Portes ouvertes à l éducation
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COMMISSION EUROPÉENNE Éducation et culture Portes ouvertes à l'éducation SOCRATES Programme d'action communautaire en matière d'éducation (2000-2006) Les chemins de la coopération Au premier janvier 2000, et pour sept ans, la l'éducation : les enseignants, le personnel éducatif, deuxième phase de Socrates, le programme européen administratif et de direction, ainsi que les élèves et en matière d'éducation, est entrée en action. Un étudiants, appelés à participer de façon toujours plus relais est ainsi pris avec la première phase du pro­ active aux projets de coopération européenne. gramme, qui était d'application jusqu'alors. Pendant Le monde de l'école, avec Socrates, ne peut se limiter cette première période, qui a duré cinq ans, des résul­ à quatre murs ; il s'ouvre aux différentes composantes tats très concrets ont été atteints. Juste, quelques de la société civile qui ont à coeur les enjeux éduca­chiffres, à titre d'illustration: 500 000 étudiants ont tifs: les fonctionnaires et décideurs, les autorités bénéficié d'un séjour studieux dans une autre univer­ locales et régionales, les partenaires sociaux, les asso­sité européenne; 10 000 écoles ont participé à des ciations, les entreprises... partenariats européens; tandis que des milliers de projets se mettaient en place pour la promotion des Socrates comprend huit actions. Les trois premières cor­langues européennes.

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Langue Français
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