SOMMAIRE - Office de haute montagne de Chamonix

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  • cours - matière potentielle : en montagne
  • exposé - matière potentielle : aux risques en fonction du risque d' avalanche
  • cours - matière potentielle : eau
Tu trouveras pour chaque atelier : Tu trouveras aussi : - un sommaire qui te permettra de retrouver à tout moment ce que tu cherches grâce à la numérotation des pages. - un index (pas celui de ta main !) qui va te permettre de retrouver facilement la définition des mots que nous aurons utilisés, un peu comme un dictionnaire de la montagne. Ces mots sont écrits de façon manuscrite. Bienvenue dans ton livret : PrévRisk'en fa nt sM ont-B la n c ce qu'il faudrait retenir pour faire grandir ta réflexion des exercices pour vérifier que tu as bien compris un jeu pour te décontracter ! PrévRisk'en fa nt
  • secours en montagne
  • menace particules de glace constituant la neige
  • glaces
  • glace
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  • dangers
  • neige
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  • montagnes
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  • personnes
Publié le : mardi 27 mars 2012
Lecture(s) : 38
Source : chamoniarde.com
Nombre de pages : 6
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" Identifier les dangers de la montagne
pour apprendre à s'en méfier,
pour ne pas prendre de risques inutiles
Mon école :
Mon nom :
Mon prénom :
Bienvenue dans ton livret : SOMMAIRE
Présentation de la Chamoniarde p.1
p.2Présentation de
ATELIER 1 : en classe
Tu trouveras pour chaque atelier :
MEMO p.4 • La vallée de Chamonix : des Hommes dans un milieu naturel
• A toi ! : As tu compris ce qu’ est un risque ? p.5
• A propos de réduction des risques p.6ce qu’il faudrait retenir MEMO
pour faire grandir ta réfexion
ATELIER 2 : au Pole Montagne Risk

• L’air, le rocher, la neige, la glace : des éléments à surveiller p.7MEMO
des exercices
• A toi ! : As-tu compris les risques de la haute montagne ? p.9
pour vérifer que tu as bien compris
• A propos de risques en montagne p.10
ATELIER 3 : à la DZ des Bois
un jeu
MEMO • Des Hommes, des chiens et des machines : le secours en montagne p.11
pour te décontracter !
• A toi ! : As- tu compris ton rôle dans le secours ? p.12
p.13• A propos d’alerte
Tu trouveras aussi :
ATELIER 4 : sur le terrain
- un sommaire qui te permettra de retrouver à tout moment ce que tu cherches MEMO • La montagne enneigée : des endroits sécurisés, d’autres non sécurisés p.14
grâce à la numérotation des pages. • A toi ! : As-tu compris les moyens de réduire les risques par toi-même ? p.15
- un index (pas celui de ta main !) qui va te permettre de retrouver facilement la
p.16• A propos de stations de ski et de la montagne à l’état natureldéfnition des mots que nous aurons utilisés, un peu comme un dictionnaire de la
montagne. Ces mots sont écrits de façon manuscrite. p.17Ton permis PrevRisk’enfants
INDEX p.18
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LA CHAMONIARDE
La Chamoniarde est une association
Prévrisk’enfants Mont Blanc est un projet européen.
qui regroupe des gens qui travaillent
pour la prévention et le secours
POUR QUI ? dans la vallée de Chamonix.
- pour les enfants de toutes les écoles primaires de la vallée de
ChamonixFaire de la PREVENTION en montagne
= - pour les enfants de toutes les écoles primaires du Val
PREVENIR les gens des RISQUES de la montagne
d’Aoste (Italie)=
Expliquer aux gens les dangers pour qu’ils ne prennent pas de risques Bonjour!
Buongiorno!
Faire du SECOURS en montagne
=
SECOURIR les gens qui se blessent en montagne POURQUOI ?
=
- Vous vivez tous dans des vallées de montagne et vivre à la monta-Mettre les accidentés en sécurité et leur apporter les soins nécessaires
gne, ça s’apprend !
- On ne vit pas à la montagne comme on vit au bord de l’océan ou
dans le désert. Les risques liés la nature sont différents.LA MAISON DE LA MONTAGNE
Là, c’est notre maison ... enfn, celle dans laquelle nous avons nos bureaux.
• Nous sommes au dernier étage.
• 5 personnes sont disponibles toute l’année pour
répondre aux questions du public sur la montagne.
• Ce public peut-être de la vallée ou d’ailleurs, fran-
çais ou étranger, jeune ou âgé, ou encore très doué - Dans la vallée de Chamonix et dans le Val d’Aoste, lorsqu’on en montagne ou débutant !
vit en montagne, il y a des choses à savoir, des choses à respecter.
