HEI automatique 2008 tc tronc commun semestre 1

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Hautes Etudes d’Ing´enieurHEI 3 - Tronc CommunSYSTEMES AUTOMATISES DE PRODUCTIONDate : 1er f´evrier 2008Documents non autoris´es1 . REALISATION DU JEU Papier-Pierre-Ciseaux (5.5 points)Ce jeu se joue a` deux. Chaque joueur doit pr´esenter soit une feuille de papier, soit une pierre,soit une paire de ciseaux. La feuille de papier l’emporte sur la pierre en la recouvrant, la pierrel’emporte sur la paire de ciseaux en les cassant, la paire de ciseaux l’emporte sur la feuille depapier en la coupant. Le joueur pr´esentant l’objet qui l’emporte marque un point.Pour cela, un syst`eme combinatoire est cr´ee. Chaque joueur dispose ainsi de 3 boutons poussoirs(A , B , C pour le joueur 1 et A , B , C pour le joueur 2) correspondant respectivement a`1 1 1 2 2 2papier (A etA ), pierre (B etB ) et ciseaux (pourC etC ). Un t´emoin lumineux indique au1 2 1 2 1 2joueur qu’il doit jouer (G pour le joueur 1 et G pour le joueur 2). Lorsqu’un joueur a enfonc´e1 2au moins un des trois poussoirs, son t´emoin lumineux s’´eteint.Le syst`eme d´etermine ´egalement qui l’emporte par l’allumage des lampesJ si le joueur 1 gagne1ou J si le joueur 2 gagne. En cas de coup nul, une lampe N s’allume.2Pour commencer et simplifier l’´etude (questions 1 `a 4), nous n’allons prendre en compte que lesboutons A , C , A et C .1 1 2 2– QUESTION 1 : donner la table de v´erit´e de G et G en fonction de A , C , A ,1 2 1 1 2C .2– QUESTION 2 : en d´eduire par Karnaugh la premi`ere forme ...
Publié le : jeudi 21 juillet 2011
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HautesEtudesdInge´nieur HEI 3  Tronc Commun
SYSTEMES AUTOMATISES DE PRODUCTION
Date:1erf´evrier2008 Documentsnonautoris´es
1 . REALISATION DU JEU PapierPierreCiseaux (5.5 points) Cejeusejoue`adeux.Chaquejoueurdoitpre´sentersoitunefeuilledepapier,soitunepierre, soit une paire de ciseaux. La feuille de papier l’emporte sur la pierre en la recouvrant, la pierre l’emporte sur la paire de ciseaux en les cassant, la paire de ciseaux l’emporte sur la feuille de papierenlacoupant.Lejoueurpr´esentantlobjetquilemportemarqueunpoint. Pourcela,unsyste`mecombinatoireestcr´ee.Chaquejoueurdisposeainside3boutonspoussoirs (A1,B1,C1pour le joueur 1 etA2,B2,C2esrrndpotranpeesvitcnemea`topruelojeuru)2oc papier (A1etA2), pierre (B1etB2) et ciseaux (pourC1etC2nU.)dnqieuuaxieuinumnloiemt´ joueur qu’il doit jouer (G1pour le joueur 1 etG2urue.L2)urpojolee´cnofnunusqoraeuruejo aumoinsundestroispoussoirs,sonte´moinlumineuxs´eteint. Lesyste`mede´termine´egalementquilemporteparlallumagedeslampesJ1si le joueur 1 gagne ouJ2si le joueur 2 gagne. En cas de coup nul, une lampeNs’allume. Pourcommenceretsimplierl´etude(questions1`a4),nousnallonsprendreencomptequeles boutonsA1,C1,A2etC2. QUESTION1:donnerlatabledeve´rite´deG1etG2en fonction deA1,C1,A2, C2. QUESTION2:end´eduireparKarnaughlapremie`reformetechnologiquelaplus simple deG1alesteeforcondchnometeaeuqigolee´icosssiusplladelempG2. Nousintroduisonsde´sormaislecasdetricheurs.Pourchaquejoueur,lenfoncementsimultane´ de plusieurs boutons poussoirs fait gagner le concurrent. Si les deux joueurs trichent, nous de´claronsquilyamatchnul.Deplus,silundesdeuxjoueursnapasjoue´,ilnepeutyavoir degagnant,saufsilautrejoueurade´ja`trich´e! QUESTION3:donnerla1e`reformetechnologiquelaplussimpledeJ1,NetJ2 en fonction deA1,C1,A2,C2. – QUESTION4 : dessiner le logigrammme deG1etJ1.
