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Service des enseignements généraux Plan de cours TCH-090 et TCH-095 A11 Page 1 sur 8 École de technologie supérieure Service des enseignements généraux Local B-2500 – (514) 396-8938 Site internet : PLAN DE COURS TCH-090 et TCH095 PROJETS I et II AUTOMNE 2011 Enseignant : Philippe Terrier (090 gr. 02, 03,04 et 095 gr. 02, 03,04) Hugues Langlois (090 gr. 01, 05, 06 et 095 gr.
  • véhicule hybride électrique
  • éolienne en soufflerie
  • technologies environnementales
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Publié le : mercredi 28 mars 2012
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Enseignant :
Coordonnateur :
École de technologie supérieureService des enseignements généraux Local B2500(514) 3968938 Site internet :http://www.seg.etsmtl.ca
PLAN DE COURS TCH090 et TCH095 PROJETS I et II
AUTOMNE 2011
Philippe Terrier(090gr. 02, 03,04 et095gr. 02, 03,04) Hugues Langlois(090gr. 01, 05, 06 et095gr. 01,05, 06)
Philippe Terrier
local B2322, poste 7430 local B2312, poste 7872
local B2322
OBJECTIFSD’APPRENTISSAGE
Comprendreet expliquerle fonctionnementd’unobjet technologiqueà l’aide de schémas, de dessins, de mesures,d’expérimentations pratiques et par la connaissance d’un vocabulaire spécialisé.
STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES
Le cours est divisé en six (6) thématiques. Chaque thématique s’échelonne sur une période de deux (2) semaines. Une thématique est composée de six heures de cours théoriques (pouvant varier de 4 à 6 heures) et de dix heures delaboratoires(pouvant varier de 10 à 12 heures)réparties sur ces deux semaines.Ces périodes permettront d’analyser en détail des objets technologiques, qui dans le cadre de ce cours s’inscriront dans le domaine des technologies à vocation environnementale.Les laboratoires serviront àdévelopperdeshabiletésdes et  savoirfaire, par la réalisation concrète d’expériences, de mesures ou encore par le démontage et le remontage de systèmes. L’ensemble des laboratoires permettra également aux étudiants de se former aux méthodes detravail en équipe, ainsi que de développer des habiletés en termes departage del’information, de communication et de rédaction de rapport.
Des notes de cours et présentations fourniront les compléments théoriques nécessaires ainsi que des pistes pour poursuivre et approfondir la compréhension des expériences réalisées.
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Basesde l’évaluation
A Six (6) rapports de laboratoire comptant chacun pour 6 % : total 36 %À la fin de chaque thématique (toutes les deux semaines), un rapport de laboratoire devra être rédigé par l’équipeafin de répondre aux questions posées. Le rapport sera :  rendu en équipe; sous forme électronique obligatoirement; remis  La date de remise du rapport sera indiquée au début de chaque thématique Le titre du document électronique remis sera bâti selon la syntaxe suivante : Lab#groupeéquipe.doc
B  Une (1) présentation orale de laboratoire en équipe : 18 % Une thématique complète (c'estàdire toutes les sections, sauf indications contraires) fera l’objet d’une présentation orale devant l’ensemble de la classe (40 minutes maximum + questions). En début de chaque nouvelle thématique (sauf la première), une équipe présentera à l’oral les expériences et calculs de laboratoirede l’activité précédente (sujet, objectifs, apprentissage, résultats, difficultés, techniques utilisées).
La présentation sera faite en équipe, devant la classe et tous les membres doivent participer. Un seul fichier de présentation par équipePrezi, PDF ou autre) sera (PowerPoint, remis au nom de l’équipe.Le titre du document électronique remis sera bâti selon la syntaxe suivante : Oral#groupeéquipe.doc C  Un (1) examen final oral individuel : 20 % Chaque étudiant devra répondre oralement à une série de questions portant sur l’ensemble des thématiques et de la matière abordée durant toute la session.Cet examen oral d’une durée de10 minutes par étudiant, se déroulera dès la semaine du 28 novembre et ce jusqu’au09 décembre. Chaque étudiant devra se présenter au bureau de l’enseignant selon l’horaire qui sera déterminé afin de répondre oralement à une série de questions
D  Examen final pratique en équipe : 26 % Cet examen seratenu durant la dernière semaine de cours du 05 au 09 décembre 2011. Dans le cadrede l’examen final d’une durée de 3 heures,les étudiants seront évaluésen équipe:Équipe :de nouvelles équipes seront formées spécifiquement pour l’examen final.
