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Niveau: Secondaire, Lycée
Cours TL3 lycée Saint Exupéry, 2011/2012 Page 1 1 Le Monde en 1945 Introduction : Pour bien comprendre ce chapitre, il faut connaître les grandes phases de la Seconde Guerre mondiale = voir résumé complémentaire fourni en cours+ corrigé du premier devoir d'histoire. A retenir : La SGM prend fin le 8 mai 1945 en Europe, qui fut le théâtre principal du conflit, mais il ne faut pas oublier le conflit en Asie : il prend fin dans cette zone seulement le 2 septembre 1945, après que le Japon ait définitivement capitulé C'est un conflit total, qui a duré près de 6 ans, le bilan est très lourd et malgré cela l'espoir d'un monde nouveau est toutefois là. Problématique : Quel est le bilan de cette guerre ? Quels sont les nouveaux équilibres géopolitiques de l'après guerre? Dans la notion de bilan = il faut prendre en compte le bilan humain / économique/ politique / Ce chapitre est court, mais indispensable pour comprendre la suite. I.Du sang, des larmes et des ruines : La 2GM a un bilan humain effroyable, l'expression vient d'un discours du début de la guerre de Churchill « du sang et des larmes » ; à la fin de la guerre, on a du sang et des ruines en plus.

• grave période de doutes dans la conscience humaine


• découverte progressive de l'univers concentrationnaire


• surtout crime contre l'humanité


• conséquences morales


• idée de science et de l'idée de progrès


• choc de la découverte des camps


• doutes existentiels

Sujets

• Histoire-géographie
• Terminale
• Europe
• West Germany
• People's Republic of China
• lycée
• lycées

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Extrait

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Le Monde en 1945

Introduction :

Pour bien comprendre ce chapitre, il faut connaître les grandes phases de la Seconde

Guerre mondiale = voir résumé complémentaire fourni en cours+ corrigé du premier

devoir d’histoire.

A retenir :

La SGM prend fin le 8 mai 1945 en Europe, qui fut le théâtre principal du conflit, mais il

ne faut pas oublier le conflit en Asie : il prend fin dans cette zone seulement le 2

septembre 1945, après que le Japon ait définitivement capitulé

C'est un conflit total, qui a duré près de 6 ans, le bilan est très lourd et malgré cela

l'espoir d'un monde nouveau est toutefois là.

Problématique :

Quel est le bilan de cette guerre ?

Quels sont les nouveaux équilibres géopolitiques de l'après guerre?

Dans la notion de bilan = il faut prendre en compte le bilan humain / économique/

politique /

Ce chapitre est court, mais indispensable pour comprendre la suite.

I.Du sang, des larmes et des ruines :

La 2GM a un bilan humain effroyable, l'expression vient d'un discours du début de la

guerre de Churchill «

du sang et des larmes

» ; à la fin de la guerre, on a du sang et des

ruines en plus.

A) Le bilan humain :

1. Tout d'abord les chiffres :

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50 à 60 millions de morts

durant ce conflit, on a tendance aujourd'hui à alourdir le

bilan, en particulier en tenant compte des décès dans l'est de l'Europe. C'est le conflit le

plus meurtrier dans l'histoire de l'humanité.

Plusieurs pays sont très touchés :

l'Urss

a près de 20 millions de morts,

la Chine

plus de

15 millions,

la Pologne

est pratiquement détruite,

la France

quant à elle a un bilan

relativement moyen dans le continent européen.

La Pologne a ainsi perdu près de 15 % de sa population. / L'Allemagne, 10 %.

Cette surmortalité touche avant les hommes jeunes, ce qui entame le dynamisme

démographique / La France compte 600 000 morts, les EU 300 000.

Il faut ajouter aux morts directes les morts indirectes

2.Pourquoi un tel bilan ?

Il y a plusieurs raisons à ces chiffres jamais connus jusqu'à présent.

LA SGM est une guerre totale et c'est la principale raison =voir corrigé du premier

devoir.

En conséquence tout le monde participe au conflit, et on a pour la première fois plus de

morts civiles que de morts militaires.



rationnements qui entraînent des famines



bombardements,

qui

détruisent

de

nombreuses

populations

civiles :

bombardement de Dresde en 1945

, près de 100 000 morts.



Bombardements atomiques d'Hiroshima et Nagasaki

= c'est dans l'immédiat

après guerre l'événement le plus traumatique, avant même la guerre

d'extermination. C'est la conséquence du projet Manhattan, qui est lancé par

Roosevelt en 1942, les crédits militaires sont illimités, le but est de se doter très

vite d'une bombe atomique ; le 6août, Hiroshima, avec près de 70 000 victimes

directes / 9 à Nagasaki , avec 80 000 morts directes.

Pourquoi une telle tactique ?

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

Mais la principale raison est que cette guerre est une guerre idéologique, et qu'on

emploie des moyens d'exterminations.



mise au point de l'extermination des juifs d'Europe, des Tziganes et de

certaines populations slaves

. La guerre devient plus meurtrière à partir de juin

1941 = pour les populations juives, près de 6 millions de personnes sont mortes.



