Cours de version grecque publié sous forme de "feuilleton" - 2ème année de CPGE littéraire, La version grecque - cours n°8

Michèle Tillard

Description

Ce cours de version grecque publié sous forme de "feuilleton" est enrichi de liens vers un ensemble de fiches "kit de survie" disponibles sur cette plate-forme (dans les Ressources/Autres), de lien vers le Wiki SILLAGES et de liens vers des sites pour hellénistes. Dix épisodes composent ce "feuilleton". Note : pour une bonne lecture de ce cours, il est recommandé de télécharger l'épisode du feuilleton sélectionné sur son ordinateur pour pouvoir accéder aux fiches "kit de survie" tout en poursuivant la lecture de cet épisode.

Sujets

• Classe préparatoire aux grandes écoles
• Cours
• Public Readiness and Emergency Preparedness Act
• exercices

Informations

• Publié par: cours-cpge
• Publié le: 01 janvier 2010
• Nombre de lectures: 18
• Licence : En savoir +
  Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
• Langue: Français

Extrait

Michèle TILLARD – Lycée Montesquieu, 72000 LE MANS avril 2011


Version grecque n° 8
Au point où vous en êtes dans l’apprentissage de la version, vous pouvez à présent vous
attaquer à de « vraies » version, destinées à des classes préparatoires littéraires, ou à des
préparations d’agrégation. Vous en trouverez chaque mois sur mon site, Philo-lettres, dans la
« page de l’helléniste ».
Je vous propose de vous lancer dès à présent dans la version du mois d’avril.

[1,6] ἖γὼ γάξ, ὦ ᾿Αζελαῖνη, ἐπεηδὴ ἔδνμέ κνη γ῅καη θαὶ γπλαῖθα ἠγαγόκελ εἰο η ὴλ νἰθίαλ, η ὸλ
κὲλ ἄιινλ ρξόλνλ νὕησ δηεθείκελ ὥζηε κήηε ιππεῖλ κήηε ιίαλ ἐπ' ἐθείλῃ εἶλαη ὅ ηη ἂλ ἐζέιῃ
πνηεῖλ, ἐθύιαηη όλ ηε ὡο νἷόλ ηε ἦλ, θαὶ πξνζεῖρνλ η ὸλ λνῦλ ὥζπεξ εἰθὸο ἦλ. ἖πεηδὴ δέ κνη
παηδίνλ γίγλεηαη, ἐπίζηεπνλ ἤδε θαὶ πάληα η ὰ ἐκαπηνῦ ἐθείλῃ παξέδσθα, ἡγνύκελνο ηαύηελ
νἰθεηόηεηα κεγ ίζηελ εἶλαη.
[1,7] ἖λ κὲλ νὖλ η ῷ πξώη ῳ ρξόλῳ, ὦ ᾿Αζελαῖνη, παζῶλ ἦλ βειηίζηε · θαὶ γὰξ νἰθνλόκνο
δεηλὴ θαὶ θεηδσιὸο {ἀγαζὴ} θαὶ ἀθξηβῶο πάληα δηνηθν ῦζα· ἐπεηδὴ δέ κνη ἡ κήηεξ
ἐηειεύηεζε, πάλησλ η ῶλ θαθῶλ ἀπνζαλνῦζα αἰη ία κνη γεγέλεηαη.
[1,8] ἖π' ἐθθνξὰλ γὰξ αὐη ῆ ἀθνινπζήζαζα ἡ ἐκὴ γπλὴ ὑπὸ ην ύηνπ ην ῦ ἀλζξώπνπ ὀθζεῖζα,
ρξόλῳ δηαθζείξεηαη· ἐπηηεξ ῶλ γὰξ η ὴλ ζεξάπαηλαλ η ὴλ εἰο η ὴλ ἀγνξὰλ βαδίδνπζαλ θαὶ ιόγνπο
πξνζθ έξσλ ἀπώιεζελ αὐη ήλ.
[1,9] Πξῶηνλ κ ὲλ νὖλ, ὦ ἄλδξεο, (δεῖ γὰξ θαὶ ηα ῦζ' ὑκῖλ δηεγήζαζζαἰ) νἰθίδηνλ ἔζηη κνη
δηπινῦλ, ἴζα ἔρνλ η ὰ ἄλσ η νῖο θάησ θαη ὰ η ὴλ γπλαηθσλῖηηλ θα ὶ θαη ὰ η ὴλ ἀλδξσλῖηηλ . ἖πεηδὴ
δὲ η ὸ παηδίνλ ἐγέλεην ἡκῖλ, ἡ κήηεξ α ὐη ὸ ἐζήιαδελ· ἵλα δὲ κή, ὁπόηε ινῦζζαη δένη, θηλδπλεύῃ
θαη ὰ η ῅ο θιίκαθνο θαηαβα ίλνπζα, ἐγὼ κὲλ ἄλσ δηῃη ώκελ, αἱ δὲ γπλαῖθεο θάησ .
[1,10] Καὶ νὕησο ἤδε ζπλεηζηζκέλνλ ἦλ, ὥζηε πνιιάθηο ἡ γπλὴ ἀπῄεη θάησ θαζεπδήζνπζα ὡο
η ὸ παηδίνλ, ἵλα η ὸλ ηηηζ ὸλ αὐη ῷ δηδῷ θαὶ κὴ βνᾷ. Καὶ ηα ῦηα πνιὺλ ρξόλνλ νὕησο ἐγίγλεην,
θαὶ ἐγὼ νὐδέπνηε ὑπώπηεπζα, ἀιι' νὕησο ἠιηζίσο δηεθείκελ, ὥζηε ᾤκελ η ὴλ ἐκαπην ῦ γπλαῖθα
παζῶλ ζσθξνλεζη άηελ εἶλαη η ῶλ ἐλ η ῆ πόιεη.
[1,11] Πξντόληνο δ ὲ ην ῦ ρξόλνπ, ὦ ἄλδξεο, ἧθνλ κὲλ ἀπξνζδνθήησο ἐμ ἀγξνῦ, κεηὰ δὲ η ὸ
δεῖπλνλ η ὸ παηδίνλ ἐβόα θαὶ ἐδπζθόιαηλελ ὑπὸ η ῅ο ζεξαπαίλεο ἐπίηεδεο ιππνύκελνλ, ἵλα
ηα ῦηα πνη ῆ· ὁ γὰξ ἅλζξσπνο ἔλδνλ ἦλ· ὕζηεξνλ γὰξ ἅπαληα ἐππζόκελ.
[1,12] Καὶ ἐγὼ η ὴλ γπλαῖθα ἀπηέλαη ἐθέιεπνλ θαὶ δνῦλαη η ῷ παηδίῳ η ὸλ ηηηζ όλ, ἵλα παύ