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Sujet de l’examen en équipe: les étudiants tireront au hasard un énoncé de laboratoire similaire à ceux qui ont été réalisés en équipe durant la session. Les questions seront du même calibre que celles posées durant le laboratoire régulier. Il est donc indispensable de participer à tous les laboratoires pour être bien préparés. Durée de l’examen: l’équipe disposera de3 heures. Une heure pour réaliser les mesures et expériences requises et 2 heures pour produire un rapport répondant aux questions posées. Rapport à remettre: un gabarit sera fourni pour rédiger le rapport qui sera sauvegardé dans un répertoire informatique désigné. Matériel: la rédaction sera réalisée sur des ordinateurs spécifiquement dédiés à cet effet et non connectés au réseau ou à internet. Documents autorisés: vous pouvez amener tous vos documents papier ainsi que deux clés USB qui seront formatéesavant votre départ (Pas d’ordinateur portable ou de téléphone cellulaire)
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Horaires et calendrier des activités du cours TCH 090095 Aut 2011 Groupe Groupe Groupe Groupe Groupe Groupe Activités du cours et des laboratoires01 02 03 04 05 06 Mardi Lundi Jeudi Lundi Jeudi Mercredi06 / 09Présentation du cours TCH 090095. 05 / 09 08 / 09 05 / 09 08 / 09 07 / 0918h0022h00Stratégie pédagogique. Con é congé congé Congé congé 8h3012h30 Introduction et mise en contexte. spécialPourquoi des technologies vertes ? Mardi Vendredi Mardi Vendredi Mercredi Technologies environnementales et Jeudi 06 / 09 09 / 09 06 / 09 09 / 09 07 / 09 développement durable. 08 / 09 13h30 13h30 8h30 8h30 13h30 Changements climatiques. congé 17h30 17h30 12h30 12h30 17h30 Lundi Jeudi Lundi Jeudi Mercredi Mardi 12 / 09 15 / 09 12 / 09 15 / 09 14 / 09 13 / 09 13h30 13h30 8h30 8h30 8h30 18h00 17h30 17h30 12h30 12h30 12h30 22h00 Mardi Vendredi Mardi Vendredi Jeudi Mercredi 13 / 09 16 / 09 13 / 09 16 / 09 15 / 09 14 / 09 Énergie, puissance, travail, dynamique, 13h30 13h30 8h30 8h30 18h00 13h30 aérodynamique, rendement. 17h30 17h30 12h30 12h30 22h00 17h30 Lundi Jeudi Lundi Jeudi Mercredi Mardi Étude d’un véhicule hybride en mode électrique 19/ 09 22 / 09 19 / 09 22 / 09 21 / 09 20 / 09 forcé13h30 13h30 8h30 8h30 8h30 18h00 17h30 17h30 12h30 12h30 12h30 22h00 Mardi Vendredi Mardi Vendredi Jeudi Mercredi 20 / 09 23 / 09 20 / 09 23 / 09 22 / 09 21 / 09 13h30 13h30 8h30 8h30 18h00 13h30 17h30 17h30 12h30 12h30 22h00 17h30 Lundi Jeudi Lundi Jeudi Mercredi Mardi 26 / 09 29 / 09 26/ 09 29 / 09 28 / 09 27 / 09 13h30 13h30 8h30 8h30 8h30 18h00 17h30 17h30 12h30 12h30 12h30 22h00Rendre le 1er rapport de laboratoire Mardi Vendredi Mardi Vendredi Jeudi Mercredi 27 / 09 30 / 09 27 / 09 30 / 09 29 / 09 28 / 09 13h30 13h30 8h30 8h30 18h00 13h30 Piles à h dro ène et biocarburants. 17h30 17h30 12h30 12h30 22h00 17h30 Lundi Jeudi Lundi Jeudi Mercredi Mardi Fabrication et caractérisation du biodiesel 03 / 10 06 / 10 03 / 10 06 / 10 05 / 10 04 / 09 13h30 13h30 8h30 8h30 8h30 18h00 Essais sur d namomètre de la smart convertie 17h30 17h30 12h30 12h30 12h30 22h00 au biodiesel Mardi Vendredi Mardi Vendredi Jeudi Mercredi 04 / 10 07 / 10 04 / 10 07 / 10 06 / 10 05 / 10 13h30 13h30 8h30 8h30 18h00 13h30 17h30 17h30 12h30 12h30 22h00 17h30 Lundi Lundi Jeudi Jeudi Mercredi Mardi  10 / 10 10 / 10 13 / 10 13 / 10 12 / 10 11 / 10 Con é Con é 13h30 8h30 8h30 18h00 Action de Action de 17h30 12h30 12h30 22h00 grâce grâce Rendre le 2e rapport de laboratoire Mardi Vendredi Mardi Vendredi Jeudi Mercredi 11 / 10 14 / 10 11 / 10 14 / 10 13 / 09 12 / 10 Horaire du 13h30 Horaire du 8h30 18h00 13h30 Transmissions de puissance, production Lundi 17h30 Lundi 12h30 22h00 17h30 d’énergie par la force humaine, moteur roue.Lundi Jeudi Lundi Jeudi Mercredi Mardi Étude des aspects énergétiquesd’un 17 / 10 20 / 10 17/ 10 20 / 10 19 / 10 18 / 10 véhicule hybride électrique rechargeable 13h30 13h30 8h30 8h30 8h30 18h00 (PHEV)17h30 17h30 12h30 12h30 12h30 22h00 Mardi Vendredi Mardi Vendredi Jeudi Mercredi 18 / 10 21 / 10 18 / 10 21 / 10 20 / 09 19 / 10 13h30 13h30 8h30 8h30 18h00 13h30 17h30 17h30 12h30 12h30 22h00 17h30
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Lundi 24 / 10 13h30 17h30 Con é spécial
Mardi 25 / 10 13h30 17h30 Lundi 31 / 10 13h30 17h30 Mardi 01 / 11 13h30 17h30 Lundi 07 / 11 13h30 17h30 Mardi 08 / 11 13h30 17h30 Lundi 14 / 11 13h30 17h30 Mardi 15 / 11 13h30 17h30 Lundi 21 / 11 13h30 17h30 Mardi 22 / 11 13h30 17h30 Lundi 28 / 11 13h30 17h30
Mardi 29 / 11 13h30 17h30
Lundi 05 / 12 13h30 17h30
Mardi 06 / 12 13h30 17h30
Jeudi 27 / 10 Congé
Vendredi 28 / 10 Congé
Jeudi 03 / 11 13h30 17h30 Vendredi 04 / 11 13h30 17h30 Jeudi 10 / 11 13h30 17h30 Vendredi 11 / 11 13h30 17h30 Jeudi 17 / 11 13h30 17h30 Vendredi 18 / 11 13h30 17h30 Jeudi 24 / 11 13h30 17h30 Vendredi 25 / 11 13h30 17h30 Jeudi 01 / 12 13h30 17h30
Vendredi 02 / 12 13h30 17h30
Jeudi 08 / 12 13h30 17h30
Vendredi 09/ 12 13h30 17h30
Lundi 24 / 10 8h30 12h30 Con é spécial
Mardi 25 / 10 8h30 12h30 Lundi 31 / 10 8h30 12h30 Mardi 01 / 11 8h30 12h30 Lundi 07 / 11 8h30 12h30 Mardi 08 / 11 8h30 12h30 Lundi 14 / 11 8h30 12h30 Mardi 15 / 11 8h30 12h30 Lundi 21 / 11 8h30 12h30 Mardi 22 / 11 8h30 12h30 Lundi 28 / 11 8h30 12h30
Mardi 29 / 11 8h30 12h30
Lundi 05 / 12 8h30 12h30
Mardi 06 / 12 8h30 12h30
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Jeudi 27 / 10 Congé
Vendredi 28 / 10 Congé
Jeudi 03 / 11 8h30 12h30 Vendredi 04 / 11 8h30 12h30 Jeudi 10 / 11 8h30 12h30 Vendredi 11 / 11 8h30 12h30 Jeudi 17 / 11 8h30 12h30 Vendredi 18 / 11 8h30 12h30 Jeudi 24 / 11 8h30 12h30 Vendredi 25 / 11 8h30 12h30 Jeudi 01 / 12 8h30 12h30
Vendredi 02 / 12 8h30 12h30
Jeudi 08 / 12 8h30 12h30
Vendredi 09 / 12 8h30 12h30
Mercredi 26 / 10 Horaire du eudi (congé)
Jeudi 27 / 10 Congé
Mercredi 02 / 11 8h30 12h30 Jeudi 03/ 11 18h00 22h00 Mercredi 09 / 11 8h30 12h30 Jeudi 10 / 09 18h00 22h00 Mercredi 16 / 11 8h30 12h30 Jeudi 17 / 11 18h00 22h00 Mercredi 23/ 11 8h30 12h30 Jeudi 24 / 11 18h00 22h00 Mercredi 30 / 11 8h30 12h30
Jeudi 01 / 12 18h00 22h00
Mercredi 07 / 12 8h30 12h30
Jeudi 08 / 12 18h00 22h00
Mardi 25 / 10 18h00 22h00
Mercredi 26 / 10 Horaire du eudi (Congé) Mardi 01 / 11 18h00 22h00 Mercredi 02 / 11 13h30 17h30 Mardi 08 / 11 18h00 22h00 Mercredi 09 / 11 13h30 17h30 Mardi 15 / 11 18h00 22h00 Mercredi 16 / 11 13h30 17h30 Mardi 22 / 11 18h00 22h00 Mercredi 23/ 11 13h30 17h30 Mardi 29 / 11 18h00 22h00
Mercredi 30 / 11 13h30 17h30
Mardi 06 / 12 18h00 22h00
Mercredi 07 / 12 13h30 17h30
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Relâche pour certains groupes.
Rendre le 3e rapport de laboratoire Production d’électricitérenouvelable.  Étude d’une éolienne en soufflerie.
