Lycée Geneviève Vincent / CDI

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Lycée Geneviève Vincent / CDI Réalisé par Yann Noguès, professeur - documentaliste Du 01/09/2009 au 04/06/2010
  • histoire périodique en direction des professeurs d'histoire cahiers
  • professeur de lettre-histoire
  • cdi réalisé
  • fréquentation cdi
  • newstandpoints périodiques en direction des professeurs d'anglais
  • abonnements électroniques
  • périodiques
  • thème de la famille ¶
  • fonds documentaire
  • fonds documentaires
  • professeur
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Source : lyc-genevieve-vincent.ac-clermont.fr
Nombre de pages : 12
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Lycée Geneviève Vincent / CDI
Réalisé par Yann Noguès, professeur  documentaliste
Du 01/09/2009 au 04/06/2010
1.2 Fréquentation CDI :
2 Pôle Culturel
 1 
1 Pôle Documentaire
p.9
3.1 Pédagogie :
p.6
p.5
p.8
3 Pôle Pédagogique
3.2 Autres :
p.10
p.3
2.2 Intervenants extérieurs :
1.3 Prêts informatisés :
1.4 Fonds documentaires :
Sommaire
1.5 Travaux de gestion :
3.2 TICE :
p.2
p.2
2.1 Expositions :
1.1 Personnel, équipements et travaux :
1- Pôle Documentaire
1.1 Personnel, équipements et travaux : 1.1.1Personnel : Novembre 2009 :Installation d’unContrat d’Accompagnement dans l’Emploi(CAE), madame PETIT Hélène, en tant qu’aidedocumentaliste.  Madame PETIT a pour fonctiond’aider le professeurdocumentaliste dans ses tâches de gestion et de surveillance du CDI. 1.1.2Equipements : Février 2010 :Mise en place d’unBac à BDdans l’espace «Lecture silencieuse ». Ce dernier permet de mieux ranger des bandesdessinée se trouvant dans le meuble BD, qui était devenu trop petit pour contenir toutes les BD existantes au CDI.
 2 
1.2 Fréquentation CDI : Année 2009 / 2010
« auditeurs libres » : Elèves seuls Elèves + professeurs
Total
2693
2700
5393
Année 2008 / 2009
1659
1818
3477
Variation Nombres %
+ 1034
+ 882
+ 1916
+ 62,33%
+ 48,51 %
+ 55,10%
Moyenne élèves / 81 50 + 31 + 62 % semaine Moyenne élèves + professeurs / 82 55 + 27 + 49,09 % semaine Moyenne total / 163 105 + 58 + 55,24 % semaine Les différentes activités des élèves au CDI en « auditeurs libres » sont: Travail personnel47, 60 %Lecture silencieuse7,6 % Recherches Internet14,10 %Bureautique6,00% Activités Interdisciplinaires8,7 %Autres16,00 % Evolution de la fréquentation au CDI de Septembre 2003 à Juin 2010 2900 2800 27002973600 2600 2500 2400 2300 2200 2100 2000 1970 1900 1847 1800 1814 1818 1700 1644 1659 1600 1500 1400 1422 1374 1326 1300 1200 1100 1000 900 912 800 700 600 500 2003 / 2004 2004 / 2005 2005 / 2006 2006 / 2007 2007 / 2008 2008 / 2009 2009 / 2010
Auditeurs libres Elèves + professeurs Grâce à l’installation de madame PETIT dans les fonctions d’aidedocumentaliste, les horaires d’ouverture du CDI ont pu être augmentés(Année 20082009 : 31 h/semaine. Année 20092010 : 37h/semaine). Cette plus grande amplitude horaire a permis de recevoir des élèves auditeurs libres sur ces nouvelles plages horaires, ainsi que des professeurs et leurs élèves.
 3 
T BIO 2 ans 1 SPVL T SPVL
1 BIO 3 ans
1 BIO 2 ans
Classes
3 DP6 2 APR T APR 2 ATMFC 2 CSS1 T CSS1 2 CSS2 T CSS2 T BS 2 BIO
2 ST2S 1 ST2S1 1 ST2S2 T ST2S1 T ST2S2
Planning de travail au CDI : Classes / élèves / enseignants
1.3 Prêts informatisés : Année 2009 / 2010Année 2008/2009 Catégories Variation Nombres Pourcentages Nombres Pourcentages Elèves 609 64,95 % 453 62,66 % + 156 Enseignants 360 35,05 % 270 37,34 % + 90 Total969 100,00 % 723 100,00 % + 246 Type de Prêts2009 / 2010Elèves Enseignants Fictions 56 493 Documentaires 158 37 Périodiques 29 23 Onisep 1 8 Annales 23 31 Manuels 93 17 Total 360 609 Nous constatons une augmentation des emprunts élèves et plus particulièrement des fictions. Cette augmentation s’explique par le partenariat établit avecle professeur de lettrehistoire (Mme Boibelet) et la classe de 2 CSS1. Ce partenariat consistait en la lecture de livres de fiction et d’en faire des fiches de lecture. Comme chaque année, il y a le travail effectué avec la classe de 3DP6 sur la lecture obligatoire de cinq livres. Prêts élèves 2009 / 2010 196 200 180 160 140 120 100 82 76 80 60 43 31 40 26 21 21 14 14 14 12 10 9 10 9 8 7 20 4 2 0
ECJS avec Mme Patrie (professeur d’histoire Géographie), sur le thème de la famille
 5 
Dont : Dont :  30 romans / Prix des Incorruptibles.  15 BD en lecture suivie Année scolaire 2010 2011 :   Depuis sept ans, le pôle fiction est agrandi. En 20092010, poursuite du renouvellement.  Achats d’ouvrages documentaires spécifiques(Histoire des arts).
