La construction d'une position dominante dans le champ médiatique brésilien: le cas de la chaîne de télévision TV Globo, entre leadership et controverses

Maya De Oliveira

Description

Le fil conducteur de ce mémoire est de savoir comment ces discours sur les controverses
autour de la chaîne TV Globo, manifestent des conceptions sociales de son leadership à travers
la réflexivité historique, médiatique et économico-politique.
Pour cela, nous avons tout d’abord étudié l’historicité controversée des Organisations Rede
Globo, étude qui nous a permis de déconstruire les conceptions sociales de son leadership
dans le système médiatique brésilien. Nous nous sommes ensuite attaché à analyser, du point
de vue de la réflexivité médiatique les discours des acteurs sur les controverses afin de révéler
le leadership détenu par la chaîne de télévision TV Globo, notamment en analysant le système
d’identification de la chaîne. Enfin, nous avons démontré que les conceptions sociales du
leadership de TV Globo sont aussi manifestées par les discours sur les controverses
économico-politiques. La censure exercée par la chaîne, qu’elle soit directe ou indirecte,
prouve sa dominance, suscite des discours de controverse autour du concept de censure, et
surtout permet l’émergence de nouveaux discours à l’encontre de TV Globo.

Informations

• Publié par: deolima
• Publié le: 03 avril 2013
• Nombre de lectures: 535
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

MASTER PROFESSIONNEL 2ème année
UNIVERSITE PARIS-SORBONNE
Ecole des Hautes Etudes en Sciences de l'Information
et de la Communication

Mention : Information et Communication
Spécialité : Management et Communications Interculturelles
Option : Management de la Communication en apprentissage


« LA CONSTRUCTION D’UNE POSITION DOMINANTE DANS LE
CHAMP MEDIATIQUE BRESILIEN »
Le cas de la chaîne de télévision TV Globo : entre leadership et controverses.

Préparé sous la direction de Madame le Professeur Véronique RICHARD,
Directrice du CELSA



DE OLIVEIRA Maya
Promotion 2011-2012
Soutenu en sept2012
Note 16/20
Mention Bien
1


SOMMAIRE

SOMMAIRE ............................................................................................................................. 2
REMERCIEMENTS ................................................................................................................ 4
AVANT-PROPOS .................................................................................................................... 5
INTRODUCTION .................................................................................................................... 6
I. REDE GLOBO : UNE HISTORICITE CONTROVERSEE QUI PERMET LA
DECONSTRUCTION DES CONCEPTIONS SOCIALES DE SON LEADERSHIP. .. 12
A. UNE CHAINE OMNIPRESENTE AU BRESIL : LA NAISSANCE D’UN OLIGOPOLE .................. 13
a. Rede Globo, un ancrage historique très controversé dans le champ médiatique .... 13
b. Le traitement médiatique de la personnalité de Roberto Marinho questionne la
position de la chaîne au XXème siècle ............................................................................. 17
B. DES CONCEPTIONS SOCIALES DU LEADERSHIP DE TV GLOBO REVELEES PAR
L’ENVIRONNEMENT ET LA STRATEGIE DE LA CHAINE, EUX-MEMES OBJETS DE CONTROVERSE 24
a. La situation socio-économique du pays comme facteur clé de succès dans la
conquête du champ médiatique ........................................................................................ 24
b. Une législation favorisant la construction d’une position dominante ..................... 27
c. Centralité de la télévision dans une « stratégie globale » ....................................... 30
II. LA REFLEXIVITE MEDIATIQUE DES ACTEURS SUR LES DISCOURS DE
CONTROVERSE COMME REVELATEUR DE L’AFFIRMATION D’UN
LEADERSHIP DETENU PAR LA CHAINE TV GLOBO ................................................. 34
A. REFLEXIVITE MEDIATIQUE SUR LA MARQUE GLOBO ET SON IMAGE : UNE POSITION
DOMINANTE CONTROVERSEE ................................................................................................. 34
a. Le logo : un symbole d’omniprésence, voire d’omnipotence ? ................................ 34
b. Le logo et la signature comme objets permettant la mise en récit d’un leadership
dans le champ médiatique. ............................................................................................... 39
2
B. LES CONCEPTIONS SOCIALES DU LEADERSHIP DE TV GLOBO DANS LE CHAMP
MEDIATIQUE ET SOCIETAL SE MANIFESTENT AUTOUR DES PRODUCTIONS CONTROVERSEES DE
LA CHAINE ............................................................................................................................. 41
a. L’utilisation du concept d’exclusivité comme objet de la consolidation de la
dominance ........................................................................................................................ 42
b. Les réécritures médiatiques comme objets de controverse et comme preuve de la
position dominante de TV Globo ...................................................................................... 45
c. Des productions qui créent un imaginaire collectif sujet à controverses ................ 49
III. LES CONCEPTIONS SOCIALES DU LEADERSHIP DE TV GLOBO
MANIFESTEES PAR LES DISCOURS SUR LES CONTROVERSES ECONOMICO-
POLITIQUES ......................................................................................................................... 55
A. LA CENSURE COMME OBJET DE CONTROVERSE DANS LE CHAMP MEDIATIQUE ............... 55
a. Une censure exercée par Globo sur ses concurrents ............................................... 56
b. Une censure indirecte exercée par TV Globo dans le champ sociétal et dans le
champ politique ................................................................................................................ 58
B. LE BOYCOTT DES ACTEURS DU CHAMP SOCIETAL, DES TELESPECTATEURS, UNE AUTRE
FORME DE CENSURE, REVELATRICE DES CONCEPTIONS SOCIALES DU LEADERSHIP DE TV
GLOBO ................................................................................................................................... 62
a. Un discours détracteur qui questionne la valeur des productions de TV Globo ..... 62
b. Un discours à la fonction cathartique : le spectateur devient acteur ...................... 65
c. Les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication comme outil
pour contenir le pouvoir économico-politique de Rede Globo ........................................ 67
C. PRECONISATIONS PROFESSIONNELLES ........................................................................... 70
a. La nécessité de trouver des alternatives communicationnelles à TV Globo ............ 70
b. Rede Globo : maintenir sa position et reprendre le contrôle de son image tout en
aidant à la démocratisation du champ médiatique .......................................................... 72
c. Règlementer le métier de journaliste........................................................................ 73
CONCLUSION ....................................................................................................................... 75
BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................. 78
ANNEXES ............................................................................................................................... 84
TABLE DES ILLUSTRATIONS .......................................................................................... 85
3