21
Atelier LA VALLEE DE CHAMONIX :
1 Des hommes dans un milieu naturel
MEMO
- Nous vivons dans un milieu naturel particulier : celui de la
montagne. Nous pouvons décomposer ce milieu en différents éléments :COMMENT ?
l’air, la végétation, le rocher, la neige et la glace .
Nous te proposons, pendant le temps scolaire, accompagné de ta
classe, à participer à différents ateliers.
Tu as sûrement dû lire le sommaire dans lequel les ateliers sont listés. Si - Nous sommes dans le fond d’une longue vallée étroite en forme de U,
ce n’est pas le cas, nous t’invitons à le faire ! entourée par les Aiguilles Rouges d’un côté et le massif du Mont-Blanc de
l’autre.
Ces 4 ateliers devraient normalement te permettre : - Le massif du Mont-Blanc, est une frontière entre l’Italie et la France. Il
sépare deux vallées, celle de Chamonix et celle du Val d’Aoste .- de mieux comprendre ton milieu naturel, celui de la montagne.
- de voir quelle est la place de l’homme dans ce milieu
- d’ identifer, petit à petit, les dangers de la montagne Massif du Mt-BlancAiguilles Rouges
Pour résumer, c’est un projet :
Vallée de Chamonix Val d’Aoste
de qui vivent d’un côté ou de l’autredes RISQUES FRANCE ITALIEfrontièrepour les ENFANTSPREVENTION de la chaîne du MONT-BLANCen montagne
- Lorsqu’on vit à la montagne, comme dans tous les autres milieux naturels (mer,
désert, banquise), il y a des dangers, qui sont liés aux éléments de la nature.
- Faire quelque chose de risqué, c’est se mettre volontairement ou involontaire-
ment dans une situation dangereuse.
- Les risques sont gradués : ils peuvent aller du risque faible, au risque très fort.
Fête de la Montagne - Il est parfois possible de réduire les risques (situation dangereuse) liés aux
Le 26 avril, une grande Fête de la Montagne sera organisée à Chamonix éléments naturels :
avec tous les enfants français et italiens qui auront participé au projet ! A
• c’est le rôle de la commune qui doit assurer la sécurité des biens et des
travers différents jeux, ce sera l’occasion de vous rencontrer et d’échanger personnes
ce que vous aurez appris ! • c’est aussi notre rôle : en identifant les dangers, nous pouvons prendre
43 moins de risques dans certaines de nos activités et être acteur de
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notre sécurité !
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A TOI ! Atelier Atelier A PROPOS DE REDUCTION DES RISQUES :
As-tu compris ce qu’est un risque ? 11
Ce dessin représente
un phénomène naturel :
une «chute de pierres» Tu as rendez-vous dans un chalet de montagne. Suis au feutre rouge le chemin
Complète ce dessin pour
qui te semble le moins risqué pour t’y rendre :
qu’on puisse qualifer ce phé -
nomène de «risque»
Quel est le risque pour ces deux maisons ?
Ecris au moins une chose que la commune peut faire pour réduire le risque
dans cette situation et ainsi éviter la catastrophe !
Complète l’opération : 100
+
une chute de pierres, une avalanche ... 12
+
des biens ou des personnes
ou le numéro d’appel d’urgence
une situation dangereuse Européen!
ou un
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Atelier L’AIR, LE ROCHER, LA NEIGE ET LA GLACE Atelier L’AIR, LE ROCHER, LA NEIGE ET LA GLACE :
2 Des éléments à surveiller 2 Des éléments à surveiller
MEMO MEMO
La neigeL’air
Nous avons dans notre vallée D’autres, se forment et disparaissent dans la val- - La neige, c’est blanc, c’est froid et c’est très rigolo ! Vu de l’extérieur, c’est très
des nuages qui voyagent en lée. Nous pouvons en les observant prévoir le
simple. Mais lorsqu’on commence à la regarder de plus près, on s’aperçoit qu’elle
groupes et qui se sont formés sur temps qu’il va faire !
peut aussi être lourde ou légère, sèche ou mouillée, naturelle ou artifcielle ... et que
les océans (ils font partie d’une les cristaux qui la forment peuvent être de formes différentes (étoiles, petits
perturbation). Ils nous ren- grains, petites billes ...).
