Bac 2015: sujets Bac Général et Technologique LV1 Arabe, Hébreux, Chinois et Japonais !

De
Publié par

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE SESSION 2015 HÉBREU _______ VENDREDI 19 JUIN 2015 LANGUE VIVANTE1 SériesSTI2D, STD2A, STL, ST2S– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient2 SérieSTMG– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient3 _______ L'usage des dictionnaires et des calculatrices électroniques est interdit. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1/6 à 6/6. Répartition des points Compréhension de l’écrit 10 points Expression écrite 10 points 15HETEME1 Page : 1/6 Document N°1 : L’air de Paris Yolanda, la grand-mère de Momo, dont la langue maternelle est le français, est née en Égypte et vit en Israël. Elle n’a jamais pu réaliser son rêve de visiter Paris. Momo lui fait découvrir la ville à travers ses récits... N.B:Les noms propres figurent en gras dans le texte. תחלשמה םע זירפב לויטל עסונ ינא האבה הנשבש הז וישכע וילע בשוח ינאש דיחיה רבדה" .ָדנַלֹויה אתבסל רפסמ ינא,"סנאַילאַ"רפס-תיב לש "?וטילחה רבכ אבאו אמא" ".ןכ" "?עוסנל הצור התאו" ".ןכ" לכ םש הריכמ ינא וליאכ השיגרמ ינא לבא" .ה ָדנַלוי הרמא"זירפב יתייה אל םעפ ףא ינא" הלוכי ינא הלש חירה תא וליפא ?הב תויהל ילב םג ריע ריכהל רשפאש בשוח התא .הניפ ".ןיימדל [...] 1 האב אל הירעשבש תאז ,הדנלוי לש תחטבומה ץראה ,זירפל יתעסנ הרשע-עבש ליגב .םלועמ .ןופלטב הילא יתרשקתה,םש יתייהשכ .הלאש איה"? ל ֵפיאַ לדגימ תא תיאר רבכ" ".
Publié le : vendredi 19 juin 2015
Lecture(s) : 880
Nombre de pages : 6
Voir plus Voir moins


BACCALAURÉAT

TECHNOLOGIQUE

SESSION 2015



HÉBREU
_______


VENDREDI 19 JUIN 2015



LANGUE VIVANTE1



SériesSTI2D, STD2A, STL, ST2S– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient2

SérieSTMG– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient3
_______




L'usage des dictionnaires et des calculatrices électroniques est interdit.




Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet.
Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1/6 à 6/6.



Répartition des points

Compréhension de l’écrit 10 points
Expression écrite 10 points

15HETEME1

Page : 1/6

Document N°1 :

L’air de Paris
Yolanda, la grand-mère de Momo, dont la langue maternelle est le français, est née en Égypte
et vit en Israël. Elle n’a jamais pu réaliser son rêve de visiter Paris. Momo lui fait découvrir
la ville à travers ses récits...

N.B:Les noms propres figurent en gras dans le texte.


תחלשמה םע זירפב לויטל עסונ ינא האבה הנשבש הז וישכע וילע בשוח ינאש דיחיה רבדה"
.ָדנַלֹויה אתבסל רפסמ ינא,"סנאַילאַ"רפס-תיב לש
"?וטילחה רבכ אבאו אמא"
".ןכ"
"?עוסנל הצור התאו"
".ןכ"
לכ םש הריכמ ינא וליאכ השיגרמ ינא לבא" .ה ָדנַלוי הרמא"זירפב יתייה אל םעפ ףא ינא"
הלוכי ינא הלש חירה תא וליפא ?הב תויהל ילב םג ריע ריכהל רשפאש בשוח התא .הניפ
".ןיימדל
[...]
1
האב אל הירעשבש תאז ,הדנלוי לש תחטבומה ץראה ,זירפל יתעסנ הרשע-עבש ליגב
.םלועמ
.ןופלטב הילא יתרשקתה,םש יתייהשכ
.הלאש איה"? ל ֵפיאַ לדגימ תא תיאר רבכ"
".רחמ םשל םיכלוה ונחנא.אל דוע"
"?םישנאה םע תיתפרצ רבדמ התא"
".ןכ"
"?תיתפרצב ךל םינוע םהו"
".ןכ"
"?חלקתמ התאו"
"?תלאוש תא המל.ןכ"
"?םימח םיימ םע" .הדנלוי האלפתה"תוחלקמ םהל שי רבכש יתעדי אל"
[...]
.ביבא לתל יתבש תועובש השולש רובעכ


