c Pourquoi utiliser le logiciel Cabri II Plus

Description

Introduction1 9 c Pourquoi utiliser le logiciel Cabri II Plus ? À l'heure des technologies nouvelles, le logiciel Cabri II Plus permet d'animer et de faire vivre les constructions géométriques ou algébriques autrefois fi- gées au tableau. Ce logiciel permet, par cet aspect dynamique, une nouvelle approche des notions de mathématiques. Les utilisations de Cabri II Plus sont multiples. Les images mentales permettent aux élèves de saisir plus aisément certaines notions, les mises en situation les préparent à la démarche mentale et les expérimentations transforment le cours de mathématiques en un ate- lier de recherche. Nous, professeurs de mathématiques, ne pouvons ignorer cet apport. De plus, ce logiciel peut être utilisé lors des différents cours qui traitent de notions de géométrie. Je pense par exemple aux cours de physique dans le cadre des leçons d'optique ou d'étude des forces. En utilisant Cabri II Plus, vous ne construisez pas, vous faites construire. Et ce n'est pas rien ! En effet, l'ordinateur est dès lors un intermédiaire entre votre feuille et vous. Cela impose toute la rigueur de l'informatique quant à votre démarche de construction. Cet intermédiaire oblige l'enseignant et l'ap- prenant à regarder dans le même sens, ce qui n'est pas courant. L'enseignant se positionne alors davantage comme un accompagnateur. Voici un exemple qui illustre l'opportunité d'utiliser Cabri II Plus.

• rigueur de l'informatique quant


• arrondi intempestif de l'ordinateur


• démarche


• milieu de l'hypoté


• triangle rectangle


• feuille de papier et au tableau


• lieu des points de l'angle droit


• heure des technologies nouvelles

Sujets

• Démarche
• Triangle rectangle

Informations

• Publié par: profil-urra-2012
• Nombre de lectures: 27
• Langue: Français

Extrait

La cryptologie est la science des messages secrets.

Longtemps restreinte aux usages diplomatiques et militaires, elle est maintenant

une discipline scientifique à part entière, dont l’objet est l’étude des méthodes per-

mettant d’assurer les services d’intégrité, d’authenticité et de confidentialité

dans les systèmes d’information et de communication.

1

Un service d’intégrité garantit que le contenu d’une communication ou d’un

fichier n’a pas été modifié. Par exemple, on peut souhaiter vérifier qu’aucun

changement du contenu d’un disque dur n’a eu lieu: des produits commerciaux,

mettant en jeu des méthodes cryptologiques, sont disponibles à cet effet.

Un service d’authenticité garantit l’identité d’une entité donnée ou l’origine d’une

communication ou d’un fichier. Lorsqu’il s’agit d’un fichier et que l’entité qui l’a

créé est la seule à avoir pu apporter la garantie d’authenticité, on parle de

non-répudiation . Le service de non-répudiation est réalisé par une signature

numérique .

2