Jeux pour Lubumbashi, Bakanja

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Jeux pour Lubumbashi, Bakanja

Publié le : jeudi 21 juillet 2011
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Jeux pour Lubumbashi, Bakanja Duo-foot Jouez le foot avec les règles normales, mais tout le monde doit prendre le main d'un autre joueur du même équipe. Personne peut rester seul ou lâcher le main de l' autre. Aussi possible avec des groupes de 3 ou plus personnes. La tape au lievre Il'y a 1 tapeur. Quand il tape les autres joueurs, les tapes ne peuvent plus se bouger. Si un autre joueur saute au-dessus d'un joueur immobile en se soutenant sur ses epaules, le joueur immobile peut se bouger a nouveau. Claque-la-mainLe groupe est dividé en deux. Chaque groupe se mets dans un ligne, face à l'autre groupe. Un personne court par l'autre groupe et claque les mains des enfants. Quand il les claque au dessus, rien change, mais quand il claque quelqu'un au dessous ses mains, il doit courir vers son groupe et l'autre (qui est claqué au dessous) essaie de le toucher. Quand il (le claquer) est touché, il va à l'autre groupe, quand il atteint son groupe et il n'est pas toucher, le toucheur va à l'autre groupe. Mort a Une personne jete le ballon en haut. Il crie: 'Mort a X!'. Les autres s'enfuissent pendant que personne X atrappe le ballon. Quand il l'a atrappe, il hurle. Personne ne bouge plus. Personne X essaie de taper un des autres avec le ballon. S'il reussit, l'autre devient le jeteur. S'il reussit pas, personne X est le jeteur. Nouer les mains Une personne se distance de la groupe. Les autres se mettent en circle et prennent les mains de leurs voisins. Puis on fait un noue humaine en croisant les mains, tourner, marcher au-dessus d'un autre... Fait-le le plus complice possible! Le denoueur doit maintenant essayer a denouer le noue sans casser le circle. Autres possibilites: on forme deux circles ou une ligne pour commencer Frappe-de-cuisse (=billeklets)Tout le monde est assis dans un circle. Quelqu'un dit: "je telephone à X" quand il dit ça, il met ses mains sur ses oreilles et les personne à côté met une main (la main à côté du téléphoneur) sur son oreille. Quand il a dit ces mots il doit retirer les mains immédiatement de ses oreilles. Quand quelqu'un est plus tard, tu le peux frapper sur ses cuisses. Citron Citron Pour mon jeu on n’a pas besoin de matériel, sauf un peu d’imagination et assez de gens. Le jeu s’appelle Citron Citron ». Le jeu est souvent joué avec de chaises ou des banques mais « vous pouvez aussi utiliser le sol. Ce n’est pas difficile, donc presque tout le monde peut participer, disons de cinq à cinquantecinque ans.
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D’abord, tout le monde doit s’asseoir en cercle. Et puis chaque personnes dit quel légume ou fruit qu’il est (chaque fruit sauf citron). Je pense que’il y a assez de différents légumes et fruits pour 40 personnes. Après ces préparations, on peut commencer : un garçon/une fille se trouve au milieu du cercle. Cette personne veut s’asseoir, mais il n’y a pas de place. Donc : il/elle dit les noms de deux fruits/légumes (p.e.: ananas-pomme), immédiatement ces deux personnes doivent changer de place, mais la personne au milieu essaie aussi de conquérir une des deux places. Si il/elle réussit à s’asseoir et la pomme n’a pas de place, la pomme doit aller au milieu. Attention, la personne qui se trouve au milieu peut aussi dire « Citron Citron », quand il/elle fait cela, tout le monde doit changer de place. La personne qui reste debout, doit aller au milieu. Le jeu des animaux: On le joue avec un groupe entre 3 et 7 L’âge des enfants qui le jouent n’a pas d’importance. Ça dure plus ou moins 15 minutes On n’a pas des besoins. On se met tous dans un groupe et quelqu’un dit le nom d’un animal. Le suivant dans le groupe dit le nom d’un animal et la première lettre de l’animal doit être la dernière lettre de l’animal précédent. On continu, ainsi jusqu’ à ce qu’on ne sait plus d’animaux avec la première lettre qui est le même de l’animal précédent. Grosses Berthas (par deux) nombre de personnes: / matériel nécessaire: une flûte durée du jeu: / déroulement:On indique deux ou trois personnes. Les indiqués sont les grosses Berthas. Quand ils sifflent, les autres joueurs peuvent traverser le terrain (en courant) par deux (la main dans la main par exemple). Les