1
תחטבומה ץראהla Terre promise

15HETEME1

Page : 2/6

5

10

15

20

2
דחוימב .זירפל העיסנה לע םיטרפ יטרפב הל יתרפיסו הדנלוי אתבס לצא יתבשי תרחמל
3
.ז ֶשָׁל רפֶּ תורבקה-תיבב רוקיבה לע
4
,זירפב םהב רקבל תומוקמ וראשנ אל רבכ" .םטוחה תא המקיע הדנלוי "?הרק המ"
"?תורבק-יתבל תכלל םיכירצ םתאש
דלייַו אוקַֹסר םגו,טסוּרפּו קא ָזל ַבּ םש םירובק".הל יתרמא",תורבק-תיב םתס אל הז לבא"
".תיקלח המישר קר תאזו–סִֶהֹריוינ ןוֹסיִמו מןאָטנֹו בי ִאו מוֹרֹןִיסו םי'ִגו ףאַי ִפּ ֵאִדתיו
.הקתש הדנלוי
תוגוז,חרופו קורי םש לכה:לארשיב תורבק-יתבל המוד אל ללכב הז" ,יתפסוה",הזמ ץוח"
"...םיקשנתמ,לספס לע םיבשוי,םיליבשה ןיב םילייטמ
.םיימשל היניע תא הלגלג הדנלוי
[...]
הכותבו בל תרוצב המודא חפ תספוק :זירפמ הל יתאבהש הנתמ הל יתתנ יתכלהש ינפל
–התריד תא הבזע ובש םויה דעו ,ברע ותואב דוע דלוקושה תא הלסיח הדנלוי .םי ִני ִלרַ פּ
5
.הלש טֶ לאַוּטה ןחלוש לע הספוקה תא הרמש איה–ןכמ-רחאל םינש הרשע-שולש
ןחבמל התיא יתננוכתהו םוי לכ טעמכ הדנלוי לש חבטמב יתבשי לויטה ירחאש ףרוחב
6
אפורה יתייה ינא .ריֶ י לְוֹמ לש "ה ֶמוּדמה הֶ הלֹוחַ "תא ונארק דחי .תיתפרצב תורגבה
7
" !תואירה!תואירה" :חונגלו המודמה הלוחה תא קחשל הבהא הדנלויו
-לעב הניחבל.תירבעל תיתפרצמו תיתפרצל תירבעמ םוגרת,תובתכה,קודקד יליגרת ונישע
רפסה-תיבב דימלת ינא,הרשע-הנומש ןב ינא,ומומ ימש" :ומכ םיטושפ םיטפשמ יתנכה הפ
,הקיזומ עומשל ,םירפס אורקל בהוא ינא .תיתפרצ דמול ינא .ביבא לתב סנאילא ןוכיתה
".הדנלוי אתבס לצא רקבלו

הדנלוי,לאקס השמ






2
םיטרפ יטרפבavec tous les détails
3
תורבק-תיבcimetière
4
םטוחה תא המקיעfaire la moue
5
טֶ לאַוּטה ןחלושla coiffeuse
6
"ה ֶמוּדהמ הֶ לֹוח ַה "«Le malade imaginaire»
7
תואירהles poumons

15HETEME1

Page : 3/6

25

30

35

40

45

Document N°2 :

Le Paris de Nilly
N.B:Les noms propres figurent en gras dans le texte.

.הלחתהב דימו ףכת,םיימעפ אלו םעפ אל יתנל הז תא הרמא איה.זירפ לע העגתשה ילינ
התיה םימעפ שולש.הזל ולוכ טעמכ שדקוה םהלש הנישה ירסח תולילה דחא,תמאה ןעמל
תיתפרצ ירועיש החקל איה –םישדוח הנומש הכראש תחא םעפ ןכותמ ,ול הרפיס ,םש
1
.ישימחה עבורב היירציפ לש חבטמב הדובעמ הסנרפתהו זסנארפ סנאילאב
2
הפיה הרוחבב ןנובתה קר ,ןהניה קר ,בישקה קר ןכלו ,זירפב היה אל םלועמ ומצע יתנ
3
.רוחאל השאר תא ליטהל הביהרמ ךרד הל התיהש,ולש השדחה
תלחנ אוהש רבד םושב השמתשה אל איה הלש םירופיסב–הנווכב הזש עדי אוה–הנווכב
4
רבד םוש .ה ֶ זי ִל אֵ ז ְנא ַשה תא אל .לפייאה תא אל .םא דָ וֹטרְ נה תא הריכזה אל איה .ללכה
.םירפסמו םיטרסמ םהילע עדיש םירבדהמ
5
העסנ איה .הבש לודגה םלועה תשא יפלכ דובכ תארי וב התיה תאז םעו ,ותוא ןבציע הז
6
.סולפ ריוואה גזמ לש המרב תיקלטיאבו תיתפרצב טפטפל הלכי איה ,ונממ רתוי םלועב
השישל דנליאתל הטיסרבינואב םידומילה ירחא עסנ,וימי לכ םילשוריב רג,התמועל,אוה
דימתו,םימי השישב תוריב עברא,הפוריא חרזמל םעפו ןיסירפקל םעפ ךכ רחאו,תועובש
.ףתכה לע המלצמ םע בבותסה עסנשכ
.ריית היה אוה
.אל איה
.לדבהה לכ

