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POUR QUELS MÉTIERS ÊTES VOUS FAIT(E) ? QUELS STANDS ALLER EXPLORER SUR L’AVENTURE DES MÉTIERS ? Avec le service Le test suivant va permettre de dégager ce qui vous caractérise le plus et quelles sont vos motivations. Pour chaque proposition suivante cochez la case qui vous correspond le mieux.

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Publié le 25 octobre 2016
Nombre de lectures 105
Langue Français

Extrait

POUR QUELS MÉTIERS ÊTES VOUS FAIT(E) ? QUELS STANDS ALLER EXPLORER SUR L’AVENTURE DES MÉTIERS ?
Avec le service
Le test suivant va permettre de dégager ce qui vous caractérise le plus et quelles sont vos motivations.
Pour chaque proposition suivante cochez la case qui vous correspond le mieux.
Exemple : je suis drôle ++ + ++cela me correspond tout à fait, +cela me correspond bien, cela me correspond peu, cela ne me correspond pas du tout
Q1 Je vais facilement vers les gens que je ne connais pas ++ +  
Q2 Je suis dynamique ++ +

Q3 J’ai un côté passionné(e) ++ +  
Q4 Je suis à l’aise avec l’informatique ++ +
Q5 Je déteste être seul(e) ++ +


Q6 J’aime me creuser la tête ++ +  
Q7 Je suis rigoureux(se) ++ +

Q8 Cela me plaît de diriger ++ +  
Q9 J’aime la nature, me promener en forêt ou jardiner ++ +  
Q10 Je n’avance pas sans savoir où je vais ++ +  
Q11J’aime rechercher ++ +

Q12J’aime les travaux pratiques et manuels ++ +  
Q13J’organise mon travail ++ +  
Q14 J’invente facilement ++ +