grosses Berthas essayent de toucher les autres joueurs pendant leur traversée. Ils peuvent seulement toucher les joueurs quand ils courent seuls (on doit séparer les couples avant de le toucher). Les touchés deviennent aussi grosses Berthas et on joue ce jeu jusqu'à ce que deux ou trois personnes restent libres. Ce sont les nouvelles grosses Berthas pour un nouveau jeu. variante: tous les joueurs tiennent une corde et les grosses Berthas doivent les retirer de cette corde. Un deux trois piano Nombre de personnes: x(20+1) (x*20 Participants+x*1dirigeant) Age: Tous âges (Tout le monde qui peut courir) Durée: Quelques minutes Matériel nécessaire: un mur et une ligne Déroulement du jeu: On a besoin de quelques personnes qui courent et de quelqu’un qui dirige l’action. Les 20 participants commencent derrière une ligne et le dirigeant commence devant un mur. Quand le dirigeant regarde le mur, les participants peuvent courir jusqu’à ce que le dirigeant dise : « Un, deux, trois piano ». À partir de ce moment, les participants s’ arrêtent et ne bougent plus. Quand le dirigeant voit quelqu’un qui bouge, cette personne doit retourner
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derrière la ligne. On continue avec cette phase jusqu’à ce que quelqu’un arrive au mur. Cette personne est le gagnant. (P.S. La durée du jeu va varier suivant la distance entre la ligne et le mur.) Jeu des chaussures -age: tous les âges -plus de 15 personnes -matériel nécessaire: des chaussures ou peut-être autre chose -durée du jeu: ? -le déroulement: Tous les participants jettent leurs chaussures sur une pile. Une personne doit surveiller la pile, les autres doivent essayer de prendre une des chaussures. Dèsque quelqu’un se rapproche, le surveillant doit essayer de toucher la personne. Entre-temps les autres peuvent prendre une chaussure. Quand le surveillant touche un joueur, le joueur devient le surveillant. Mais le surveillant ne peut pas quitte le grand cercle autour de la pile. Si le surveillant ne réussit pas à surveiller la pile et il perd toutes les chaussures, il doit courir et les autres doivent essayer de l’attraper. Après, on doit choisir un autre surveilant. Jimmy dit Nécessités: Beaucoup de place pour beaucoup de personnes. Les règles : Un des contestants est ‘Jimmy’, il doit se poser devant les autres. Donc Jimmy dit « Jimmy dit (et donc quelque chose que les autres doivent faire) » Tout le monde fait que Jimmy dit. Jimmy doit commencer avec des actions simples, et doit évoluer à des séries des actions. Quand Quelqu’un fait un erreur et se trompe dans le commande de Jimmy, il doit être Jimmy. Le jeu continue comme ça jusqu’à le moment quand tout le monde a été Jimmy. Trois est trop, mais deux n’est pas assez. Nombre de personnes : Le nombre doit être pair. Age : Tous âges. Matériel nécessaire : La seule chose qu’on doit avoir est beaucoup de place. Déroulement du jeu : Au début on doit choisir deux personnes qui veulent commencer. Tous les autres doivent se donner les mains et former un grand cercle. Quand ils ont fermé ce cercle, ils peuvent se lâcher les mains et font deux grands pas à l’arrière. Tout le monde se divise en groupes de deux personnes. (Prends la personne à côté de vous !) Et ces couples doivent se coucher par terre (les couples doivent être bien séparées) Maintenant ils sont prêts à commencer le jeu. Une des deux personnes, qui ont été choisies au début, doit essayer de toucher l’autre. Ils doivent courir autour du cercle. Quand la personne, qui doit essayer de toucher l’autre, est capable de le faire, les rôles changent. Maintenant la personne, qui a dû essayer de toucher l’autre, doit fuir et la personne, qui a dû fuir, doit essayer de toucher l’autre. Mais quand la personne, qui doit fuir pour l’autre, est trop fatiguée, il peut se coucher à côté de quelqu’un dans le cercle. Maintenant la personne qui est la troisième (toujours la personne qui est couché à l’extérieur) doit fuir. (Parce que trois est trop) Ronde des sorcières Nombre : Entre 15 et 40 Age : entre 7 et 14 Matériaux : Une corde
