Développement du langage

M. Hermouet

Description

Les étapes de l'évolution du langage chez l'enfant

Sujets

• Langage
• Enfant
• Acquisition
• Évolution
• Acquisition du langage

Informations

• Publié par: Saussure
• Publié le: 16 avril 2012
• Nombre de lectures: 296
• Langue: Français

Extrait

2-9000102H.M-uet/ermoscolpsy.elm /.ôPenlltare79e 

Des deux aspects du langage oral : réception/compréhension et production, c'est ce dernier versant qui est décrit succinctement ici.

Quelques repères chronologiques

 

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Développement du langage

/tspomeulo/..ycs9-20200.Her10-M

 

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2 - Étape du premier mot

 babillage linguisitique

 babillage vocalisation

2

► Stade syntaxique : 2 à 5 ans

► Stade holophrastique : 18 à 24 mois

► Stade prélinguistique : de 0 à 18 mois

1 - Étape du babillage

Plan :

► Conclusion

► Stade avancé : 5 ans et plus

lePôat mneere ll

Stade prélinguistique de 0 à 18 mois

2009-2010-M.Hermouet/psy.scol./Pôle maternelle 79

2 étapes

 

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2010009-ermo-M.H2

             ces vocalisations sont universelles (quel que soit l'environnement linguistique),

1 - Étape du babillage : babillage vocalisation

 De 0 à 6/7 mois : babillage « vocalisation »    = essais de production de sons  

   d'abord pleurs et cris, puis productions fortuites,  puis productions volontaires.

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   elles existent même avec un déficit auditif (en faveur des théories d'un développement lié à l'inné ?)

 

./Pôscolpsy.uet/ e97enlltareelm 

02902-HeM.0-01/petourm.locs.ysam elôP/elletern

 

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Quelques particularités :

  Le “ motherese ”, francisé en « mamanais », est le mode d'élocution

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  autour de 5 mois : le bébé imite non seulement les sons de la langue qu'il

tour. Le nourrisson y acquiert peut-être des compétences communicationnelles.

1 - Étape du babillage vocalisation (suite)

entend, mais aussi les mouvements des lèvres de l'adulte.

modifiée).

particulier utilisé par un adulte s'adressant à un nourrisson (débit ralenti et prosodie

« areuh » avec l'adulte ressemblent à des conversations où chacun s'exprime à son

  Le turn-taking apparaît brièveme   nt autour de 3 mois : les échanges de

s.oc.lP/lô eametrnelle 79102-9002rmHeM.0-sy/petou

7 9leeletnr eam/Pôlcol.sy.set/p

1 - Étape du babillage : babillage linguistique

 

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    production de syllabes.

    dit «linguistique» car influencé par la langue utilisée autour du bébé.

  Variations individuelles : le babillage est quantitativement très variable d'un bébé à l'autre , certains semblent devoir entraîner, plus que d'autres, leur appareil phonatoire.

 Vers 6/7 mois et jusqu'à 12 mois : babillage « linguistique » = vrai babillage

Quelques caractéristiques :

  Vers 9 mois : importance du pointage ou attention conjointe (ou attention partagée) avec l'adulte, qui permet de désigner un objet ou une action à distance.

eH.Muomr2-90-01020

etousy/pco.s/Pl.9002102-.M-0mreH 7leelrntemae ôl

2 - Étape du premier mot

  Vers 12 mois : prononciation de quelques mots (et compréhension d'environ 50 mots)

 De 12 à 18 mois : le babillage devient langage,

quand :  il y a conceptualisation et association à une « étiquette mot »                  il y a intention de communiquer.

 tentative de maîtrise des productions sonores, privilégiant les sons de la langue (ou des langues) de l'environnement.

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(ex : production de sons différents avec le père et avec la mère).

   modification des productions selon le contexte social.

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Stade holophrastique

...quand le mot exprime une phrase entière

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de 18 à 24 mois

 

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 e97enlltareelm ./Pôscolpsy.uet/omreH.M-0102-9002

beaucoup de mots nouveaux (parfois plusieurs par jour).

  Phase pendant laquelle le bébé va produire

vers cette période, elle ne paraît pas subordonnée à l'âge

  Cette phase semble toujours avoir lieu

 

  Vers 18 mois : « explosion lexicale »

9

  Elle dure quelques jours à quelques semaines.

d'apparition des premiers mots (9 à 14 mois).

Stade holophrastique

-M.Hermouet/psy.200-90201

Stade holophrastique (suite)

le contexte, la prosodie, etc., pour permettre la compréhension par l'interlocuteur.

  Le mot est le noyau d'une « phrase » qui s'appuie sur le non-verbal,

  Les mots sont de plus en plus nombreux ,

 De 18 à 24 mois : mots isolés   

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97 ellenerat mlePô./olsc

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Stade syntaxi que

de 2 ans à 5 ans

 

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