Corrige IEPP Epreuve de reflexion personnelle a partir d un texte court 2007 MASTER

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• Publié par: shin
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• Langue: Français

Extrait

Rapport du jury de

Réflexion sur un texte court

Session 2007

Rappel sur l’épreuve de

Réflexion sur un texte court

.

Redisons-le, nous attendons un devoir écrit en bon français, organisé, incisif,

de préférence original, et qui traite le sujet.

Pour ce qui concerne la langue, nous sanctionnons les fautes, surtout les

fautes de grammaire et de syntaxe, et nous rappelons que les accents ne sont pas

facultatifs. Il serait judicieux d’éviter les clichés (de tout temps, depuis la nuit des

temps), les pléonasmes (apparence extérieure, faux prétexte, illusion trompeuse,

perspective d’avenir) ; et il faudrait renoncer à certaines expressions courantes,

mais contestables : “ au niveau de ”, “ au plan de ”, “ avoir convenu ”, “ de façon à

ce que ”, “ de manière à ce que ”, “ par contre ”, “ suite à ”… Les candidats sont

donc invités à se relire. Cela leur permettra d’éliminer

in extremis

les “ perles ” qui

suggèrent que l’étudiant a manqué de rigueur en composant et qu’il a fait preuve

d’incurie en ne corrigeant pas son travail.

Ajoutons que, dans un manuscrit, les expressions et mots étrangers doivent

être soulignés et suivis de leur traduction entre parenthèses.

Pour apparaître en italiques sur un imprimé, les titres aussi doivent être

soulignés dans un manuscrit, et les majuscules ne sont pas distribuées au hasard,

mais selon des règles qui se déduisent des exemples suivants :

L’Amour fou

,

Candide ou l’Optimisme

,

Dans le labyrinthe

,

Déclaration des droits de l’homme et

du citoyen

,

Du contrat social

(mais on écrira que Rousseau est l’auteur du

Contrat

social

),

Les Faux-Monnayeurs

,

Les Fleurs du mal

,

Orgueil et Préjugé

,

Le Petit

Corps

,

Le Rouge et le Noir

,

Trois Contes

,

La Ville et les chiens

. Les noms propres

conservent leur majuscule :

Un tramway nommé Désir

.

Les noms des personnes vivantes sont précédés de Mme, Mlle, M., ou de leur

prénom, ou de son initiale. On écrit George Bush ou G. W. Bush ou le président

Bush, mais pas Bush. Ces marques de courtoisie disparaissent quand les gens

meurent. On écrit Freud ou Sigmund Freud, mais pas S. Freud.

On le sent dans les copies, beaucoup d’étudiants s’emploient à se donner un

style. C’est plutôt une bonne nouvelle, mais le jury rappelle qu’en la matière, il se

conforme aux traditions universitaires et qu’il est donc sévère avec le ton familier,

l’argot et la vulgarité.

Le candidat est libre de la forme, mais encore faut-il ne pas présumer de ses

forces. Rédiger en une heure et demie un sonnet en alexandrins relève de la gageure

et révèle l’ignorance, l’oubli ou le mépris des règles de versification ! Si la forme

est originale, il importe qu’elle soit pertinente, c’est-à-dire en rapport avec le sujet.

L’essai offre un équilibre commode entre contrainte et liberté. Le dialogue rend

plus facile l’exposé des contradictions ; encore faut-il éviter les répliques faibles…

La lettre permet de s’engager personnellement, mais elle entraîne à des confidences

intimes que le jury ne demande pas. Quant aux aphorismes et soliloques, ils nuisent

à la clarté de la pensée qui doit apparaître de façon incontestable. Il ne s’agit pas

de plonger le correcteur dans des abîmes de perplexité mais de le convaincre. Nous

déconseillons également les testaments spirituels, les “ coups de colère ” et autres

déplorations de l’actualité…

Quel que soit le genre adopté, il faut traiter le sujet, c’est-à-dire réfléchir sur

le texte, l’examiner de fort près.

Aussi faut-il se garder de certaines habitudes dont les conséquences sont

souvent fâcheuses. Certains candidats ouvrent leur devoir sur une citation ; or c’est

ensuite cette “ accroche ” qu’ils commentent et non le texte imposé ! Nombreux

sont ceux qui prélèvent dans le texte un mot, puis sur ce mot dissertent, oubliant

tous les autres ! D’autres croient pouvoir dégager le sens du texte en quelques