רוקיבה,םולב הליה



1
זסנארפ סנאילאAlliance française
2
ןהניהacquiescer
3
רוחאל השאר תא ליטהלrejeter la tête en arrière
4
ללכה תלחנdomaine public
5
דובכ תאריrespect
6
סולפ ריוואה גזמ לש המרבplus que pour parler de la pluie et du beau temps

15HETEME1

Page : 4/6

5

10

15

TRAVAIL À FAIRE PAR LE CANDIDAT

Le candidat devra présenter les exercices dans l’ordre et numéroter les réponses
conformément au sujet.

I. COMPRÉHENSION DE L’ÉCRIT

A. Document N°1 :

1) Dites si les affirmations suivantes, portant sur le texte, sont vraies ou fausses :

.ץיק תשפוחל זירפל עסנ ומומ.1
.םימעפ רפסמ זירפב הרקיב הדנלוי.2
.זירפב םישנאה םע תיתפרצ רביד ומומ.3
.תועובש העברא זירפב ראשנ ומומ.4
.בל תרוצב המודא חפ תספוק הנתמב הדנלויל ןתנ ומומ.5
.הדנלוי םע תיתפרצב תורגבל ןנוכתהל ידכ חבטמב ומומ בשוי,ץיקב םוי לכ.6

2) Répondezen hébreuaux questions suivantes :

?זירפל סחיב הדנלוי השיגרמ ךיא.1
?זירפב ומומ לש רוקיבה לע תעדל הדנלוי הצור המ.2
?זשל רפב ומומ לש רוקיבה לע טרופמה רופיסל הדנלוי הביגמ ךיא.3
?לארשיב תורבקה-יתבל זשל רפ ןיב,ומומ יפל,לדבהה המ.4


B. Document N°2 :

1) Dites si les affirmations suivantes, portant sur le texte, sont vraies ou fausses et
corrigez celles qui sont erronées :
.םימעפ שולש זירפב התיה ילינ.1
.ןוברוסב תיתפרצ ירועיש החקל ילינ.2
.וייח לכ ביבא לתב רג יתנ.3
.תיקלטיאבו תיתפרצב טפטפל הלכי ילינ.4
.הטיסרבינואב םידומילה ירחא ודוהל עסנ יתנ.5

2) Répondezen hébreuà la question suivante :

.וריבסה.ילינ תמועל רייתכ ומצע תא האור יתנ
C. Documents N°1 et N°2 :
Répondezen hébreuaux questions suivantes :

?םיטסקטה ינשב רכזומ זירפב םוקמ הזיא.1
?ילינו ומומ הדנלויל ףתושמ המ.2

15HETEME1

Page : 5/6

II. EXPRESSION ÉCRITE

Répondezen hébreu auxdeuxsuivantes questions (6 à 8 lignes – 60 à 80 mots par
question):

הזש הנושארה םעפה תאז .הפשה תא םירבוד םכניאו הרז הנידמל םיעיגמ םתא .1
לע םתרבגתה דציכו םתלקתנ םהב םיישקה ויה המ ,וז תוסנתה וראת .םכל הרוק
.הפשב רוסחמה
Vous arrivez dans un pays étranger dont vous ne parlez pas la langue. C’est la première fois
que vous vous trouvez dans pareille situation. Racontez votre expérience, les difficultés
auxquelles vous avez été confrontés et la manière dont vous avez surmonté l’obstacle de la
méconnaissance de la langue.

.וקמנ?וב רקבל ילבמ םוקמ ריכהל רשפא,םכתעדל,םאה .2
D’après vous, peut-on connaître un endroit sans l’avoir visité ? Justifiez votre réponse.




15HETEME1

Page : 6/6

Soyez le premier à déposer un commentaire !

17/1000 caractères maximum.