Organisation des données maths 6e
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Cours et méthodes essentielles sur l'organisation des donnnées

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Langue Français

Extrait

I -Tableau
ex1et2
Règle Un tableau permet deregrouperet d'organiserdes données, delirefacilement des informations.
Exemple :Les tableaux ci-dessous sont des tableaux à simple entrée. Population en 1995 enPopulation en 2008 en Continent Continent millions d'habitantsmillions d'habitants Afrique 728Afrique 987 Asie 3458 Asie4 075 Europe727Europe 731 Amérique latine482 Amériquelatine 579 Amérique du Nord293 Amériquedu Nord342 Océanie 28Océanie35 a.Que signifient les nombres 727 et 35 ? b.Fusionne ces deux tableaux pour n'en faire qu'un seul à double entrée. a.L nombre727indique qu'il y avait 727 millions d'habitants en 1995 en Europe. Le nombre35indique qu'il y avait 35 millions d'habitants en 2008 en Océanie. b.Voici le tableau à double entrée. Population en millions d'habitants Remarque :Un seul Continent tableau permet d'effectuer Année 1995Année 2008 des comparaisons Afrique 728987 facilement et rapidement. Asie 3458 4075 On remarque, par Europe 727731 exemple,que la population a augmenté Amérique latine482 579 entre 1995 et 2008 et ce, Amérique du Nord293 342 dans chacun des Océanie 2835 continents.
II -Représentations graphiques et interprétation
A - Graphique cartésien
Règle Un graphique cartésien permet de représenter l'évolution d'une grandeuren fonctiond'une autre.
Exemple : Voiciun diagramme qui donne l'évolution de la population mondiale en milliards d'habitants en fonction de l'année. En quelle année les 3 milliards d'habitants ont-ils été atteints ?
On peut lire que les3 milliards d'habitantsété atteints en ont 1960(pointillés roses).
ex3
Évolution de la population mondiale 8 2011 7 6 1999 1987 5 4 1974 3 1927 2 1800 1 0 0 5001000 1500 2000 Année
105 CHAPITRED2 – GESTIONDEDONNÉES
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