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 Des feuilles pour construire un plan  Un trésor par exemple fuit, des biscuits ou quelque chose à manger Déroulement D’abord on doit faire un trésor et le cacher. Dans le trésor on met des biscuits ou autre chose. On doit aussi désigner un plan qui explique la route jusqu’au trésor. Et puis on doit aller à une forêt. Quelques moniteurs seulement doivent entrer dans la forêt et les autres doivent attendre au bord de la forêt. Les moniteurs qui sont dans la forêt doivent construire un cercle avec une corde. Alors on doit dire aux jeunes qu’ils peuvent partir. Ils doivent essayer d’entrer dans le cercle sens être reconnus. Ce n’est pas permis de courir jusqu’au cercle. Pour entrer, ils doivent se déguiser de sorte que les moniteurs les ne reconnaissent plus et alors ils peuvent entrer en glissant (sluipen). Vous avez dans le cercle un plan du trésor. Le plan est divisé en pièces. Chaque jeune qui entre, reçoit une pièce de la carte. Ils doivent reconstruire le plan à une autre place centrale dans la forêt. Et avec le plan ils doivent retrouver le trésor. Le dernier gagne Le nombre des participants n’est pas très important, mais l’idéal est entre de 15 à 40 personnes. Les participants doivent avoir sept ans au minimum et ils doivent avoir à peu près le même âge. La durée du jeu est de dix minutes au minimum et je pense que le jeu n’est plus amusant après une heure. Il suffit d’une corde par exemple pour diviser le terrain, par exemple une corde. Il y a beaucoup de variantes du jeu, le but du jeu est de rester dans son compartiment et de pousser les autres dans un autre compartiment. Si un participant met son pied hors du compartiment il doit quitter le jeu. Le jeu dure jusqu’au moment où reste un participant dans le compartiment, ce joueur est le gagnant. Une variation est qu’il y a trois compartiment et que les participants (qui ont commencé dans le même compartiment) doivent pousser les autres dans le compartiment suivant. Les deux personnes qui restent sont les gagnants. (un dans le première et un dans le deuxième compartiment). D’ après moi, la meilleure variante est celle avec quatre à dix compartiments (comme dans le dessin). Le but est alors de rester dans ton compartiment avec son groupe. On doit épouser un membre de l’autre groupe de son compartiment; quand un joueur a un pied hors de son compartiment il doit quitter le jeu (une autre variation est qu’on joue alors avec l’autre groupe au lieu de quitter le jeu). Quand les groupes deviennent plus petits, on doit réduire les compartiments. Le dernier groupe est le gagnant.
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Le jeu : le football chinois Nombre de personnes : un grand groupe (8+) Age : tous les ages Matériel nécessaire : un ballon Durée du jeu : au choix Déroulement du jeu : On forme un groupe. On se met en cercle, mais on reste debout. On prend le ballon. On ouvre les jambes. On essaie de faire passer le ballon entre les jambes d’une autre personne en lançant le ballon avec les mains. Si quelqu’un a réussi, la personne qui a perdu, doit lever une main. Quand il a perdu deux fois (quand le ballon est passé 2 fois), il doit se retourner et il doit jouer avec le dos tourné au groupe. S’il laisse encore 1 fois passer le ballon, il a perdu tout à fait et il doit attendre jusqu'à le jeu est fini. Les gens qui « survivent » sont les gagnants. Manche d’ un drapeau. Age : depuis environ 6 ans Matériel nécessaire : 2 écharpes ou d’autres tissus. Le déroulement du jeu : Les enfants sont divisés en 2 groupes. Le jeu doit être joué dans un terrain rectangulaire. Le premier groupe se trouve dans un coin du terrain et leur écharpe se trouve diagonalement en face d’eux. L’autre groupe est dans le deuxième coin du terrain et leur écharpe se trouve aussi diagonalement en face d’eux. Au signal, un enfant du groupe 1 commence à courir et il essaye de prendre son écharpe, mais tous les petits de l’autre groupe peuvent toucher celui qui court. Quand l’enfant est touché, il
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doit rester sur place et les autres retournent à leur coin. Puis, un enfant du groupe 2 commence à courir vers son écharpe et les petits du groupe 2 essayent de le toucher. Ça se répète et le but du jeu est d’essayer de rapporter l’écharpe. Les enfants qui sont touché au milieu du terrain peuvent courir de nouveau quand quelqu’un de son propre groupe le touche. Pictionary NOMBRE DE PERSONNES : +4 AGE :  5+ DUREE : sans limite MATERIEL NECESAIRE : un tableau, des crayons. DEROULEMENT DU JEU : - Tous les joueurs se sont assis par terre devant le tableau. - Un des joueurs va au tableau et il dessine un dessin simple. - Les