L'entreprise dématérialisée s'expose sur internet

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• Publié par: ijogehiv
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• Langue: Français

Extrait

L'entreprise dématérialisée s'expose sur internet

Internet a bouleversé pour toujours le business

E-business

Pour développer son business, l'entreprise innovante utilise des outils internet dans

ses processus, internes et externes. L'entreprise se dématérialise, ouvre des canaux

d'interaction avec ses clients, fournisseurs et partenaires, et ainsi s'expose sur internet,

dans tous les sens du terme. La transparence va de pair avec des soucis de sécurité.

Cette révolution change radicalement la façon de s'organiser, de commercer, avec de

nouvelles technologies et de nouveaux concepts : c'est l'entreprise temps réel où

l'information circule rapidement.

Objectifs pédagogiques

Formation à la fois conceptuelle et technologique, prenant en compte toutes les

innovations dans l'organisation des entreprises et dans les transactions entre

entreprises, sans oublier le e-commerce. Les compétences acquises à l'issue des

cours doivent permettre aux élèves de prendre des décisions dans leur vie

professionnelle à propos du e-business

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Une compréhension des concepts du e-business

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Une connaissance globale des différentes technologies du web

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Un aperçu général des réseaux et du commerce électronique

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Savoir créer un site web, une boutique en ligne, des activités de communication

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Une sensibilisation aux enjeux organisationnels et stratégiques liés à l'emploi

massif des nouvelles technologies dans les entreprises

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Une appréhension des risques liés à la sécurité de l'information

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Une ouverture à la réflexion sur l'impact des NTIC dans les domaines sociaux,

juridiques et éthiques

Programme

Les thèmes traités recouvrent l'ensemble du sujet :

1- Internet et les processus internes de l'entreprise

Système d'information, l'entreprise temps réel - ERP - Groupware - Internet - Intranet

2- Sortir des frontières de l'entreprise

B2B et B2C - Extranet - Places de marché électroniques - E-commerce,

3- Internet et les processus externes

L'entreprise virtuelle dans la net économie - E-store - Cyberdroit - E-transformation

Les fils rouges du cours sont alors

- internet, ses concepts et technologies,

- le business et son organisation,

- le travail en mode projet.

Pré-requis ? Savoir utiliser un navigateur web

Organisation

Les journées de cours sont dédiées à des cours théoriques, des cours techniques, des

études de cas et des travaux dirigés, des conférences par des industriels, des

réunions d'avancement de projet, et aussi quelques tests d'évaluation ;-(

En principe, les après-midi sont consacrés au travail en mode projet, libre ou coaché,

sur un projet en vraie grandeur : créer une activité internet, un produit, un service... et

accompagner un organisme vers internet.

Durée : 22 journées, dont 90 heures cours et conférences

Les projets

Le cours est organisé en deux semestres, et s'appuie tout au long de l'année sur un

projet conduit par groupes. Le projet, étude de problèmes réels, accompagne une

entreprise ou un organisme dans son évolution vers des pratiques internet, et

débouche généralement sur la création de sites web de e-business. Les élèves

s'immergent dans la réalité d'un projet réel, apprennent à en maîtriser la complexité

par des principes méthodologiques, à produire les livrables aux jalons successifs,

devenant ainsi des entreprenautes. Une formation aux fondamentaux de la conduite

de projets est assurée par des professionnels.

Voici quelques exemples de sites web où les projets e-business ont eu un impact,

partiel ou complet :

www.ecrivosges.com

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www.lalonde.fr

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www.icnjuniorconseil.com

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www.crealize.fr

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www.pharmagest.com

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www.apai.fr

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www.galaxies-sf.com

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www.imaginales.com

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www.lys-

construction.com

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www.lqe.fr

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www.jetstream.com

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www.amis-

musees-lorraine.fr

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www.aleoimmobilier.com

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www.pierre-pelot.fr

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www.pseudonymes.fr

Evaluation

L'évaluation, basée principalement sur les méthodes de contrôle continu de l'Ecole des

Mines, prend en compte les tests, l'investissement personnel, les exposés, les

comptes rendus de séances, des travaux variés, et bien sur le projet réalisé en équipe.

Pour le projet, l’évaluation du travail collectif est celle du groupe. Elle fait l’objet d’un

suivi permanent, de jalon, d'examen des livrables, et d'un rapport final collectif, avec

remise d'un produit, objet du projet. L'évaluation du projet est complétée par la mesure

de l'implication individuelle de chaque élève, pour reconnaître la diversité des talents.

La communication lors du cours se base sur des pratiques e-business, via l'intranet du

cours. Tous les documents utilisés y sont accessibles.

Site web du cours : http://www.mines.inpl-nancy.fr/~tisseran/ebiz