Holocaust Fr

Dennis Smith

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Holocaust Fr

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• Publié par: olavajig
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• Langue: Français

Extrait

L’Holocauste : aperçu

En Allemagne, Adolf Hitler et les Nazis se sont emparés du pouvoir en 1933. Ils ont commencé à éliminer systématiquement

les Juifs de la vie économique et culturelle de l'Allemagne. Les lois de Nuremberg de 1935 isolèrent encore plus les

Juifs en leur enlevant la citoyenneté et en leur confisquant biens et entreprises. On interdit aux enfants juifs d'accéder à

l'école publique. Le but était de faire de l'Allemagne un pays "judenrein" (sans Juifs).

Le 9 novembre 1938, lors de la Kristallnacht -la nuit des carreaux cassés-les synagogues et les entreprises juives

furent détruites en Allemagne et en Autriche et des centaines de Juifs furent arrêtés. Cet évènement marqua une niveau

accru de férocité des politiques antisémites du régime nazi.

À mesure que l'occupation allemande progressait en Europe pendant la seconde guerre mondiale, les Nazis appli-

quaient des mesures contre les Juifs et établissaient des ghettos afin de les y confiner. Dès la fin de 1941, la Solution

finale, la politique nazie d'extermination des Juifs s'organisait et les déportations massives de Juifs vers les camps de

concentration avaient commencé.

SE CACHER

Quelques Juifs tentèrent d'échapper à ce sort en se cachant. Peu réussirent car seul un petit nombre de chrétiens

acceptèrent de prendre le risque de cacher des Juifs. Puisqu'il était dangereux de cacher ne serait-ce qu'une personne,

les enfants étaient souvent séparés de leurs parents et de leurs frères ou soeurs. De nombreux parents durent prendre

la douloureuse décision de confier leurs enfants à de purs étrangers.

On confia des enfants à des familles chrétiennes ou on les plaça dans des couvents ou des orphelinats. Pour survivre,

ces enfants devaient souvent prétendre qu'ils étaient chrétiens, changer de nom et d'histoire afin de passer pour des

non-Juifs. Ils vivaient dans la peur constante d'être découverts.

GHETTOS

Les ghettos étaient des zones désignées d'une ville où les Juifs étaient forcés de vivre. Ils étaient souvent entourés de

barbelés ou de murs. Les Juifs y étaient regroupés avant d'être déportés vers les camps de concentration. La vie y était

caractérisée par le surpeuplement, la famine, les maladies et le travail forcé. Pour les enfants, les ghettos représen-

tèrent leur premier déracinement et une époque de peur et d'incertitude.

CAMPS

Adolf Hitler organisa un système de camps de concentration peu après s'être emparé du pouvoir en 1933. On regroupait

dans ces camps les opposants au régime nazi et ceux que l'on considérait comme "racialement" indésirables, comme

les Juifs et les Tziganes. La plupart étaient des camps de transition ou de travaux forcés, installés d'abord en Allemagne

puis plus tard en Europe occupée. Il y avait en tout à peu près1800 camps.

Après l'occupation de la Pologne, les Nazis créèrent des camps d'extermination, où l'on utilisa des gaz pour tuer les

victimes. L'un de ces camps, celui d'Auschwitz-Birkenau, comprenait un camp de concentration, un camp de travaux forcés

et un camp d'extermination. À Auschwitz, on sélectionnait la plupart des enfants pour les tuer dès leur arrivée, Seuls

ceux qui paraissaient plus âgés, plus résistants et capables de faire des travaux forcés avaient quelque espoir de survivre.

Table des matières

The Holocaust: Theme Overview

1

Objets personnels

Helena Zaleska

2

Auschwitz-Birkenau, 1944

3

Étoile de David

4

Gobelet de métal

5

Chaussure d’enfant

6

L'Holocauste

1