autres joueurs doivent deviner le dessin. - Le joueur qui crie la réponse correcte le premier peut aller au tableau pour dessiner et la personne qui avait dessiné doit s’asseoir. REMARQUE : - S’il n’y a pas un tableau disponible vous pouvez aussi représenter des trucs (comme des animaux, des fruits,…) RELAIS SUR EAU. Nombre de personnes : 5 groupes d’environ 10 Age : 6 à 14 ans Durée : pas limitée Matériel nécessaire : tout ce qu’on trouve Déroulement du jeu : Le but de ce jeu est d’atteindre la ligne d’arrivée le plus vite possible. On doit travailler en groupe pour finir comme premiers. Donc, l’esprit de groupe est très important. D’abord on doit chercher des trucs qu’on peut utiliser pour construire un radeau. Puis on doit construire ce radeau le plus vite possible, mais le radeau doit être navigable. Enfin, on doit suivre un parcours sur le lac et le groupe qui atteint la ligne comme premier, gagne. (On peut soi-même choisir le parcours) Ainsi, on peut recycler du matériel. Le nombre de personnes n’est pas si important. Je suggère qu’on travaille avec 5 groupes d’environ 10 personnes qui construisent le radeau et 5 personnes qui peuvent seulement naviguer. Ce jeu a seulement du succès auprès des jeunes de 6 à 14 ans. La durée dépend des joueurs. On peut chercher le matériel nécessaire dans la rue, donc on doit recycler des trucs. Balle dix fois. 5-20 personnes. 10-16 ans Le jeu peut durer aussi longtemps qu’on veut. Matériel : un ballon, terrain ouvert Les enfants sont divisés en deux équipes. Une équipe a le ballon, les enfants de cette équipe essayent de jeter le ballon dix fois a un autre enfant de la même équipe sans que le ballon touche le solle. En même temps, l’autre équipe essaie d’ intercepter le ballon pour qu’ on puisse marquer un point en jeter le ballon dix fois. C’est interdit de jeter à la personne qui a te
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passer le ballon. L équipe qui a passé le ballon dix fois a un point. L’ équipe qui a le plus de points gagne le jeu. AAAAAH 20-200 personnes 6-12 ans 10-50 minutes material: rien, terrain ouvert On divise le terrain en deux partie de grandeur égale, à chaque partie il y a une équipe. Tour à tour un enfant d’une équipe court à l ‘autre partie en criant « aaaaaah » , là il essaie de toucher beaucoup de personnes. Les personnes qui sont touchés changent d’ équipe. Si le toucheur ne crie plus (ou il a respiré) avant il soit retourné à son équipe, il doit rester à cette équipe. Donc il doit crier jusqu'à ce qu’ il soit retourné. Le jeu est fini quand tout le monde est dans la même équipe. Combat de coqs 20-60 personnes 6-16 ans Le jeu peut durer aussi longtemps qu’on veut. Matériel : une serviette, terrain ouverte Les enfants sont divisés en deux équipes. Tous les enfants d’une équipe reçoivent un numéro, les deux équipes doivent rester au bord du terrain. Au milieu il y a une serviette. Le moniteur crie un numéro (par exemple le numéro cinq). Les 2 numéros cinq de chaque équipe court à la serviette et ils essaient de la ramener dans leur équipe. Si quelqu’un touche la serviette peut l’autre peut essayer de le toucher, quand il l’ a touché il reçoive la serviette. La personne qui est capable de ramener la serviette dans son équipe a gagné un point pour sa équipe. L’équipe avec les meilleurs points a gagné. Bouton 15-50 personnes 8-14 ans Le jeu peut durer aussi longtemps qu’on veut. Matériel : rien Un enfant sorte la salle (le terrain). Tout le groupe se tient les mains de sorte qu’on forme un nœud gegantesque et enextricable. La personne retourne et essaie de dénouer le tout. (les enfants doivent se tenir les mains). Adam et Eva Pour commencer le jeu on est debout dans un cercle. Un joueur cours autour du cercle avec un mouchoir. Tous les autres joueurs chantent en même temps le chanson: « Tous qui est dans mon jardin? Adam et qui encore? Eva. Tous qui ne tourne pas la tête, qui n’ai le pas, qui n’ai le pas. Tous qui ne tourne pas la tête, qui n’ai le pas. ». à la fin de la chanson le coureur arrête et se place au milieu de 2 personnes dans le cercle avec le mouchoir à l’extérieur. Les 2 personnes à coté du coureur commencent à courir autour de le cercle, mais les 2 cours en direction contraire. Quand ils se rencontrent ils se serrent la main. La personne qui est le premier chez le coureur et son mouchoir, a gagné le jeu et il commence un nouvel jeu.
