CQP - Animateur périscolaire
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Description

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Informations

Publié par
Publié le 13 juin 2016
Nombre de lectures 17
Langue Français

Extrait

CertiIcat de QualiIcation Professionnelle (CQP)
Animateur périscolaire
47 rue Henri Barbusse 69600 OULLINS 04 78 86 63 15 francasra@lesfrancas.netwww.lesfrancas.net
Pourquoi le CertiIcat de QualiIcation Professionnelle (CQP)
Le CQP animateur périscolairepour objectif de qualiîer les a animateurs travaillant sur les temps périscolaires et de valoriser l’accueil périscolaire comme un temps éducatif à part entière.
Ce parcours qualiîant vise à leur permettre de s’adapter à la fonction et de s’inscrire dans une démarche professionnelle d’action. En ce sens, la formation s’appuie sur une alternance forte entre le centre de formation et la structure d’accueil.
Cette qualiîcation est reconnue par la convention collective de l’ani-mation. Elle est inscrite au répertoire national des certiîcations pro-fessionnelles et permet aux salariés une meilleure reconnaissance et une valorisation en tant qu’acteur éducatif ainsi qu’une promotion sociale.
L’arrêté du 18/05/2010 précise que le titulaire d’un CQP animateurpériscolaire obtient de droit l’UC 5 : «préparer une action d’animation de loisirs pour tous publics» et l’UC 9 : «maîtriser les outils et tech-niques nécessaires à la mise en œuvre d’action d’animation de loisirs» du BPJEPS « Loisirs Tous Publics » ainsi que l’équivalence avec le BAFA.
Pour qui ?
Les animateurs périscolaires en cours d’emploi quelque soit le type de contrat de travail (hors CEE).
Contenu
Le dispositif de formation comprend une alternance entre des temps de regroupement en centre de formation (217h) et la situation d’emploi (200h).
3 modules de formation :
Le positionnement (21h) doit permettre au stagiaire de comprendre le dispositif de formation et d’élaborer son projet individuel de formation.
Conduire des temps d’animation (98h) Mettre en oeuvre des activités et une progression pédagogique, Favoriser la participation des enfants et des adolescents, Gérer et animer des groupes, Mettre en place des espaces aménagés en fonction des publics accueillis.
Concevoir des projets d’animation (63h) Utiliser les ressources du territoire, Formuler des objectifs, Déterminer des méthodes d’action, S’approprier et utiliser des outils d’évaluation.
L’accueil des enfants et de leur famille dans des temps périscolaires (35h) Prendre en compte les fonctions d’un ACM Accueillir les publics en sécurité et les familles Identiîer le rôle des différents acteurs éducatifs Situer sa place dans l’équipe éducative de la structure périscolaire.
Il s’appuie sur une alternance en situation d’emploi (au moins 200h).
Coût
Le tarif comprend les 217 h en centre de formation et l’accompagnement dans le processus d’alternance dans toutes ses étapes.
Pour les associations,le coût est de3 038 €stagiaire. par Le projet de formation doit trouver son înancement auprès de l’OPCA. Pour la branche de l’animation, UNIFORMATION a réservé des crédits spéciîques pour la qualiî-cation des animateurs à temps partiel dans ce cadre.
Pour les collectivités,le coût est de2 500 €par stagiaire.
N’hésitez pas à nous contacter.
Contacts et inscription
Union Régionale des Francas Rhône-Alpes : 47 rue Henri Barbusse 69600 Oullins 04 78 86 63 15 francasra@lesfrancas.net
Retrouvez-nous sur le web...
www.lesfrancas.net
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