ÉVALUATION DE MATHÉMATIQUES CM2
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Les nombres entiers naturels.

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Prénom : ………………………………..Date : ……/……/…… Je suis un nombre. J’ai 52 dizaines et 8 unités. Qui suis-je ? …………………… ……/20 Je suis un nombre. J’ai 6 unités de milliers et 72 unités. Qui suis-je ? ÉVALUATION DE MATHÉMATIQUES…………………… Les nombres entiers naturels. Je suis un nombre. J’ai 1 048 centaines et 7 dizaines. Qui suis-je ? …………………… Compétences évaluées : .Associer la désignation orale et la désignation écrite (en chiffres) d’un nombre. Je prends 4 502. Je lui ajoute 6 centaines et 15 unités. Quel nombre vais-je Associer la désignation écrite en chiffres et la désignation écrite en lettres d’un obtenir ? ………………. nombre. Connaître la valeur de chacun des chiffres composant l’écriture d’un nombre entier en fonction de sa position.le tableau en t’aidant de l’exemple de la première ligne.4) Complète ……/4 décompositions d’un nombre et retrouvé le nombre à partir d’uneDonner diverses décomposition. (6 x 1 000) + (2 x 100) + (8 x 10) + 96 289 Comparer des nombres, les ranger en ordre croissant ou décroissant. Encadrer des nombres entre deux dizaines, centaines ou milliers consécutifs. 3 805 1) Ecrisen chiffres les nombres dictés par la maîtresse :……/3(4 x 10) + (8 x 1 000) + (9 x 100) + (7 x 10 000) a. …………………….b. ……………………..c. …………………6 + (5 x 10 000) 67 008 d. …………………….e. ……………………..f. …………………  5)Range les nombres suivants dans l’ordre croissant.……/32) Complètele tableau suivant en t’aidant de la première ligne.……/3 68759 / 687591 / 68610 /68 599/ 68601 / 687951 / 68579 / 6 875/ 68959 1 262Mille deux cent soixante-deux 28 496................................................................................................................................. 109 058 ................................................................................................................................. Six cent douze mille vingt-quatre 6) Encadrechaque nombre entre :……/33) Répondsaux questions suivantes :……/4 a)deux dizaines consécutives.b) deux centaines consécutives. Dans 7 856, quel est le chiffre des centaines ? …………………………………< 365 < …………………….. < 6 478 < ………………. Dans 7 856, quel est le nombre de centaines ? ………………………………… < 8 623 < …………………….. < 2 945 < ………………. Dans 14 059, quel est le chiffre des unités de milliers ? …………………………………< 15 108 < ……………………….. < 89 963 < …………… Dans 50 021, quel est le nombre de dizaines ? ……………………
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