0
 6 
54
Ouvrages de Fiction 112
8
Documentaires; 195
Ouvrages Documentaires
66
85
18
100 80 60 40 20 0
1.4 Fonds documentaires :  Augmentation du fonds de1002ouvrages se décomposant de la façon suivante : 2009 / 20102008 / 2009 Type : Nombres % Nombres % Ouvrages documentaires 195 19,46 % 282 28,21 % Ouvrages de fiction 175 17,47 % 109 10,75 % Périodiques 632 63,07 % 623 61,04 % Total 1002 100,00% 1014 100,00 % Acquisitions CDI 2009 / 2010
1
26
Fiction; 175
120 100 80 60 40 20 0
Périodiques; 632
Variation  87 + 66 + 9  12
Périodiques: Arrêts d’abonnements:
Les dossiers de l’Ingénierie Educative
Nouveaux abonnements : NewStandpointsPériodiques en directiondes professeurs d’AnglaisEsayGoingPériodiques en directiondes professeurs d’AnglaisCahiers PédagogiquesPériodique en direction des professeurs Cuisiner au jour le jourPériodique en directiondes sections CAP APR et ATMFCAnnée scolaire 2010 2011 :   Nouvel abonnement sur le Sport   Nouvelabonnement sur l’actualité
 7 
Arrêt de publication
L’équipeTest supplémentaire sur 1 an L’HistoirePériodique en directiondes professeurs d’histoireL’Ecole numériquePériodique en direction des professeurs
1.5 Travaux de gestion : Augmentation du fonds fiction Augmentation du fonds documentaireMise à jourdes notices, des fictions et des ouvrages documentaires Mise à jourdes archives périodiques Changement des cotes pour les ouvrages de fiction Mise en placed’une nouvelle signalétique pour le fonds «Fiction », prenant appuie sur le genre de l’ouvrage (Sciencefiction, fantastique, sentimental, …..)Renouvellementdes abonnements des abonnements papiers, des abonnements électroniques (le site.tv, le site Edumédia.science), BCDI (logiciel documentaire), des mémonotices, Mise à jourdu logicielCdiStat(logiciel comptabilisant la présence des élèves en auditeurs libres au CDI) Mise en placede BCDI 2009et de ses mises à jour (thésaurus, dictionnaire, logiciel) Externalisationde la base documentaire dans le dispositifDocallierMise à jourde la baseSOFIADésherbagedu fonds périodiques périmés Désherbagedu fonds documentaires, certains livres étant trop vieux ou jamais lus Mise à jourdes listes des manuels scolaires pour l’année scolaire 2010 2011 Année scolaire 20092010 :  Désherba e : du fonds « Manuels » Chan ement de certains ro rammes  Achat de livres documentaires en remplacement de certains ouvrages ayant des données plus actuelles.
 8 
2-Pôle Culturel 21 Expositions : ère  Janvier 2010: Exposition «Le développement durable, 1 partie». Photographies de Yann Arthus Bertrand. Présentation d’ouvrages ayantle même sujet.  Mars 2010: Exposition «Semaine de la presse» avec un stand des journaux de la semaine réalisée par le professeur  documentaliste. 22 Intervenants extérieurs : ème Janvier 2010:Journée orientationà l’intention des3 DP6, avec l’intervention de plusieurs organismes dont leCDIJ (Centre D’Information Jeunesse),le Pôle emploi de Montluçon (anciennement ANPE (Agence Nationale Pour l’Emploi)). Journée mise en place par Madame Auberger, Professeur de BioTechnologies.
 9 
3- Pôle Pédagogique et activités du professeur-documentaliste 31 Pédagogie : Septembre 2009 :Présentation du CDI, de son règlement intérieur, pour les élèves des classes de 3 DP6, 2 APR, 2 ATMFC, 2 CSS1, 2 CSS 2, 2 BIO 3 ans, 2 ST2S et 1 ST2S2d’une durée 15 à 20 minutes.  Septembre 2009 Octobre 2009 :en collaboration avec Mme BERTOLLETO et Melle Travail DEMANGE (professeurs de SMS)les différents pôles du CDI et leurs utilisations sur , avec la classe de 2 ST2S. ème  Septembre 2009Mai 2010 :le prix des incorruptiblesDP6 (lecture de 5 livres / travailavec les 3 ères sur un carnet de bords / travail sur le livre / Travail sur les 1 de couverture / vote et dépouillement, évaluations)  Septembre 20092010 : Mai Fiches de lecture.en collaboration avec Mme BOIBELET Travail (professeur de lettrehistoire) et la classe de2 CSS1 sur la lecture d’ouvrages de fiction et l’élaboration d’une fiche de lecture contenant un résumé et une critique du livre lu. Evaluation. Janvier 2010 :Mise en place de l’expérimentation du Socle Commun des Connaissances et des ème Compétencespour les3 DP6  Janvier 2010Juin 2010 : Evaluation B2Iencollaboration avec plusieurs professeurs de la classe de 3DP6.Initiation aulogiciel documentaire BCDI, afin de valider l’item 4.1 du B2I. Evaluation. Mai 20102010 :  Juin Evaluation B2Iencollaboration avec plusieurs professeurs de la classe de 3DP6.Travail surle domaine 2(Adopter une attitude responsable). 32 TICE : Septembre 2009Juin 2010 : Mise à jourdu site Internet du lycée  Septembre 2010Juin 2010 : Administrateur ENTdu lycée(Environnement Numérique de Travail), en collaboration avec le proviseuradjoint (M. MIITON) 32 Autres :  Septembre 2009Juin 2010:Membre du Conseil d’Administration, du Conseil de Vie Lycéenne, du Conseil de Discipline et dula Commission d’Hygiène et Sécurité) Septembre 2009Juin 2010: Trésorier du Foyer des lycéens
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