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Ensupposantquelesjoueurssontdes´etudiantsdHEI,ilnepeutdoncyavoirdetricheur.Nous nenousint´eresseronsdoncpasauxdie´rentscasdetricheries.
QUESTION5:donnerunepartiedelatabledeve´rit´edeG1,G2,J1,NetJ2en fonction deA1,B1,C1,A2,B2,C2. QUESTION6:donnerlapremie`reformecanoniquedeJ1.
2 . ETUDE D’UNE CHAINE DE CONDITIONNEMENT DE CDs (14.5 points) 1 Lachaıˆnedeconditionnementpr´esent´eesurlagure1(page7)estdestine´e`alamiseen placedescdsdansleursboıˆtiersplastiquespuisdelescellophaner.Ellepermetdere´aliserle conditionnement de cds sous le format CD classique (140mm x 125mm). Lescds`aemballersepre´sentent,surcettechaıˆnedeconditionnement,sousformedetoursou`un capteurpcdtnegemuotalsnadsdcsedearchdeinerv´Unr.nousindiqeusliertseecnroCH CD estpr´esent,sousler´eservoirdecds,andepositionnerunseulcdsurlazonedepriseencharge du cd. Demˆeme,lesboˆıtiers`acdsepr´esententsousformedunre´servoirou`uncapteurpbonous permet desavoirsilresteounondesboıˆtiersavece´galementlapre´sencedunv´erindechargement CH BO´eritlevoussndepˆotıurbnvenaeidr.ntlaelrusee´uorsipatetrmpodetisineonqepiu Cetteinstallationestconstitue´ede2zonesdi´erentes: – d’unezone de transfert – d’unezone de cellophanage. Lazonedetransfertserta`postionnerdansunpremiertempsleboıˆtiervideandevenirlui clipser le cd. Il faut pour cela que la position du boˆıtier sur la zone de transfert soit toujours strictementlameˆme.Cestpourquoilazonedetransfertestmuniedunebute´edroiteetdune but´eebasse(capteurpbo zt bdteeteet´oidrurpobulapbo zt bbep´beblartuuo.)saes Danslazonedecellophananage,leboıˆtiervadonceˆtrerecouvertdunlmplastiqueavecune soudurelongitudinaleettranversale.Pourcela,cettezoneestconstitue´eduntapisroulant (moteurAT CELceandesepr´esenesrtuoevvaiooru`asapeq)´ceans`paetpadsru´piucededva leboıˆtier,etpermettantdamenerleboıˆtieraveclecdentreles2lmsplastiques,dunesoudeuse longitudinaleettransversalepermettantdeectuerlessoudures`aunetemp´eratureT1 et enfin dundoublemassicotpermettantdobtenirunboˆıtiercellophane´. Andassurerletransfertdecdavecousansboˆıtierentrelesdie´renteszones,nousdisposonsdunchariotconstitue´dunbraspouvantdescendre/monteretmunia`cesextre´mine´sde3 ventousescommand´eesparlemeˆmeactionneurmonostableV B(voir figure 1 page 7). Lechariotsed´eplacetoujourslebrasenpositionhauteentre: – lepoint A muni du capteuracorrespondant au poste de chargement de cd – lepoint B muni du capteurbnadnopserroceftrransedetazont`al – lepoint C muni du capteurcroercdantsponzone`alapolleced.eganah Lebrasestmunidunmoteura`2sensdemarche(ActionneurM B). Ce bras est en position haute lorsque le capteurc1heaquelleP.uohce´lcnetsnee,ssbaontiosaprllsnadenozalnoles 1 Ilest`anoterquesurcettegure(vuedecˆot´e),nousnavonsrepre´sent´equelesactionneursetpaslescapteurs
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