IEPA 2006 espagnol

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NOMBRE _____________________________________ PUNTUACI ÓN _____________ / 20INSTITUTO DE E STUDI OS POLÍTICO S DE Ai x en ProvenceE XAME N DE E SPAÑOL 2do AÑO / MARZ O DE 2006 Internet contribuye a ampliar nuestras redes sociales FRANCIS PISANI / EL PAÍS - 1 6-02-2006QUIENES GRITAN QUE INTERNET tiene un impacto negativo sobre el tejido social y quienes creen lo contrario solemos debatir basándonos en anécdotas y convicciones íntimas. Se acabó. Las comunicaciones electrónicas permiten ampliar nuestras redes sociales y beneficiarnos del apoyo de un número creciente de personas, según indica un estudio del Pew Internet and American Life Project (pewinternet.org).Concretamente, Internet ejerce un papel importante en la vida de casi la mitad de los norteamericanos (45% ); el 3 4% obtuvo consejos, el 28% pudo comunicarse con un experto y el 3 0% encontró la información que necesitaba. El número de quienes se apoyan en Internet para tomar decisiones importantes aumentó en una tercera parte en dos años. La red de redes ha tenido un papel crucial para decenas de millones de norteamericanos en circunstancias clave que incluyen buscar una formación continua, elegir una escuela, comprar un coche, tomar una decisión financiera mayor o afrontar una situación médica seria. El informe La fuerza de los vínculos en Internet (The strength of Internet ties) muestra que los internautas no se limitan a usar la Red para conseguir información. Es más: "Quienes usan Internet ...
Publié le : jeudi 21 juillet 2011
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NOMBRE _____________________________________ PUNTUACIÓN _____________ / 20
INSTITUTO DE ESTUDIOS POLÍAix en ProvenceTICOS DE EXAMEN DE ESPAÑOL 2do AÑO / MARZO DE 2006
Internetcontribuyeaampliarnuestrasredessociales
FRANCIS PISANI /EL PAÍS - 16-02-2006
QUIENES GRITAN QUE INTERNET tiene un impacto negativo sobreel tejidosocial y quienes creen lo contrario solemos debatir basándonos en anécdotas y convicciones íntimas. Se acabó. Las comunicaciones electrónicas permitenampliar nuestras redes sociales y beneficiarnos del apoyo de un número creciente de personas, según indica un estudio del Pew Internet and American Life Project (pewinternet.org).
Concretamente, Internetejercepapel importante en la vida de casi la mitad de los norteamericanos (45%); el 34% un obtuvo consejos, el 28% pudo comunicarse con un experto y el 30% encontró la información que necesitaba. El número de quienes se apoyan en Internet para tomar decisiones importantes aumentó en una tercera parte en dos años. La redredes ha tenido un papel crucial para decenas de millones de norteamericanos en circunstancias clave que de incluyen buscar una formación continua, elegir una escuela, comprar un coche, tomar una decisión financiera mayor o afrontar una situación médica seria. El informeLa fuerza de los vínculos en Internet (The strengthof Internet ties) muestra que los internautas no se limitan a usar la Red para conseguir información. Es más: "Quienes usan Internet son más susceptibles que los demás de haber recibido el apoyo de sus redes sociales cuando tuvieron que enfrentar momentos importantes de su vida". Partiendo de una distinción entre el círculo íntimo (los "muy cercanos" con quienes nos unen "vínculosfundamentales") y las relaciones (con quienes tenemos "vínculos importantes"), la encuesta muestra que los norteamericanos consiguen una ayuda más eficaz por parte de sus amigos que de sus íntimos. "Los vínculos fundamentales cuentan", nos explicó por teléfono Jeff Boase, uno de los autores delinforme, "pero no ofrecen la misma variedad de recursos y de apoyo en la mayoría de las situaciones,salvocuando se trata de afrontar un problema médico serio". La encuesta de Pew critica otra idea convencional, que dice que el tiempo pasado en la Red afecta a nuestras relacionespersonales.Estodolocontrario."Confirmaquemientrasmáse-mailsenviamos, más tiempo pasamos conlagenteomásleshablamosporteléfono",explicaBoase,"ymásvemosenpersonaaciertagenteymáse-mailsntmeuaute.ailsesnamemtnreladearnocionvienslearseuts."Nmasoerasmanadasvari Es lo que los autores del informe llaman "multiplexidad mediática". En esto Internet y las comunicaciones electrónicas juegan un papel esencial."Mientras más extensa y diversificada sea la red de una persona, más importante resulta el correo electrónico", agrega Boase. Si las relaciones de antaño estaban determinadas esencialmente por lugares (aldea, barrio, llamadas entre teléfonos fijos, por ejemplo), Internet y la telefonía celular favorecen las relaciones de persona a persona, estén donde estén. Dejamos de depender de una sola comunidad, esencialmente geográfica, y nos vinculamos cada vez más a una variedad de redes menos densas y más dispersas. El tejido social no se destruye, se modifica. Asistimos a la emergencia de lo que Barry Wellman llama "individualismo en red". El miedo a la desagregación social se remonta a la era industrial, explica Boase. Han sido reforzadas en EE UU a causa, entre otras, del libroBowling alone.que los picnics familiares han bajado en un 60% entre 1975 y 1999, Muestra mientras que los juegos de naipes o cartas entre amigos han bajado a la mitad. "Antañopertenecíamos a un grupo en el cual no teníamos mucho margen de maniobra", nos explicó Boase. "Enuna aldea, todo el mundo conoce a todo el mundo. Hoy en día nuestras redes son más diversificadas y más diseminadas. Tenemos mayor libertad para escoger entre diferentes tipos de relaciones para mantener las que queremos. El correo electrónico ayuda mucho". También permite, como muestra la encuesta de Pew, que los internautas tengan redes sociales algo más amplias que los demás.