Q15 Je veux me sentir utile et aider les autres ++ +  
Q16 J’aime suivre des cours ++ +  
Q17 J’ai besoin de faire du sport ++ +  
Q18 Je veux acquérir un maximum de connaissances ++ +  
Q19 Je suis mon instinct, mon intuition ++ +  
Q20 Je veux être le/la meilleur(e) ++ +  
CALCULEZ VOS RÉSULTATS
Q Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17 Q18 Q19 Q20 Q21 Q22 Q23 Q24
 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
+ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
++ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
sigle
Q21 J’aime avoir une méthode à appliquer ++ +  
Q22 Je prends plaisir à transmettre mes connaissances aux autres ++ +  
Q23 Quand je veux quelque chose, je me lance facilement ++ +  
Q24 L’inconnu ne me fait pas peur ++ +  
Reportez vos points pour chaque sigle et découvrez vos pôles dominants. Vous retrouverez les résultats correspondantàlacombinaisonde vos deux pôles dominants ensuite.
>Nombre de points pour les, pôle Social=
>Nombre de points pour les, pôle Réaliste=
>Nombre de points pour les, pôle Investigateur =
>Nombre de points pour les, pôle Artiste =
>Nombre de points pour les, pôle Entreprenant =
>Nombre de points pour les, pôle Conventionnel =
QUEL MÉTIER / QUEL PROFIL ?
RAISONNEZ AUTOUR DE VOS RÉSULTATS
Vous pouvez raisonner autour de ces résultats. Ainsi, par exemple, si le pôle A (Artiste) domine à 10 points et que les pôles I (Investigateur) et S (Social) suivent à 8 points, vous pouvez en déduire que votre profil balance entre AI et AS… regar-dez les métiers AI et AS… Il faut « tour-ner » autour de ces résultats et les regarder sous différents angles pour ouvrir l’éventail des métiers possibles. Puis les mettre en lien avec votre par-cours (personnel, scolaire…).
MES PÔLES DE COMPÉTENCES
Lisez la description de vos pôles les plus forts.
RÉALISTE  R Pôle du concret et de la technicité. Il correspond à des personnes qui aiment le concret, la pratique, l’expérimenta-tion, la réalisation. Elles ont besoin d’appliquer ce qu’elles apprennent. Elles aiment voir le résultat de ce qu’elles font. Des personnes souvent dotées d’habileté manuelle, sportive ou technique. Elles sont souvent à l’aise avec la technologie, le bricolage, la réa-lisation d'expériences. Elles ont le goût du terrain, aiment être à l’extérieur. Certaines sont tournées vers la nature et les animaux.
INVESTIGATEUR  I Pôle de la réflexion. Il correspond à des personnes qui aiment raisonner, résou-dre des problèmes complexes, enquêter, se poser des questions, rechercher des informations afin de mieux comprendre leur environnement. Elles aiment apprendre sans cesse de nouvelles choses. Des personnes souvent attirées par ce qui est d’ordre intellectuel ou scientifique.
ARTISTE  A Pôle de l’imagination. Ce pôle correspond à des personnes qui suivent leurs intui-tions, leurs émotions, leurs passions. Sou-vent créatives, elles ont de l’imagination, des idées, qu’elles peuvent exprimer par le biais de l’expression artistique (musique, dessin, écriture, danse, théâtre…). Elles sont souvent attirées par les univers ima-ginaires, aiment rêver. Curiosité, besoin de découvertes, de variété, peur de la routine, envie de liberté et de se démarquer les caractérisent également.
SOCIAL  S Pôle de la coopération. Il correspond au goût du contact et à la facilité à aller vers les autres. Il caractérise des personnes qui aiment être entourées. Souvent coopé-ratives, elles aiment partager, réunir et veulent éviter les situations conflictuelles. Souvent diplomates, elles sont douées pour la médiation… Ce pôle peut égale-ment correspondre au besoin de se sentir utile : aider, transmettre…
ENTREPRENANT  E Pôle de l’action. Il caractérise des person-nalités dynamiques, réactives, qui aiment décider par elles-mêmes et souvent diri-ger. Elles aiment se mesurer aux autres ou à elles-mêmes. Elles osent et sont souvent capables de prendre des risques. Ambitieuses, elles sont motivées par la réussite financière, le succès ou le pou-voir. Leur détermination les aide à convaincre.