dent visite en général chargés de
pluie ou de neige. Puis ils conti- *le Chapeau du Mt-Blanc la Mer de Nuages ***nuent leur chemin vers d’autres **** ** ******* *pays. ** * *** * * * * * * * * ** * * * *** * ** * * * * ** **** * **** *
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1. Le nuage fabrique des cristaux. 2. Les cristaux forment des focons. 3. Les focons forment
une couche de neige. 4. La couche de neige se tasse et se transforme. 5. Il reneige : une nou-
velle couche se pose sur l’autre. Les couches de neige empilées forment le manteau neigeux.
la Verte qui Fume l’ Orage de Montagne
L’hiver en montagne et le reste de l’année en haute montagne, on doit se mé-
fer du risque d’avalanche : dans les pentes, les couches de neige peuvent Lorsqu’on va en montagne, on doit se méfer du froid, de la chaleur, de la
ne pas bien tenir accrochées les unes aux autres. La neige peut alors dévaler pluie, de la neige, du vent, des nuages qui sont des risques liés à la météo.
la pente : c’est l’avalanche !
une montagne La glaceLe rocher vue de près - Dans nos montagne, nous avons des glaciers. - On a l’impression que nos montagnes sont très solides car Lorsqu’il n’y a pas de neige dessus, on peut voir des
constituées de roche et la roche, c’est dur ! Mais si on regarde de plus crevasses.Lorsqu’ils sont enneigés, on ne les voit
près, les montagnes sont toutes fissurées !
plus : elles sont cachées. La neige qui les recouvre
constitue des ponts de neige qui nous permettent de
- Il existe aussi des terrains où se mélangent des sables, des les franchir.
gros blocs et des petits cailloux !
- Il est aussi possible de faire tomber accidentellement des pierres si on - Sur le glacier, on peut aussi observer des séracs :
ne regarde pas bien où on met les pieds !
avec ou sans neige, ils sont tellement gros qu’ils peuvent
En montagne on doit se méfer du risque de chutes de pierres : lorsqu’il diffcilement se cacher !
fait chaud, la glace ou la neige peuvent fondre et les pierres sont alors
Sur le glacier, on doit se méfer de la solidité des ponts de neige et libres de tomber ! Dans les terrains caillouteux on doit aussi se 7 8des séracs qui peuvent tomber à tout moment ! méfer car certains blocs peuvent être très instables !
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situation dangereuse !
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A TOI ! Atelier Atelier A PROPOS DE RISQUES EN MONTAGNE
As-tu compris les risques de la haute montagne ?2 2
Associe chaque élément météo à un risque pour toi Prends un feutre et relie chaque risque à l’endroit où il existe.
si tu ne te méfes pas :
*Exemple: du soleil, de la chaleur coups de soleil, insolation *
*
des températures très basses (< 0°C) **
de la pluie *** *Tempête de neige
du vent
En quelle(s) saison(s) est-il plus probable d’avoir un risque de
chutes de pierres en haute montagne ? Coche la (les) bonne(s) réponse(s)
l’ automne l’ hiver le printemps l’ été
Chute de séracs
Est-il possible de déclencher des avalanches accidentellement en
montagne l’ ETE ?(Entoure la réponse de ton choix).
OUI NON
Pourquoi ?
Chutes de pierres
Chute en crevasse
Quels sont les bons comportements à avoir sur glacier ?
(Barre en rouge les gens qui ne sont pas conscients des risques sur glacier)
9 10
Atelier DES HOMMES, DES CHIENS, DES MACHINES :Atelier A TOI :
Le secours en montagne 3 As-tu compris ton rôle dans le secours ?3
MEMO
Qu’appelle-t-on la caravane terrestre - Dans le massif du Mt Blanc, c’est le Pghm qui s’occupe de faire
du PGHM ? (Entoure la bonne réponse)
le secours en montagne.
- Il est possible d’appeler les secours 24h/24 et 365 jours par an ! Il y a toujours
quelqu’un pour prendre l’alerte et une équipe de secouristes prête à porter secours
quelles que soient les conditions météo !
Tu es en montagne et tu es témoin d’un accident. Que fais-tu ? :
alpinistes (Souligne le bon comportement)- Les secouristes du
PGHM sont des gendarmes
qui sont : Tu prends cette position et tu attends qu’un hélicoptère passe.
secouristes enquêteurs
- Qui monte dans l’hélicoptère ?
Tu prends ton téléphone et tu appelles les secours en montagne
Tu comptes sur les autres témoins pour faire quelque chose+
Hélico gendarmerie
1 pilote 1 mécanicien
Tu dois donner l’alerte. Raye les informations inutiles.