Rendre le 4e rapport de laboratoire Technologies environnementales appliquées au transport. Étude dun véhicule hybride sur le dynamomètre à rouleaux. Évaluation des émissions polluantes d’un véhicule hybride électrique rechargeable (PHEV)
Rendre le 5e ra ort de laboratoire Écoconception et anal se de c cle de vie. Début des examens oraux individuels
Rendre le 6e rapport de laboratoire Examen final écrit en équipe Suite et fin des examens oraux individuels
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Titres et détails des activités
Thématique énergie, puissance, travail, dynamique, aérodynamique, rendement Section 1Essais dynamiquesd’un véhicule hybride en mode électrique purSection 2Évaluation du freinage régénératif d’un véhicule hybride (essais routiers)Section 3Mesure en soufflerie de la traînée aérodynamique de formes Section 4Influence des paramètres dynamiques sur la demande énergétiqued’un véhicule(simulation) Rapport de laboratoire Thématique piles à hydrogène et biocarburants Section 1Étudede la pile à hydrogène, de la production d’hydrogène et du rendement du procédé Section 2Étude d’une maquette de véhicule à hydrogène Section 3Fabrication et caractérisation physicochimique du biodiesel Section 4Caractérisation du biodiesel par essais d’un véhicule sur le dynamomètre à rouleaux Rapport de laboratoire Thématique machines électriques, circuits, transmissions de puissance, moteurs roues Section 1Banc d’essaide pédalage pour l’étude de l’alternateur triphasé et du circuit électronique de l’éolienne AirX Section 2Étude d’un système de transmission de puissance mécanique. Démontage, remontagede  boîtes de vitesses d’automobileSection 3Étude du moteur roue Section 4Étude des aspects énergétiquesd’un véhicule hybride électrique rechargeable (PHEV)Rapport de laboratoireThématique productiond’électricitérenouvelable Étude d’une éolienne en souffleriestructures Section 1Essaisd’une éolienne en soufflerie: calage variable et décrochage aérodynamique  Mesure  de paramètres électriques  Courbe de puissance en fonction du calage des pales Mesure  des efforts sur la tour dus à la poussée du vent en soufflerie Section 2Essais de charge sur une tour éolienne Section 3Étude et essais de charge sur une structure en treillis Section 4Calcul de production énergétique d’éoliennes de grande puissanceSection 5Présentation du logiciel d’analyse de faisabilité de projets en énergie propre (Retscreen)Section 6Projet d’installation d’éoliennes à axe vertical en AntarctiqueRapport de laboratoire Thématique technologies environnementales appliquées au transport  Étude du véhicule hybride sur le dynamomètre à rouleaux  Moteurs thermiques et dépollution Section 1Étuded’un véhicule hydridesur un dynamomètre à rouleaux Section 2Étude de moteurs thermiques Section 3Étude des systèmes de dépollution des véhicules Section 4Outils de simulation de véhicule hybrides Section 5Évaluation des émissions polluantesd’un véhicule hybride électrique rechargeable(PHEV) Rapport de laboratoire Thématique écoconception et analyse de cycle de vie Section 1Introduction à l’analyse de cycle de vie(ACV) Section 2ACV partielle des technologies de production d’énergie électriqueSection 3Écoconception. Réduction des émissions de gaz à effet de serre des véhicules par l’utilisation de matériaux légers et moins dommageablesau plan environnemental sur leur cycle de vie Rapport de laboratoire