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RESPONDE DIRECTAMENTE EN EL EXAMEN.
A.HAZ UN COMENTARIO DEL ARTÍCULO HACIENDO HINCAPIE EN EL PÁRRAFO SUBRAYADO EN NEGRITA. 250palabras. _________ / 8
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B. DA UN SINÓNIMO Y / O LA DEFINICIÓN EN ESPAÑOL DE LAS PALABRAS SUBRAYADAS EN EL ARTÍCULO. Responde en el recuadro directamente. ___________ / 4
1.el tejido 2. ampliar 3. ejerce 4. la red 5. vínculos
6. informe 7. salvo
8. juegan un papel
9. Antaño 10. una aldea
C. ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA RESPUESTA ADECUADA PARA CADA SITUACIÓN. Sólo una respuesta es válida. _________ / 8
1. Suhermano llegó ________las diez y, tan pronto ________lo vio, se puso ________gritar. a) a – cuando - ab) a-como-a c) por- / - pord) para- /- en
2. _______enesa fecha _________los inversores se vieron en la obligación de vender. a) Era - dondeb) Es - que c) Fue - cuandod) Fue - lo que
3.El modelo físico anhelado por la mayoría de las mujeres sigue __________ la delgadez. El porte majestuoso no _______ de moda. a) estando - estáb) siendo – es c) siendo – estád) estando – está
4._______ poco más de las doce de la noche cuando ya _________puede respirar a) Es – seb) Están – él c) Sean – unasd) Son – se
5.Es un caso estremecedor _________detalles han permanecido ocultos y ________ por lo tanto no podré hablar. a) cuyo – de queb) cuyos – que c) cuyo – de los qued) cuyos – de los que
6.Al final se ________un espacio de reflexión que ________relajar los ánimos. a) abrieron – habrían debidob) abre – han debido c) abrirán – debiód) abrió – hubiera debido
7.Los servicios que les proponemos resultan _______interesantes _________no se incrementarán las tarifas. a) tanto más- cuanto queb) tantos – como c) cuanto más – qued) cuanto – tanto que
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8.Por la noche solía dar un paseo _________la ciudad, pensando ______sus negocios. a) en – enb) por – por c) en – pord) por – en
9.El alcalde ______obró por el embellecimiento de la ciudad _________ se granjeó las simpatías de los habitantes. a) no – sinob) sólo – sino c) no sólo – sino qued) no sólo – no sólo
10. Estosólo ________cierto si ________lo dice se atiene__________ las cifras del Ministerio. a) está – él – enb) sería – el que – por c) es – quien – ad) estuvo – se – a
11. Porpoco _________, lo que esa nueva ley ________ya es mucho. a) sea – lograseb) que sea – logre c) que fuese – logred) fue – logró
12.Lo que me preocupa es saber_________no has dicho a tus empleados _________te ibas de viaje.- ________no les importa a) por qué – por qué – Porqueb) por qué – porque – Porque c) porque – por qué – Por quéd) por qué – por que – Por qué
13.¡_________fácil era votar ________esta ley! a) Que – en pro deb) Cuán – a favor de c) Cuánto – parad) Tanto – contra
14. Estetrabajo es tan simple que ________ persona puede hacerlo. a) quien quierab) cualesquiera c) cualquierad) cualquier
15. Digalo que diga, no le ________usted caso y __________ trabajando como si nada. a) hará – siguiób) hace – seguid c) haga – sigad) hiciera – sigue
16.No le encargues ningún pedido _________ te lo pida. a) por poco queb) por mucho que c) por demasiado qued) por bastante que
17. Memolestó que _________que yo le ________el favor por interés. a) haya creído – hicierab) creyera – haya hecho c) creía – hacíad) hubiese creído – había hecho
18.______que ________allí________olvidar la representación de aquella noche. a) Los – estarán – no puedeb) Todos – fuesen – no puedan c) Nadie – estuviera – podrád) Aquellos – están – pudieron
19. Metemo que en este caso __________fraude o, tal vez, ___________ peor a) haya algún - algob) había algún – algún c) habrá algún – algunad) hay algo – algo
20.¡No ________tan duro conmigo!, _________en mi lugar. a) fueras – ponteb) sea – ponga
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c) seas – ponte
d) eres – pon
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