OU + +
• Je suis en vacances.2 secouristes 1 médecin
du PGHM • Je suis dans la vallée de Chamonix, sur le chemin qui va aux Mottets, j’ai quitté la forêt. + du Smur • Je m’appelle Léo et mon n° de téléphone est le 0604572334.
• J’ai les cheveux bruns.
1 mécanicien1 pilote • Je suis avec mes parents et mon meilleur copain de classe.
Hélico • Je suis avec une personne qui s’est fait mal à la jambe et qui ne peut plus marcher..
Sécurité Civile • La personne est tombée il y a 5 minutes.
• Je suis parti de chez moi il y a deux heures.
Le nombre de secouristes et de médecins peut varier en fonction de l’accident, de la • Je vois 3 oiseaux voler dans le ciel.
• Il fait très beau et je ne sens pas de vent.météo et du vent. En cas d’avalanche, un chien et un maître-chien
peuvent également prendre place dans l’hélicoptère.
L’hélicoptère vole au-dessus de toi : il se demande si tout va bien.
Comment lui fais-tu comprendre que tu as besoin d’aide ?N° d’appel de secours européen
(Coche le bon geste)
- Pour porter secours aux victimes, les secouristes Tu fais : Tu fais : Tu fais :
Le Y de «Yes» Le O de «OUI» Le S de «Si»utilisent du matériel fabriqué spécifquement pour le se -
(en français) (en anglais) (en italien)
cours en montagne. Par exemple : le «bi-pode», le traîneau Franco Garda, 1211
le convoyeur à neige, la perche télescopique ...
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Atelier LA MONTAGNE ENNEIGEE :Atelier A PROPOS D’ALERTE !
Des endroits sécurisés, d’autres non sécurisés3 4
MEMOL’hiver, nos montagnes et notre vallée sont enneigées. C’est la saison
pour aller faire de la luge, de la raquette et skier !Voici un message d’alerte donné en été :
LA MONTAGNE SECURISEE- « Je suis sur la Mer de Glace, au-dessus de Chamonix. Je m’appelle Léa,
mon n° de tel est le 0656354234. Je suis à côté d’un monsieur qui a du mal à
marcher, il est blessé au genou. Il y a quelques nuages et un léger vent». Sécuriser la montagne sur un espace précis, c’est réduire au maximum les
risques liés à la nature pour que les Hommes puissent profter de la montagne
enneigée avec le maximum de sécurité.
L’hélicoptère de la gendarmerie s’apprête à partir : qui et
Sur les domaines skiables par exemple, sécuriser les pistes, c’est le travail des quoi prendrais-tu? (Entoure tes choix)
pisteurs .
• Comment font-ils ?
Pour réduire le risque d’avalanche dans la station, ils vont les déclencher artifcielle -
ment à l’aide de gazex, catex, avalancheur ...
Lorsqu’il y a des plaques de glace ou des rochers sur la piste, ils vont le signaler aux
skieurs grâce à des panneaux, des banderoles.
- Ensuite, ils balisent les pistes pour bien montrer aux gens la limite de la mon-
tagne sécurisée et celle qui ne l’est pas.
- Puis ils surveillent les pistes : si tu te fais mal, ils viennent avec une bar-
quette et t’apportent les soins nécessaires !
- Les dameurs entretiennent les pistes : cela permet aux skieurs d’avoir une
neige facile à skier !
On sécurise aussi des espaces pour la raquette, le ski de fond ...
LA MONTAGNE A L’ETAT NATUREL
A l’état naturel, la montagne n’est pas sécurisée ... on retrouve alors tous les risques
qu’il faut connaître et dont il faut se méfer ! Si on décide d’aller faire du ski ou de la
raquette hors-piste par exemple, il faut d’abord se renseigner sur le
risque d’avalanche, prendre la météo, étudier l’itinéraire et bien avoir en 13 14
tête que ce n’est ni sécurisé, ni balisé, ni damé, ni surveillé !