CONVENTIONNEL  C Pôle de la méthode. Il caractérise en général des personnes organisées, qui planifient leur travail, leur vie. Elles aiment les objectifs clairs, avoir une tâche bien définie à accomplir, une place bien déterminée, des repères stables. Souvent perfectionnistes et consciencieuses, elles aiment les choses claires et nettes. Elles sont capables d’accepter des règles, des directives. Elles ont en général besoin de cadre, de structure.
POUR CHAQUE COMBINAISON, * LES MOTSCLÉS, LES MÉTIERS , LES STANDS CONSEILLÉS
EA / AE Dynamisme, challenge, conduite de pro-jets, imagination, intuition, passion. Métiers, secteurs et fonctions Graphiste, architecte d'intérieur, éditeur, réalisateur, rédacteur en chef, créateur de publicité, journaliste, attaché de presse, avocat, reporter photo, commis-saire-priseur, webmaster. Stands :ministère de la Culture et de la Communication, Radio France Info.
EC / CE Dynamisme, challenge, organisation, rigueur, conduite de projets ou d’équipe.
Métiers, secteurs et fonctions Vendeur, agent immobilier, directeur de magasin, chef de projet, administrateur judiciaire, commissaire aux comptes, assistant de direction, responsable qua-lité, agent immobilier, forfaitiste, agent artistique, acheteur, directeur financier. Stands :Compagnie nationale des com-missaires aux comptes, le monde de la propreté, les métiers du cuir.
ES / SE Dynamisme, challenge, conduite de pro-jets ou d’équipe, communication, écoute.
Métiers, secteurs et fonctions Acheteur, gardien de la paix, chargé du recrutement, vendeur auto, éducateur spécialisé, infirmier, animateur socio-culturel, chargé de clientèle, ingénieur commercial, moniteur sportif, guide touristique, steward, logisticien, res-ponsable structure jeunesse, notaire, avocat, pharmacien, directeur d’hôtel, manager.
Stands :GARAC, les métiers du cuir, ministère de l’Intérieur, Sécurité sociale, SNRC, Tous bénévoles, UFCV-BAFA.
* Ces métiers sont tous accessibles aux femmes et aux hommes.
ER / RE Dynamisme, challenge, conduite de pro-jets, technique, concret. Métiers, secteurs et fonctions Entrepreneur du bâtiment, pompier, pilote de ligne, officier de police, paysagiste, technicien de maintenance, chef de rayon, gérant d’une boutique ou d'un restaurant, exploitant agricole, chargé de promotion, ingénieur technico-commercial, officier de l’armée, directeur informatique, ingénieur en construction aéronautique, chaudron-nier, tuyauteur, boucher. Stands :ministère de l’Agriculture, CFA des métiers de la viande, les industries technologiques, ministère de la Défense, ministère de l’Intérieur, SNRC, World-Skills-Olympiades des métiers.
IE / EI Challenge, décision, réflexion, expertise, recherche, conviction. Métiers, secteurs et fonctions Chef d’entreprise, chef de cabinet, socio-logie, directeur marketing, rédacteur en chef, chargé de projet informatique, finance, tourisme, ingénieur forestier, ingénieur R&D, pharmacie, médecine. Stands :ministère de la Défense, minis-tère de l’Intérieur, les industries techno-logiques.
IC / CI Réflexion, rigueur, expertise, besoin d’un cadre, de comprendre, envie d’apprendre, organisation, recherche. Métiers, secteurs et fonctions Économiste, expert-comptable, assistant export, contrôleur des impôts, métiers du droit, actuaire, analyste financier, étho-logue, juriste, secrétaire de rédaction, traducteur technique, contrôleur de ges-tion, inspecteur de l’État, rédacteur d’as-surances, bibliothécaire, documentaliste, analyste programmeur, technicien qua-lité sécurité. Stands :Compagnie nationale des com-missaires aux comptes, le monde de la
QUEL MÉTIER / QUEL PROFIL ?
propreté, ministère de la Défense, minis-tère de l’Intérieur, Sécurité sociale.
RI / IR Réflexion, recherche, pragmatisme, concret, compréhension, technique, effi-cacité, envie d’apprendre. Métiers, secteurs et fonctions Électrotechnique, dessinateur technique de carrosserie, technicien d’industrie, ingénierie, ingénieur tannerie, ingénieur agronome, roboticien, métiers d’arts, dessinateur industriel, pilote, informa-tique, technicien forestier, chirurgien, dentiste, paramédical, vétérinaire, ingé-nieur du son. Stands :ministère de l’Agriculture, CRMA-Artisanat, GARAC, les industries technologiques, les métiers du cuir, ministère de la Défense.
RS / SR Contact, réalisations concrètes, expéri-mentation, intérêt pour les autres, action sur le terrain, relationnel, social.