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ÉVALUATION
Activités Rapports de laboratoire (6 rapports) Présentation orale Examen final oral Examen final
NOTE :
Descriptions Équipe Équipe Individuel Équipe
% 36 18 20 26
Toute absence à un examen non justifiée par un motif majeur (maladie avec billet de médecin, accident, décès d'un proche ou autre), entraînera l'attribution de la note 0 (zéro) pour cet examen. L'étudiant devra démontrer que son absence était justifiée. S'il s'agit d'une absence à l'examen final, l'étudiant devra se présenter au Service de la gestion académique, local B2700. S'il s'agit d'une absence à un autre examen, l'étudiant devra prendre entente avec son enseignant.
PLAGIAT ET FRAUDE
Les clauses du « Chapitre 10 :Plagiat et fraude» du « Règlement des études de er 1 cycle» s’appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du Service des enseignements généraux. » Afin de sensibiliser les étudiants au respect de la propriété intellectuelle, tous les étudiants doivent consulter le documentCiter, pas plagier !
PRINCIPALE RÉFÉRENCE
Référence obligatoire :notes de cours disponibles sur le site web du cours. https://moodle.etsmtl.ca/login/index.phpCourriel «ÉTUDIANTSPROFESSEURS»
Le Service de l’informatique et des télécommunications, en collaboration avec les départements et le Service des enseignements généraux, vous présente leur service de « courriel étudiantsprofesseurs ». Cet outil vise à augmenter la quantité de services offerts aux étudiants et à favoriser un échange accru d’informations entre les étudiants et les professeurs. Chaque étudiant disposera d’une boîte de courriel (15 meg.) et d’une adresse normalisée. Chaque professeur pourra ainsi communiquer avec un étudiant ou avec l’ensemble des étudiants inscrits à son cours. a) Clientèle cible : Tous les étudiants inscrits à chaque session.
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b) Accessibilité :  Àpartir d’un fureteur quelconque sur le site WEB de l’ÉTS sous la rubrique: GUICHET INTERACTIF.  Àpartir d’un fureteur quelconque à l’adresse suivante: http://webmail.ens.etsmtl.ca Àpartir d’un logiciel client en mode POP3 ou MAPI: serveur entrant : webmail.ens.etsmtl.ca serveur sortant : le serveur SMTP de votre fournisseur Internet.
c) Authentification au système de courriel : À chaque session de travail, le système de courriel vous demandera de vous identifier, une fenêtre (mot de passe réseau) apparaîtra et vous devrez fournir à la rubrique : Nom de l’utilisateur: votre code d’accès universel;de passe : votre NIP (utilisé dans ChemiNot). Mot
Pour connaître votre code d’accès universel? Allez dans ChemiNot, sous l’onglet intitulé :Info. Générales. La forme générale de ce code est la suivante : AA99999. Si vous avez oublié votre NIP, allez au Bureau du registraire. Avec la création de votre boîte de courriel, le système de courriel vous a également créé une adresse électronique dite « normalisée » que vous pouvez diffuser. Elle a la forme suivante :prénom.nom.99@ens.etsmtl.ca(disponible dans ChemiNot). Notez que cette adresse normalisée ne contient pas de caractères accentués, ni de caractères spéciaux comme par exemple: l’apostrophe et l’espace (les logiciels de courriel ont horreur de ces caractères). Bonne utilisation. Service de l’informatique et des télécommunications
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