Organisation de stages de remise niveau proposés aux élèves présentant en fin d’école primaire des difficultés en français ou en mathématiques

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Niveau: Elémentaire, Primaire, CM1
Inspection Académique des Alpes de Haute-Provence Division CABINET Référence Cab/GC/MR Dispositif remise à niveau Dossier suivi par Maryline RICHAUD Téléphone Fax Mél. Avenue du Plantas – BP 224 04 004 Digne-les-Bains L'Inspecteur d'Académie Directeur des Services Départementaux de l'Education Nationale des Alpes de Haute-Provence à - Madame et Messieurs les Inspecteurs de l'Education Nationale - Mesdames et Messieurs les Directrices et Directeurs d'école - Mesdames et Messieurs les enseignants Digne-les-Bains, le 25 février 2008 Objet : organisation de stages de remise à niveau proposés aux élèves présentant en fin d'école primaire des difficultés en français ou en mathématiques. Plusieurs élèves entrent au collège avec des lacunes qui compromettent leurs chances de réussite scolaire. Pour aller encore plus loin dans le traitement des difficultés rencontrées par les élèves de votre école, je vous encourage à mettre en place le dispositif de stages de remise à niveau proposé par le Ministère. Ce nouveau service sera proposé par les enseignants aux parents ou aux représentants légaux des élèves de CM1 et de CM2 qui présentent des lacunes importantes en français et en mathématiques. Ces stages se dérouleront à trois périodes de l'année, sur une durée de 15 heures en raison de 3 heures par jour, durant l'une des semaines des vacances de printemps, la première semaine de juillet et la dernière semaine des vacances d'été.

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Publié le : mercredi 20 juin 2012
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L'Inspecteur d'Académie Directeur des Services Départementaux de l'Education Nationale des Alpes de HauteProvenceInspection Académique des Alpes de Haute-Provence à Division Madame et Messieurs les Inspecteurs CABINET de l’Education Nationale Référence  Mesdames et Messieurs les Directrices Cab/GC/MR et Directeurs d’école Dispositif remise à niveau Dossier suivi pa Maryline RICHAUD Mesdames et Messieurs les enseignants Téléphone04 92 36 68 82 Fax 04 92 36 68 68 Mél. ce.ia04@ac-aix-marseille.f  DignelesBains,le 25 février 2008 Avenue du Plantas – BP 22404 004 Digne-les-BainsObjet: organisation de stages de remise à niveau proposés aux élèves présentant en fin d’école primaire des difficultés en français ou en mathématiques. Plusieurs élèves entrent au collège avec des lacunes qui compromettent leurs chances de réussite scolaire. Pour aller encore plus loin dans le traitement des difficultés rencontrées par les élèves de votre école, je vous encourage à mettre en place le dispositif de stages de remise à niveau proposé par le Ministère. Ce nouveau service sera proposé par les enseignants aux parents ou aux représentants légaux des élèves de CM1 et de CM2 qui présentent des lacunes importantes en français et en mathématiques. Ces stages se dérouleront à trois périodes de l’année, sur une durée de 15 heures en raison de 3 heures par jour, durant l’une des semaines des vacances de printemps, la première semaine de juillet et la dernière semaine des vacances d’été. Ils s’articuleront avec les dispositifs existant au sein de l’école dans toute la mesure du possible. Plusieurs écoles pourront se regrouper sous la coordination de l’inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription pour proposer ce dispositif.
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Les groupes d’élèves qui bénéficieront de ce nouveau service seront constitués sur la base d’un maximum desix enfants, par les enseignants des classes de cours moyens de l’école ou des écoles concernées. L’implantation des stages sera décidée en accord avec le maire qui ouvrira les locaux scolaires. L’ensemble du dispositif sera présenté au conseil d’école, il sera inscrit dans le volet du projet d’école concernant l’aide aux élèves rencontrant des difficultés. Avant le début du stage, dans un esprit d’efficacité et de pragmatisme, l’enseignant de la classe indiquera les deux ou trois principales difficultés rencontrées par l’élève en français et en mathématiques à l’enseignant ou aux enseignants qui conduiront le stage. C’est sur la base de ce constat que les actions pédagogiques seront conçues de sorte qu’elles puissent commencer dès le début de l’action. A la fin du stage, une évaluation des progrès de chaque élève sera faite et communiquée à la famille ainsi qu’à l’enseignant de la classe. Les stages seront conduits par des enseignants du premier degré volontaires. Ils seront rémunérés en heures supplémentaires d’enseignement. Ces heures bénéficient depuis octobre dernier d’une exonération fiscale et sociale, qui se cumulera avec la majoration prochaine de 25 % de leur taux horaire, conformément aux décisions prises par le Président de la République pour améliorer le pouvoir d’achat des fonctionnaires. Je vous demande de bien vouloir retourner le document cijoint à votre Inspecteur de l’éducation nationale avant le 21 mars 2008. Connaissant votre attachement à la réussite de vos élèves, je vous remercie par avance de votre engagement dans la mise en œuvre de cette mesure contribuant à l’égalité des chances.  GuyCHARLOT
DOCUMENT A RETOURNER A L’IEN DE CIRCONSCRIPTION AVANT LE 21 mars 2008 NOM DE L’ECOLE : 3/3 La Directrice, le Directeur, atteste que l’école s’engage à mettre un dispositif de stage de remise à niveau pourélèves de CM1 / CM2 pour les périodes suivantes : ère a)3 semaines1 semaine: printemps(*),(1)de juillet, dernière semaine d’août ère b)2 semaines: printemps(*)et1 semainede juillet(1)  printemps(*)etdernière semaine d’août(1) ère ème  1semaine de juilletetd’août (1)2 semaine ère c)1 semaine: printemps(*)ou1 semainede juilletou(1)dernière semaine d’août ère (*) préciser la semaine de printemps retenue :1semaine ème  2semaine  Accord du conseil d’école en date du :  Accord du Maire en date du :  Regroupement éventuel avec les écoles :  *  *  * Enseignants souhaitant s’impliquer dans le dispositif : ere Nom  PrénomEcole Printemps(1)semaine Dernière 1 de semaine Juillet(1) d’Août(1)ère ème  12 semaine semaine (1) cocher la ou les cases correspondantes
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