL/SAV 20/02/2008  

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  RAPPORT   S U R L A F I L I E R E  C U L T U R E L L E                

S é a n c e p l é n i è r e d u 2 0 f é v r i e r 2 0 0 8

Rapporteur : Jean-Claude LENAY  

Conseil supérieur de la fonction publique territoriale  Ministère de lIntérieur Place Beauvau  75800 PARIS Cedex 08 Tél. : [phone]  Fax : [phone]  Site internet :www.csfpt.org

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Sommaire

 Avant-propos .............................................................................................................................3........  I  Filière enseignement artistique ......................................................................6..................  A - Catégorie B........................................................................................6........................................  1° Assistants denseignement artistique  (Tableau 1) ................................6................................... 2°  Assistants spécialisés denseignement artistique  (Tableau 1) ............................................... 6  B - Catégorie A..................................9..............................................................................................   1° Directeurs détablissements territoriaux denseignement artistique (Tableau 2) .................... 9 2  Professeurs denseignement artistique  (Tableau 3) ............................................................... 9 °  II  Filière patrimoine et bibliothèques .............51................................................................  A  Catégorie C51.............................................................................................................................  B  Catégorie B.............................51................................................................................................  1°- Assistants de conservation du patrimoine et des bibliothèques  (Tableau 4) ........................ 15 2°- Assistants qualifiés de conservation du patrimoine et des bibliothèques  (Tableau 4) .......... 16  C  Catégorie A............................................................................................................................1.9  1° PATRIMOINE....................................................................................................................... 19  a  Conservateurs du patrimoine  (Tableau 5) ........91............................................................. b  Attachés de conservation du patrimoine  (Tableau 6) ................................................... 22  2° BIBLIOTHEQUES.............................................................................4...2................................  a  Conservateurs de bibliothèques (Tableau 7) .............................................................. 24 b  Bibliothécaires (Tableau 8) .......................................................................................... 26  CONCLUSION .................................................................................................................................. 28  ANNEXES .......................................................................................................................................... 29  

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Avant-propos

 Dans le cadre de la procédure dauto saisine, le bureau du Conseil Supérieur de la Fonction Publique Territoriale, a confié à la Formation Spécialisée numéro 3, présidée par Monsieur Jean-Claude LENAY, la constitution dun rapport sur la filière culturelle.  Cette démarche fait suite aux demandes répétées de plusieurs organisations syndicales siégeant au CSFPT ainsi que dassociations professionnelles relevant de la filière culturelle qui avaient attiré lattention du CSFPT sur les difficultés existantes et sur lurgence de procéder à des modifications pour régler ces problèmes. La DGCL avait également fait part dune demande de réflexion globale sur cette filière à partir de laquelle des propositions de modifications des statuts particuliers pourraient être formulées.  Ainsi, la Formation Spécialisée numéro 3 a procédé à des auditions et a fait la synthèse des demandes qui lui étaient parvenues.

Ce rapport propose une étude, pour les catégories C, B et A portant sur les problèmes existants en matière de déroulement de carrière des agents de la filière culturelle et de décalage entre cette filière et les autres. La structuration se fait suivant les deux grandes «spécialités» : enseignement artistique et patrimoine- bibliothèques. Pour chaque cadre demplois sont formulées des propositions qui ont recueillies un avis favorable des membres de la FS3. Dautres propositions avaient pu être formulées mais nont pas été retenues par une majorité suffisante. De ce fait, elles apparaissent dans les annexes, pour information.  Des problèmes de recrutement et de formation ayant été posés à différentes reprises pour quelques cadres demplois, ce rapport pourrait être utilement complété pour traiter de ces aspects.     

CSFPT  FS3  JCL/SAV 20/02/2008

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 LISTE DES CADRES D EMPLOIS DE LA FILIERE CULTURELLE PAR SOUS FILIERES    FILIERE ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE  ™ri Catégo e A :    Dir ¾ecteursdétalbsiesemtnsdneigsemeneantisrtuqite  ¾Professeurs d enseignement artistique ri B : ™Catégo e   ¾sttiueiqenemartsnengieilaidésspécantsistAs   ¾Assistant d enseignement artistique

FILIERE PATRIMOINE ET BIBLIOTHEQUES  ™Catégorie A : ¾Conservateurs du patrimoine ¾Conservateurs de bibliothèques ¾Attachés de conservation du patrimoine ¾écthreaisiBoilb  ™Catégorie B : ¾Assistants qualifiés de conservation du patrimoine et des bibliothèques ¾de conservation du patrimoine et des bibliothèquesAssistants  ™Catégorie C : ¾Adjoints du patrimoine 

CSFPT  FS3  JCL/SAV 20/02/2008

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