LA MONTAGNE ENNEIGEE : As-tu compris les Atelier Atelier A PROPOS DE STATIONS DE SKI et
moyens de réduire les risques par toi-même ? DE MONTAGNE A L’ETAT NATUREL44
A toi de nous montrer (en complétant les dessins) que la montagne 1 est
une station de ski et que la montagne 2 est une montagne non sécurisée ! Colorie les drapeaux et relie-les au niveau
de risque correspondant :
On les place dans les stations : • faible 1(Souligne la bonne réponse)
• limité
• marqué • pour indiquer le risque d’avalanche hors des pistes
• fort
• pour autoriser ou non l’accès au hors-piste • très fort
• pour indiquer le risque d’avalanche sur les pistes
Je souhaite aller faire du hors-piste. (Relie les faits aux conséquences)
LES FAITS LES CONSEQUENCES
• aux avalanchesCe n’est pas damé,
je dois me méfer car je m’expose : • à de la neige diffcile à skier
Ce n’est pas balisé, • aux barres rocheuses
• aux rochers Quelques idées ... !Ce n’est pas surveillé, RALENTIR
• à la perte de repères en cas de brouillardh
2• au fait de me retrouver seul en cas de problème
Ce n’est pas sécurisé,
• à plus de fatigueje dois me méfer car je m’expose :
• à me perdre dans la montagne
Après avoir choisi un itinéraire me semblant le moins dangereux, le
moins exposé aux risques en fonction du risque d’avalanche annoncé,
du type de terrain, de la pente, de la météo, de l’exposition, de la stabilité
du manteau neigeux ... j ai décidé d’aller hors-des pistes sécurisées et entretenues
(Entoure-le)avec un ami. En plus de mon matériel de ski habituel, je prends ce trio :
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BINDEXTON PERMIS
A D
Acteur DameurFélicitations, tu viens de fnir ton carnet de route !
Personne qui joue un rôle déterminant dans une Personne chargée d’entretenir (tasser, lisser ...
action. la neige) les pistes du domaine skiable avec une
dameuse.Aiguilles RougesATELIER 1 : en classe points DangerMassif montagneux de la Vallée de Chamonix.
Menace
Alpiniste
ATELIER 2 : au Pole Montagne Risk Sportif expérimenté qui évolue en haute montagne. points EIl connait les dangers, les règles de sécurité et sait
utiliser le matériel technique. Enquêteur
B Personne qui cherche les causes de l’accident.ATELIER 3 : à la DZ des Bois points
FBaliser
Action de jalonner, de séparer deux espacesATELIER 4 : sur le terrain Fissuréepoints Barquette Qui est composée de fentes, de fractures.
Brancard rigide aux bords relevés.
FrontièreBiensTotal Ligne imaginaire séparant deux territoires. Ici maté-Choses matérielles comme les maisons, les routes
rialisée par une crête....points GC
Tu as entre 20 et 15 points, c’est très bien ! Caravane terrestre Gendarmerie
Groupe de secouristes se déplaçant à pied pour une Institution chargée de la sécurité publiqueTu comprends l’environnement dans lequel tu évolues, tu as bien compris opération de secours.
les ateliers ... continue comme ça ! Glacier
Catastrophe
Importante masse de glace qui sculpte la montagne.
Tu as entre 15 et 10 points, c’est très bien aussi ! Evènement brutal qui cause souvent la mort ou la
destruction.
... mais il te faut cependant être plus vigilant et attentif à ce qui t’entoure, HCommune
aussi bien dans ton milieu naturel que dans les ateliers ! Petite ville dirigée par un maire. Hors-Piste
Tout espace non aménagé, non sécurisé par Crevasse l’Homme.Tu as moins de 10 points, mais plus que 1, c’est ce qui compte ! Fente plus ou moins large, plus ou moins profonde
sur un glacier. MEt si tu passais nous voir à la Maison de la Montagne ? On pourrait re-
Cristauxparler de ce que tu n’as pas compris !
Milieu naturelParticules de glace constituant la neige.
Espace naturel, non aménagé par l’homme.
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INDEX
P Smur
Service Mobile d’Urgence et de RéanimationPerturbation
Zone de mauvais temps
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Pghm
Peloton de Gendarmerie de Haute Montagne : gen- Val d’Aoste
darmes spécialisés dans le secours en montagne
Région italienne voisine, de l’autre côté de la chaîne
du Mont-Blanc.
Pisteur
Personne qui assure la sécurité et le secours sur le Vallée
domaine skiable .
Espace entre deux montagnes de forme allongée
creusée par un cours d’eau ou un glacier.
Prévention
Ensemble des actions mises en place pour avertir
les gens des dangers de la montagne pour qu’ils
apprennent à s’en méfer pour ne pas prendre de
risques inutiles.
R
Risque
Exposition à des dangers
S
Sécuriser
Conception/réalisation : Aménager le territoire pour limiter les risques
La Chamoniarde, Société de prévention et de secours en montagne de Chamonix
Impression :
Secouriste Ville de Chamonix
Année 2011Personne formée aux gestes de premiers secours
Secours
Assistance apportée à une ou des personnes en
danger ou en détresse
Sécurité civile
Institution chargée de porter assistance et secours
Sérac
Bloc de glace qui se forme à la rupture de pente 19
d’un glacier.

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