Métiers, secteurs et fonctions Ambulancier, boucher, kinésithérapie, coiffeur, métiers de bouche, métiers du sport, restauration, artisanat, orthopro-thésiste, esthétique-cosmétique, diététi-cien, chauffagiste, infirmier, manipulateur en radiologie, podo-orthésiste, plombier, sapeur-pompier, technicien service clients industrie, soi-gneur animalier.
Stands :ministère de l’Agriculture, CFA des métiers de la viande, compagnons du Tour de France, CRMA-Artisanat, les industries technologiques, les métiers du cuir, ministère de la Défense, ministère de l’intérieur, SNRC, Tous bénévoles, UFCV-BAFA.
RC / CR Rigueur, travail manuel, savoir-faire, besoin d’objectifs clairs, besoin de concret, planification. Métiers, secteurs et fonctions Agent machiniste, agent d’entretien,
charpentier, cartographe, gardien de la paix, métiers des espaces verts, ascen-soriste, traducteur technique, gen-darme, électricien, mécanicien, métiers du bâtiment, de la sécurité, logistique, maçon, monteur chaussures, res-sources humaines, comptable. Stands :Compagnons du tour de France, CRMA-Artisanat, GARAC, le monde de la propreté, ministère de l’Intérieur, Sécurité sociale, SNRC, WorldSkills-Olympiades des métiers.
RA / AR Créativité, travail manuel, savoir-faire, besoin de concret, passion, expressions artistiques. Métiers, secteurs et fonctions Artisanat d'art, audiovisuel, maroqui-nier, décorateur étalagiste, designer, photographe, pâtissier, urbaniste, pay-sagiste, dessinateur industriel, laveur de vitres en hauteur, chef opérateur, chef cuisinier, céramiste, ébéniste, maquettiste. Stands :ministère de l’Agriculture, Compagnons du Tour de France, CRMA-Artisanat, le monde de la propreté, les métiers du cuir, ministère de la Culture et de la Communication, ministère de la Défense, Radio France Info, SNRC.
AI / IA Désir d’apprendre, idées, sens affectif, sens de l’esthétique, recherche, inventi-vité, création, compréhension. Métiers, secteurs et fonctions Architecte, astronaute, sismologue, cher-cheur, design, métiers de la musique, lin-guiste, chef d’orchestre, comédien, critique littéraire, auteur-compositeur, chorégraphe, écrivain, scénariste, ingé-nieur de recherche, styliste. Stands :les industries technologiques, les métiers du cuir, ministère de la Cul-ture et de la Communication, Radio France Info.
AS / SA Intuition, espace de liberté, intérêt pour le social, contact humain, imagination, idées. Métiers, secteurs et fonctions Scénographe, métiers de la communica-tion, musicien, responsable merchandi-sing, marketing, orthophoniste, enseignement artistique, éducateur de jeunes enfants, médiateur culturel, conseiller conjugal et familial, animateur de loisirs, chanteur, comédien, coiffeur, esthétique. Stands :ministère de la Culture et de la Communication, Radio France Info, Tous bénévoles, UFCV-BAFA.
AC / CA Besoin d’un cadre, organisation, imagina-tion, expérimentation de nouvelles méthodes, créativité, rigueur. Métiers, secteurs et fonctions Conseiller en organisation, marketing, métiers de l’édition, restauration d’œu-vre d’art, interprète, métiers du droit, traducteur. Stands :ministère de la Culture et de la Communication, Radio France info.
© L’Etudiant
SI / IS Intérêt pour le social, contact humain, compréhension, sens critique, expertise, recherche.
Métiers, secteurs et fonctions Infirmier psychiatrique, responsable de recrutement, formateur, professeur, médecin, pharmacien, notaire, magistrat, directeur d’école, conseiller juridique, conseiller conjugal, éducateur spécialisé, psychologue, directeur d’école, bibliothé-caire, orthophoniste, vétérinaire.
Stands :ministère de l’Agriculture, minis-tère de la Défense, Tous bénévoles, UFCV-BAFA.
SC / CS Contact humain, utilité sociale, organisa-tion, réglementation, méthode. Métiers, secteurs et fonctions Huissier, assistant de communication, chef de rayon, secrétaire, assistant export, interprète, assistante sociale, maître d’hôtel, diplomate, assistant com-mercial, éducateur, gestionnaire conseil Sécurité sociale, vendeur auto. Stands :GARAC, ministère de l’Intérieur, Sécurité sociale, Tous Bénévoles.
Société éditrice : Groupe Altice Média, 29, rue de Châteaudun, 75009 Paris, tél. 01 75 55 10 00. Directrice générale de l’Etudiant : Chrystèle Mercier. Commissaires du salon : MarieHélène Lampe
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