TD N° LES AVANTAGES DE LA SPECIALISATION INTERNATIONALE

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TD N° 12 – LES AVANTAGES DE LA SPECIALISATION INTERNATIONALE A l'aide du site : faites les exercices suivants : A – L'AVANTAGE ABSOLU D'ADAM SMITH « Si un pays étranger peut nous fournir une marchandise à meilleur marché que nous ne sommes en état de l'établir nous même, il vaut bien mieux que nous la lui achetions avec quelque partie du produit de notre industrie, employée dans le genre dans lequel nous avons quelque avantage » Adam Smith, Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations, 1776. Soit deux pays produisant deux biens dont les coûts de production sont donnés en heures de travail. Ce coût de production unitaire est le reflet de la productivité de chaque pays pour chaque type d'activité. On admet l'hypothèse que les prix des biens sont déterminés par les coûts de production unitaires. Portugal Grande Bretagne Coût d'un tonneau de vin en heures de travail 80 h 120 h Coût d'une mesure de tissu en heures de travail 100 h 90 h Coût total en autarcie Coût total après spécialisation Gain horaire procuré par la spécialisation Q1 – Calculez le temps mis par chaque pays pour obtenir 1 tonneau de vin et 1 mesure de tissu en autarcie et reportez le dans le tableau. Q2 – Dans quel produit le Portugal a-t-il intérêt à se spécialiser ? Pour quelle raison ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………...… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Q3 – Dans quel produit la Grande-Bretagne a-t-elle intérêt à se spécialiser ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Q4 – Calculez le temps mis par

  • ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………

  • café

  • avantage relatif

  • ………………………………………………………………………………………………………………………

  • coût de production unitaire

  • indice des prix des produits

  • prix relatif

  • vin

  • brésil


Publié le : lundi 18 juin 2012
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Source : sesmassena.fr
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TD N° 12LES AVANTAGES DE LA SPECIALISATION INTERNATIONALEA l’aide du site :http://ecomultimedia.free.fr/ricardo/ric.swf, faites les exercices suivants :  AL’AVANTAGE ABSOLU D’ADAMSMITH « Si un pays étranger peut nous fournir une marchandise à meilleur marché que nous ne sommes en état de l’établir nous même, il vaut bien mieux que nous la lui achetions avec quelque partie du produit de notre industrie, employée dans le genre dans lequel nous avons quelque avantage »  AdamSmith, Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations, 1776.  Soitdeux pays produisant deux biens dont les coûts de production sont donnés en heures de travail. Ce coût de production unitaire est le reflet de la productivité de chaque pays pour chaque type d’activité. On admet l’hypothèse que les prix des biens sont déterminés par les coûts de production unitaires.BretagnePortugal Grande Coût d’un tonneau de vin en heures de travail120 h80 h Coût d’une mesure de tissu en heures de travail100 h90 h Coût total en autarcieCoût total après spécialisationGain horaire procuré par la spécialisationQ1mis par chaque pays pour obtenir 1 tonneau de vin et 1 mesure de tissu en autarcie et reportez leCalculez le temps dans le tableau. Q2Dans quel produit le Portugal atil intérêt à se spécialiser ? Pour quelle raison ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………………………………………………………Q3Dans quel produit la GrandeBretagne atelle intérêt à se spécialiser ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Q4le temps mis par chaque pays pour produire deux biens correspondant à leur spécialisation et reportez Calculez votre résultat dans le tableau. Q5Calculez le nombre d’heures gagnées grâce à la spécialisation. Que vontils faire de ces heures ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………Q6Quels sont les deux avantages de la spécialisation ? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………….…… BL’AVANTAGE RELATIF DE DAVID RICARDO«Supposons deux ouvriers sachant l’un et l’autre faire des souliers et des chapeaux: l’un d’eux peut exceller dans les deux métiers; mais, en faisant des chapeaux, il ne l’emporte sur son rival (…) que de 20 %,tandis qu’en travaillant à des souliers, il a sur lui l’avantage (…) de 33 %. Ne seraitil pas de l’intérêt des deux que l’ouvrier le plus habile se livrât exclusivement à l’état de cordonnier, et le moins adroit à celui de chapelier?» David Ricardo, principes de l’économie politique et de l’impôt,1817 BretagnePortugal Grande Coût d’un tonneau de vin en heures de travail40 h200 h Coût d’une mesure de tissu en heures de travail80 h100 h Avantage comparatif dans le vin du PortugalAvantage comparatif dans le tissu du PortugalCoût total en autarcieCoût total après spécialisationGain horaire procuré par la spécialisationQuantité produite après la spécialisationQ1En quoi la situation inventée par David Ricardo estelle différente de celle présentée par Adam Smith ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………..…
Q2Calculez l’avantage relatif (ou comparatif) du Portugal dans la production de vin en % du temps mis par les Anglais. Faites de même pour la production de tissu et reportez vos résultats dans le tableau. Q3Dans quel domaine le Portugal atil un le plus grand avantage ? Pourquoi ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Q4 Onsuppose que le Portugal se spécialise dans le vin et la GrandeBretagne dans le tissu. Calculez le temps nécessaire à ces deux pays pour produire chacun 2 unités du bien dans lequel ils se sont spécialisés. Reportez vos résultats dans le tableau. Q5Calculez le nombre d’heures gagnées grâce à la spécialisation et reportez vos résultats. A quelle conclusion aboutissezvous ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………Q6Combien de biens chaque pays vatil produire avec la même dotation horaire qu’en autarcie? Reportez les résultats dans le tableau précédent. Un prix relatif correspond à la quantité de biens B que je peux acheter avec un bien A. Pr=Q1Calculez la quantité de tonneaux de vin que l’on peut acheter avec une mesure de tissu dans chaque pays et reportez votre résultat dans le tableau suivant : Q2Faites une phrase avec vos deux résultats : ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………Q2suppose que les biens supplémentaires vont être échangés (le Portugal vend ses 2 tonneaux de vins et la GB On ses deux mesures de tissu supplémentaires) su le marché mondial et que le prix relatif international, fixé par le marché, évolue de la façon suivante. Calculez les gains ou les pertes respectifs pour les deux pays par rapport à la situation en autarcie et reportez le dans le tableau :  PortugalGrandeBretagne Prix relatif internetissu = 11 tissu = Prix relatif externeGain (ou perte)Gain (ou perte)  1Tissu = 1 Vin = 1 1Tissu = 3 Vins = 0,33 1Tissu = 0,4 Vin = 2,5Tissu = 1,25 Vin = 0,8 1Q3A partir de ces exemples, dites à quelle condition, la spécialisation et l’échange sont avantageux? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………CLE CALCUL DES TERMES DE L’ECHANGEA l’aide du sitehttp://www.acnice.fr/ses/termtd/sud.htm, faites les exercices et notez vos réponses sur la fiche Josué de Castro écrivait en 1967 : «en 1954, on achetait une jeep avec quatorze sacs de café, en 1962, il en fallait trentedeux» (Le Monde, 8 mars 1967) Q1Le Brésil, qui exporte du café, pouvaitil acheter plus ou moins de jeep en 1962 avec la même quantité de café qu’en 1954 ?........................................................................................................................................................................................ Q2Qu’en concluezvous sur l’évolution du pouvoir d’achat des exportations de café du brésil? ………………………………………………………………………………………………………………………………Produit Produit 1985 20051985 2005 exporté importé Pétrole Nigeria20€25€ Tracteur50000€ 52000€(prix en baril) Café Blé Brésil150€130€100€90€(prix par tonne)(prix par tonne) Q1Combien de barils de pétrole fallaitil exporter pour que le Nigeria obtienne 1 tracteur en 1985 ?............ En 2005?.............Qu’en concluezvous ?............................................................................................................. ………………………………………………………………………………………………………….……………………………………
Q2Combien de tonnes de café fallaitil exporter pour que le Brésil obtienne 1 tonne de blé en 1985 ?............................... En 2005?.............Qu’en concluezvous ?................................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………Indice des termes de l’échange = Indice des prix des exportations/Indice des prix des importations x 100Q3On suppose qu’un pays exporte du pétrole et du café pour importer des tracteurs et du blé. Calculez l’indice des prix des produits exportés et l’indice des prix des produits importés en prenant pour base 100 l’année 1985. Reportez vos résultats dans le tableau suivant : 1985 2005 Indice des prix des exportations100 Indice des prix des importations100 Indice des termes de l’échange entre produits100 Q4Que constatezvous ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………Q5Calculez l’indice des termes de l’échange pour 2005 et reportez le dans le tableauQ6Que signifie votre résultat ? ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………Q7Mettez les mots à la bonne place :détérioration, maintien, amélioration Termes de l’échange > 100 =…………………………………Termes de l’échange = 100 =…………………………………Termes de l’échange < 100 =…………………………………Allez à la page : http://www.cndp.fr/statapprendre/insee/comext/combien/tendancestermes.htmQ8Répondez aux cinq points de méthode de la page et notez les deux dernières réponses : Signification d’une amélioration des termes de l’échange =……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………Signification d’une détérioration des termes de l’échange =……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………Avantages d’une détérioration des termes de l’échange =……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………
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