Le Japon qui occupe une bonne partie de l'Asie orientale = en Chine, nombreux

massacres comme à Nankin, dès avant 1939, et aussi des camps avec l'œuvre de

l'unité 731.

Cela explique aussi la notion de

responsabilité collective

qui naît après 1945.

B. Le bilan matériel :

Si rien n'est plus important que le bilan humain, il faut aussi parler du bilan matériel qui

a la particularité de créer des conséquences à plus long terme.

La durée du conflit et la violence ont en effet laissé des traces durables.

L'usage des bombardements et de l'artillerie explique les destructions massives = villes

détruites, usines, transports, économies. L'Urss a perdu ainsi ¾ des usines, certaines

villes sont totalement détruites, comme Berlin, les villes du littoral de la France, les pays

occupés ont été spoliés au service de l'Allemagne. C'est dans de nombreux endroits l'

« année zéro »

cf. films de Rosselini « Allemagne année zéro » / « voleur de bicyclette » de de Sica.

Le cinéma et la littérature pour mieux comprendre :

Il y a le rationnement = politique de limitation de la consommation organisée par les

autorités d'un pays en raison du manque de nourriture.

C'est en effet toute l'économie de nombreux pays qui est dévastée. S'il y a des

phénomènes de pénurie, il y a aussi automatiquement des phénomènes de marché noir

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et d'inflation. Les Etats sont de plus très endettés. On doit faire appel aux EU pour aider

à la relance économique.

Les PIB / PNB ont chuté entre le début de la guerre et la fin : Allemagne de ¾, la France

un peu moins de la moitié .

C.Conséquences morales et politiques :

1.

les doutes existentiels :

1945 marque un grave période de doutes dans la conscience humaine (cf. en

philosophie) . On s'interroge sur l'homme et sur les composantes de l'humanité (cf. le

problème de Dieu = comment a-t-il pu laisser faire cela ?)

L'Occident s'interroge sur ce qu'il a fait, ce qu'il est devenu ; on doute de l'idée de

science et de l'idée de progrès

Des nations sont divisées / il y a l'utilisation de l'arme atomique / on s'interroge sur les

techniques de guerre contestables. Mais c'est la découverte progressive de l'univers

concentrationnaire et aussi le projet d'extermination qui est le plus difficile à admettre

pour les survivants.

2.

Le choc de la découverte des camps :

Cette découverte est progressive, en fonction des informations, mais aussi du retour des

survivants, il y a de très nombreuses confusions, mais l'impact est dans un premier

temps terrifiant.

C'est une découverte progressive (cf. chapitre sur la France où cette question est

abordée plus en détails)

3.

Juger les responsables :

Pour les vainqueurs, il est primordial de juger les nazis et les Japonais. Cela passa

par l'organisation de procès.



procès de Nuremberg

: il se tient de novembre 1945 à Octobre 1946 pour juger

les responsables allemands : c'est un tribunal interallié qui juge des crimes de

guerre, i/e la violation des lois de la guerre / surtout crime contre l'humanité, qui

est une notion juridique créée à cette date = actes inhumains contre une

population civile, crimes imprescriptibles



On utilise le terme de « génocide » qui est élaboré par R.Lemkin, qui désigne la

volonté d'exterminer un groupe ethnique de façon délibérée et systématique.



Procès de Tokyo

= il se tient de mai 1946 à novembre 1948, mais il ne se passe

pas de la même façon.

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= espoirs malgré tout d'un monde nouveau. On veut aller au delà des traumatismes.

Pourquoi de tels chocs? C'est la conséquence de la guerre totale:



définition de la guerre totale

: terme désignant une guerre sans limites, qui a

engagé toutes les forces militaires, mais aussi économiques, morales, politiques

et toutes les ressources d'un pays. La SGM est le premier exemple d'une telle

mobilisation, dont le but est la victoire, qui doit passer pour la chute totale d'un

des deux combattants.

II)

L'espoir d'un monde nouveau :

Même si le monde est détruit, les survivants veulent dans un mouvement parallèle

espérer d'un monde nouveau, sans trop de faiblesses, basé sur de nouveaux principes, et

surtout qui permette d'éviter une nouvelle destruction du monde (on a peur d'un conflit

nucléaire généralisé).

On associe dans cette logique plusieurs phénomènes : paix, démocratie, droits de

l'homme et prospérité économique.

A) Organiser la paix dans le monde :

1.

les principes :

Les principes ont été établi durant la SGM : il y a tout d'abord la charte de l'Atlantique,

qui est une déclaration commune entre les EU et la GB en août 1941 = condamnation du

nazisme et appel à sa destruction. Elle énonce de plus les nouveaux principes : respect

des règles démocratiques / droit des peuples à disposer d'eux mêmes / abandon de

toute politique impérialiste.

a)

Régler le problème de la guerre :

Pour régler les problèmes de la guerre, et mettre en place le monde nouveau, les alliés

organisent de grandes conférences, qui abordent les problèmes à venir.



conférence de Yalta

: elle a lieu en Crimée, entre le 4-11 février 1945 =

Roosevelt ; Churchill ; Staline. Le but est de prévoir la suite du conflit : élections

libres en Allemagne ; organisme international pour garantir la paix ; ce n'est pas

qu'on se répartit le monde futur, mais on tient compte de l'Urss et de la présence

de l'Armée rouge, qui est là dans l'est de l'Europe.



