Université Montpellier I U F R de Médecine Site de Nîmes

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Niveau: Elémentaire, GS, CP, CE1
Université Montpellier I U.F.R. de Médecine -- Site de Nîmes PCEM2 9ème édition - Novembre 2008 - Professeur Michel Dauzat Docteur Antonia Pérez-Martin Docteur Iris Schuster et les enseignants du Département Universitaire de Physiologie Manuel de Travaux Pratiques de Physiologie Humaine

  • interprétation des examens complémentaires

  • pratiques de physiologie - introduction

  • physiologie humaine

  • travaux pratiques de physiologie

  • chef de département

  • travail pratique

  • travaux pratiques

  • faculté de médecine de montpellier-nîmes


Publié le : samedi 1 novembre 2008
Lecture(s) : 194
Source : med.univ-montp1.fr
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Université Montpellier I
U.F.R. de Médecine -- Site de Nîmes
PCEM2
9
ème
édition
- Novembre 2008 -
Professeur Michel Dauzat
Docteur
Antonia
Pérez-Martin
Docteur
Iris
Schuster
et
les
enseignants
du
Département
Universitaire
de
Physiologie
Manuel
de Travaux Pratiques de
Physiologie Humaine
PCEM
2
-
Module
de
base
6
PHYSIOLOGIE
Travaux
pratiques
de
Physiologie
-
Introduction
1
1
Faculté
de
Médecine
Montpellier-Nîmes
Novembre 2008
Michel
Dauzat,
Antonia
Pérez-Martin,
Iris
Schuster
Département Universitaire de Physiologie
U.F.R. de Médecine de Montpellier-Nîmes
Chef de Département: Pr. Christian
Préfaut
Coauteurs
Sous
la
direction
de
Michel
Dauzat
Rédacteurs
Olivier
Bouix,
Jean-Frédéric
Brun,
Michelle
Canovas,
Michel
Dauzat
Lucie
Goret
Jean-Christophe
Gris,
Charles
Le Merre,
Christian
Massé,
Jacques
Mercier
Antonia
Perez-Martin,
Dominique
Prat,
Michelle
Ramonatxo
Gérard
Rondouin,
Brigitte
de Saxcé.
Iris
Schuster
Maquette, relecture, et mise en page
Marie-Claire
Lauraire
Contribution à la frappe du texte, la réalisation des
illustrations, et l’organisation matérielle des travaux
pratiques
:
Robert
Sempéré
Margaret
Manson
Bernadette
Cler
Contributeurs
Ce manuel est dédié à tous les assistants de Physiologie, qui, au fil des années,
ont contribué à la mise en place de ces Travaux Pratiques:
Brigitte
Adam,
Jean
Ayoub
René
Benoit,
Jean-Claude
Chapuis,
Roland
Cecchi
Sylvie
Ciccorelli-Espagnac,
Pierre
Clovet,
André
Domergue,
Philippe
Duval,
Pierre
Gibbe,
Sandrine
Gil-Galan de Mijola
Charles
Le Merre,
Marie-Lise
Mizrahi,
Jean-Pierre
Moreau,
Jean-Pierre
Pascard,
Claude
Poirier,
Alain
Raulo,
Bruno
Souchon,
Aliona
Startun
Evelyne
Vergne,
Pierre
Wagner
PCEM
2
-
Module
de
base
6
PHYSIOLOGIE
Travaux
pratiques
de
Physiologie
-
Introduction
2
2
Faculté
de
Médecine
Montpellier-Nîmes
Novembre 2008
Michel
Dauzat,
Antonia
Pérez-Martin,
Iris
Schuster
Objectifs Généraux des Travaux Pratiques de Physiologie
Les
Travaux
pratiques
de
Physiologie
constituent
le
prolongement
de
l’enseignement
théorique
de
Physiologie
Humaine
en
premier
cycle
des
études
médicales.
Ils
doivent
permettre
à
l’étudiant
d’observer
in
vivo
les
principales
fonctions
de
l’organisme
humain,
d’en
constater
la
régulation
lors
de
manoeuvres
simples
et
non
vulnérantes
relevant
d’une
démarche
expérimentale,
et
d’en
appréhender
les
paramètres
quantifiables.
Utilisant
les
principales
techniques
d’exploration
fonctionnelle,
ces
travaux
pratiques
constituent
de
ce
fait
une
initiation
à
la
pratique
clinique,
notamment
pour
la
prescription
et
l’interprétation
des
examens
complémentaires.
Recommandations Générales
Les Travaux pratiques de Physiologie doivent se dérouler en présence d'un enseignant de Physiologie.
En particulier, les prélèvements sanguins capillaires, l’épreuve d’effort sous-maximal, et les
stimulations électriques, doivent être effectués sous sa supervision.
Pour les travaux pratiques, les étudiants sont organisés par groupes de deux ou trois. Ainsi,
chaque étudiant réalise
sur son collègue
les différentes manipulations, puis les rôles sont
inversés, de sorte que chacun doit avoir joué le rôle du médecin et celui du patient.
Le port d'une blouse blanche est obligatoire pendant les travaux pratiques.
Le
matériel de travaux pratique doit être soigneusement nettoyé et rangé
après
utilisation. Chaque groupe d'étudiants est tenu responsable du matériel mis à sa disposition.
Le
matériel à usage unique (en particulier les lancettes et bandelettes réactices
utilisées pour la mesure de la glycémie capillaire) doit être placé, après utilisation,
dans le réceptacle spécial. Les filtres anti-bactériens de l’exploration respiratoire
doivent être jetés après usage. Les embouts respiratoires doivent être mis dans le
récipient spécial, pour lavage et stérilisation.
Le cahier de travaux pratiques est un document
personnel
. Il doit comporter
:
- les notes prises lors des enseignements dirigés préparatoires,
- la description succincte des manoeuvres et manipulations effectuées,
- les résultats et tracés enregistrés correspondants au titulaire du cahier,
- les calculs effectués,
- et l'interprétation,
- avec des commentaires éventuels
Chaque séance donne lieu à un compte-rendu, qui sera
corrigé
et
noté
dans le cadre du
contrôle continu. En outre, les comptes-rendus complètent ce document pour la préparation
de l’examen écrit, dont une partie porte sur le contenu des séances de travaux pratiques.Un
compte-rendu type est proposé en fin de chapitre pour la plupart des postes de travaux
pratiques.
Penser à vous munir du matériel nécessaire à la réalisation de certains comptes-rendus
(crayons de couleur, feuilles ...).
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