REMERCIEMENTS
Dans un premier temps, je tiens à remercier toute l’équipe pédagogique du CELSA ainsi
que les intervenants professionnels responsables de la formation Magistère en apprentissage,
pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci.
Je remercie chaleureusement mon tuteur pédagogique, Monsieur Gustavo GOMEZ MEJIA
pour l’aide et les conseils avisés qu’il a pu me promulguer durant la rédaction de mon
mémoire.
Je remercie également Madame Raphaëlle SIMIAND, ma tutrice professionnelle pour sa
disponibilité, son soutien et ses conseils.
Je tiens à témoigner ma reconnaissance à Monsieur P.N., ancien rédacteur en chef de Jornal
do Brasil, pour le temps qu’il m’a consacré et son éclairage professionnel qui m’a permis de
donner un aspect concret à mon travail.

Je tiens également à remercier respectivement tous ceux qui m'ont aidée, soutenue, et
encouragée pour la réalisation de ce modeste travail :

Toute l’équipe de l’Université Groupama, notamment Madame Claudine GUERLUS et
Monsieur Jeremy WEBBER pour leur soutien et l’intérêt porté à mon mémoire ;
Monsieur Abdallah HITTI pour son appui ;
Monsieur Roberto MARTINS pour son éclairage et son aide dans mes recherches;
Mademoiselle Anne-Sophie FALIERO pour son assistance et son partage d’expérience ;
Monsieur et Madame DE BRIE pour m’avoir permis de mener à bien ce travail ;
Mademoiselle Lylah RANDY pour son énergie communicative ;
Ainsi que toutes les personnes qui m’ont soutenue dans ma démarche de recherche, qui ont
relu et examiné mon travail :
Mademoiselle Brigitte BARBARAY, Mademoiselle Claire FELTZ, Monsieur Grégory LE
GOFF, Monsieur Ludovic MONTHEIL, Monsieur Igor AMORIM et tous ceux que j’aurais
oublié ;

Et surtout un grand merci à ma famille, pour son aide, son soutien et sa compréhension tout au
long de mon cursus universitaire.

4
AVANT-PROPOS



Lorsque je vivais au Brésil, la centralité de la télévision m’a interpellée : chaque foyer
mais aussi de nombreux endroits publics (les bars, les salles d’attente…) possèdent une
télévision, le plus souvent allumée sur le canal de TV Globo.