Conférence de Potsdam

: 17 juillet-2 aout 1945; c'est la première conférence

après la victoire en Europe = Churchill puis Attlee / Staline / Truman. Le but est

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de déterminer quel doit être le sort de l'Allemagne = on la partage en 4 zones,

dont il faut dénazifier la population, démanteler les grands groupes industriels.

On tente de régler des questions de frontière = le cas de la Pologne par exemple.

Les acteurs du règlement du conflit :

b)

Un nouvel organisme politique pour éviter une nouvelle

guerre :

L'ONU naît officiellement le 26 juin 1945, lors de la signature de la charte de San

Francisco. Elle succède à la SDN et veut éviter les erreurs du passé. La nouvelle structure

vise à défendre le droit des peuples à disposer d'eux mêmes. L'organe directeur =

conseil de sécurité avec les 5 grands vainqueurs, chacun a un droit de veto sur les

décisions les plus importantes. Ce conseil de sécurité peut décider de l'envoi d'une force

militaire = casques bleus. Il y a de plus un secrétaire général et une assemblée générale

(pour le moment 51 pays fondateurs)

Un des premiers actes importants : déclaration universelle des droits de l'Homme en

1948.

Cette nouvelle institut

ion ne peut fonctionner que s’i

l y a accord des 5 membres

permanents.

B. Réaménager l'économie mondiale :

On part d'un constat simple : le protectionnisme a entraîné la guerre ; donc il faut mettre

en place partout le libre échange .Pour que le monde soit prospère, il faut aussi garantir

le développement économique.Là encore, il y a des principes + des réalisations.

1.

Les principes :

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C'est lors de la conférence de

Bretton Woods

que cela est établi (juillet 1944, New

Hampshire, aux EU ). Il y a 45 pays alliés, avec des représentants soviétiques, et on met

en avant les thèses libérales = libre concurrence peut elle seule garantir la prospérité et

la croissance, donc la paix entre les nations. On prévoit des organes qui mettront en

place cela. Position forte du dollar.

2.

Les réalisations



Il y a tout d'abord la mise en place du FMI, fonds monétaire international, qui est

un organisme de l’

ONU = son rôle est de mettre en place des règles communes=

instauration de parités fixes ( + / - 1 % ) entre les monnaies, interdiction de

dévaluer sans autorisation . Le but est d'éviter les crises et de fournir de l'aide

aux pays en difficulté. Chaque pays contribue au FMI et peut avoir des prêts pour

aider son économie.



Cela permet la mise en place du SMI : c'est à dire le « gold exchange standard », la

monnaie de référence est convertible en or (sachant que les EU , c'est 60 % des

stocks)



Voir schéma :



le système est complété par le GATT :

General Agreement on Tariffs and Trade

i/e

accord général sur les tarifs et commerce. C'est aussi dépendant de l'ONU : son

but est d'instaurer des règles communes pour les échanges, afin de garantir la

libre concurrence et d'empêcher le dérèglement des marchés. Le GATT est refusé

par l'Urss. Il est signé par 23 pays qui représentent 80 % du marché mondial.

Pour garantir la libre concurrence = baisse des droits de douane.

L'économie a créé des tensions, ce qui montre que le nouveau monde n'est pas basé sur

la paix.

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C)

De nouvelles puissances et des tensions en

gestation :

1. L'Europe est affaiblie :

Bien que libérée, l'Europe a du mal à retrouver son indépendance politique et financière.

Son influence dans le monde est de plus contestée.

Le déclin de l'Europe a débuté avec la 1GM, mais 1945 l'accentue. Le territoire est divisé,

avec E / O.

Certains pays sont eux mêmes divisés, d'autres s'enferment dans des guerres civiles.



RU et France : sont certes dans le camp des vainqueurs, mais très affaiblis et

dépendent de l'aide us. Pbe de l'influence dans leurs territoires coloniaux.



Italie, Allemagne, Autriche : perte de l'empire pour l'Italie, sort un peu particulier

; par contre Allemagne et Italie n'ont pas du tout d'existence propre.

2. Deux nouveaux grands :



EU

: prestige du vainqueur, arsenal militaire, GIs, ouest de l'Europe, atouts peu de

destructions, la guerre a dopé son économie. L'armée a des bases dans le monde

entier, ils sont les créanciers du monde ; la culture se diffuse



Urss

: Staline, prestige du communisme, armée rouge, libérateurs, force.

On parle alors de superpuissance = ils ont des modèles, des atouts, comme l'arme

nucléaire. Mais aussi des divergences.

Conclusion : vers des tensions naissantes ? Le Monde entre 1945 et 1947 entre dans une

nouvelle perspective :

A retenir :