Cours, Chapitre de Mathématiques de niveau Première
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Application du produit scalaire
Cours, Chapitre en Mathématiques (2010) pour Première S

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Langue Français

Extrait

I) Théorèmede la médiane:
Ch...: Applications du produit scalaire
Soient A et B deux points et I milieu de [AB].Figure: 1 MA²MB²=2MI²AB² Pour tout point M, on a:. 2 Démonstration: Soient A et B deux points et I le milieu de [AB]. Pour tout point M on peut écrire: MA²MB²=MA²MB²=........²........²=MI²2MI.IAIA²... ²2 ... ...... ² MA²MB²=2MI²2MI.IAIB... ²... ²=2MI²... Donc 1 IA=IB=AB I étant le milieu de [AB], on a, donc IA² + IB² = ...AB² + ... AB² = ... 2  =2MI.IAIB=... On a aussiIA IB0, donc On en déduit que MA² + MB² = ...
Application:Deux points A et B sont tels que AB = 4. 1) Déterminerl'ensemble des points M tels que MA² + MB² = 26. k k 2) Donner,suivant le valeurs du réel, l'ensemble des points M tels que MA² + MB² =. ........................................................................................................................................................................................
II) Théorèmed'Al-Kashi:
BAC=ABC=ACB= Soit ABC un triangle avec BC = a, AC = b, et AC = c. On donne, , . =2ab cos=2ac cosOn a:Figure: =2bccosDémonstration: AB²AB=ACCB AB²=ACCB² AB² =Or ,d'où: .On développe l'identité remarquable: AC²2.−CA.CBCB² ... = AB²=AC²2CA.CBCB²AC²2.CA.CB. cosACBCB² Donc =c'est à dire: ...
Remarque:lorsque le triangle est rectangle, on reconnaît le théorème de Pythagore. C'est pourquoi on appelle communément le théorème d'Al-Kashi le « théorème de Pythagore généralisé ».
= Application:ABC est un triangle tel que AB = 3, AC = 8 etBAC22°. Donner une valeur approchée de BC, ainsi que des autres angles du triangle. ........................................................................................................................................................................................
III) Relationdes sinus:
BAC=ABC=ACB= Soit ABC un triangle avec BC = a, AC = b, et AC = c. On donne, , . 1 1 1sinsinsinS=absin=acsin=bcsin= = L'aire S du triangle ABC est:et on a. 2 22a b c Démonstration: Considérons le point H pied de la hauteur issue de A. On sait que l'aire S du triangle s'exprime par la formule vue b×h S= au collège, ici b = BC et h = AH. 2 1 AH=ACsin=bsinS=absinDans le triangle rectangle ACH, rectangle en H, on a:. On en déduit que. 2
T.Pautrel - Applicationdu produit scalaire- niveau1ère S
1 11 absin=acsin=bcsinOn réalise la même démarche pour les autres côtés et on trouvedonc 2 2 2 absinacsinbcsinabsin=acsin=bcsinabc= = . Si on divise chaque membre par, on a:et en abc abc abc simplifiant, on retrouve bien la relation des sinus.
BAC=22°ABC=43° Application:et .Donner une valeur approchée deABC est un triangle tel que AB = 3, AC et de BC. ........................................................................................................................................................................................
IV) Théorèmedu parallélogramme:
Dans un parallélogramme, les sommes des carrés des diagonales est égale à la somme des carrés des quatre côtés. Autrement dit ...
Démonstration: On considère un parallélogramme ABCD. La somme des carrés des diagonales est: AC²BD²AC=......BD=...... AC² + BD² =. Or d'après la relation de Chalses:et d'où: D²== = AC² + BD² =on ADDC²BCCs. Posu=AD BCetvAB CD, on obtient donc: u²2u.vv²u²2u.vv² AC² + BD² = ...= AB²AD²DC²BC² Donc AC² + BD² = ...soit .
u Exercice:des coordonnées (2;-3) et le Le plan est rapporté à un repère orthonormal. On considère le vecteur point A de coordonnées (1;2). 1) Faireune figure. Représenter l'ensemble E des points M du plan tels queAMu. 2) Démontrerque E est une droite dont on donnera l'équation.
V) Vecteurnormal et équation de droite:
Définition: nOn appelle vecteur normal à une droite d, tout vecteurnon nul orthogonal à un vecteur directeur de d.
nRemarque:un vecteur normal à d, alors l'ensemble des vecteurs normaux à d est l'ensemble desSi est nvecteurs non-nuls colinéaires à.
Propriétés:   Le plan est rapporté à un repère orthonormaljO ; i ;. na ; bUne droite d ayant pour vecteur normal le vecteura une équation de la forme a xb yc=0 . a xb yc=0nba ;Une droite d ayant une équation de la formea pour vecteur normal. Démonstration: O ; i ;jLe plan est rapporté à un repère orthonormal.  nba ;x; ySi d a pour vecteur normalet passe par le point: MdPour tout poi nt M(x;y) on a:<=>Mndonc queM.n=0. xyyduit scalaireM.nvaxn Analytiquement, le proutnsoit ... a xb y−a xb y=0 D'où Enposant c = ..., on retrouve bien l'équation de la droite. a xb yc=0u−b ; aSi d a pour équation, alors d a pour vecteur directeur le vecteur. Le vecteur nba ;ub×aa×b=0na ; best orthogonal àpuisque .Donc estun vecteur normal à d.
T.Pautrel - Applicationdu produit scalaire- niveau1ère S
Remarque:l'équation du cercle. O ; i ;jx; yDans le plan est rapporté à un repère orthonormal, le cercle de centre xx²yy²=pour équation:. = Le cerclede diamètre [AB] est l'ensemble des points M tels queAB.BM0. En exprimant le produit scalaire en fonction des coordonnées, on retrouve l'équation du cercle.
  Application:Dans le plan est rapporté à un repère orthonormalO ; i ;j AB.BM= 1) SoitM(x;y). Montrer que0+ y² = 0.donc que x² – 5x 2) Endéduire l'équation du cercle C de diamètre [AB].
et de rayon r a
, on donne: A(1;2) et B(4;-2).
T.Pautrel - Applicationdu produit scalaire- niveau1ère S
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