L'eau dans la vie quotidienne (cycle 3)

Description

L'eau dans la vie quotidienne (cycle 3)

Sujets

• Arts

Informations

• Publié par: exopypig
• Nombre de lectures: 134
• Langue: Français

Extrait

Blaisot Christine Projet éducation à l’environnement vers un développement durable

Champ disciplinaire Sciences

Education civique

Géographie

L’eau dans la vie quotidienne(cycle 3)

connaissances

Education à l’environnement : - Trajet et transformation de l’eau dans la nature (perméabilité et porosité des sols, infiltration) - La qualité de l’eau

Energie - L’énergie hydraulique

L’environnement : -Protection et respect (affaire de tous et devoir de chacun)

La ville : -La vie quotidienne en ville (eau, chauffage, alimentation, déplacement, ramassage des ordures, pollution…)

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compétences

Dans le cadre d’une méthode qui permettra d’articuler questionnement sur le monde et démarche d’investigation ,: -Concevoir et réaliser des expériences -Rechercher des solutions techniques -Observer -Faire de la recherche documentaire Faire des enquêtes et des visites

- Etre citoyen dans sa commune - Prendre part à l’élaboration collective des règles de vie

- Participer à un débat pour examiner les problèmes en respectant la parole d’autrui et en collaborant à la recherche d’une solution - La responsabilité que nous avons à l’égard de l’environnement

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S’informer (recevoir des informations, rechercher des informations) Exploiter des informations (Présenter des documents, analyser des documents de nature différente) S’informer (faire la synthèse des informations collectées, critiquer les informations) Réaliser (présenter des travaux ordonnés, réaliser des représentations efficaces et soignées) Communiquer par la parole et par l’écrit