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Le jeu de délivrer Il y a 2 groups: un petit group de toucheurs et un plus grand group d’autre joueurs libres. Les joueurs libres doivent essayer de délivrer leurs compagnons touchés (par les toucheurs), qui sont placés en ligne (commencé chez un arbre,…). Les libres délivrent les autres quand un de joueurs libres a touché un compagnon dans la ligne, après ça tous le ligne s’enfui. Mais les toucheurs essaient d’empêcher par touche les autres. Quand un toucheur a touché un joueur libre, le joueur libre doit raccorder à la ligne. Les joueurs libres ont une place dans laquelle les toucheurs ne doivent pas entrer. Les pieds dans l’air Il y a un toucheur qui doit essayer de toucher un autre joueur, seulement quand les pieds sont à la terre. Quand le toucheur touche quelqu’un, la personne touchée devient le toucheur. Ce n’est pas amusant de rester tout le jeu à la même place. Dirigent On forme un circle. Une personne quitte le groupe. Les autres decident qui est le dirigent. Le personne retourne dans le circle entretemps le dirigent présente un instrument et les autres doivent lui suivre. Le but est de trouver qui est le dirigent. Tu peux deviner trios fois. Tic Tac Tout le monde forme un circle. Une personne est assis au milieu du circle et crie continu “tic tac tic tac” en même temps les autres enfants passent le ballon. Quand la personne au milieu crie “tourner” on doit changer la direction quand on jette le ballon. Mais quand la personne au milieu crie “boum” doit le personne qui a le ballon s’assied par terre parce que il est elliminé. La personne ce qui se trouve à côté se personne eliminé doit sauter au dessus de lui. Arbre-banana On forme un circle. Tu dois votre voisin à son bras très fort. Tout le monde a un chiffre de 1-10. quand le monitrice crie ton numéro tu dois lever les jambes. Attrapper les mouches! On forme un ligne et on pose les mains l’un sur l’autre. Il y a une personne qui est devant l’autres. Il a un ballon et le doit jeter à une personne mais quand il fait semblant de jeter les personnes ne doivent pas ouvrir les mains. S’il ouvre les mains on est eliminé. Mais qaund il jette vraiment on doit attrapper le ballon mais qaund on laisse tomber le ballon on est aussi eliminé. Chat et souris On forme un circle et tout le monde ouvre les jambes. Il y a un chat et une souris. Le chat veut manger la souris. Mais quand la souris rompe sous les jambes d’un enfant, l’enfant devient le chat. Maintenant il doit toucher l’autre enfant qui était le chat mais devient la souris. Billybillybom, pilot, elephant On forme un circle. Une personne est dans le circle. Quand il dit a une autre personne “pilot”, la personne doit apprener ses lunettes de pilot et les deux personnes à côté de lui doivent former des ailes. Mais pendant ils forment leurs avion la personne au milieu compte très rapide à 10. L’avion doit être prêt avant dix. Le même chez l’elephant (on forme un trompe et deux oreilles) quand la personne dit “Billybillybom” le personne de qui il dit ca doit dire “Bom” devant la personne a dit “Billybillybom”.
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À la mer, au bord On peint un circle par terre. Dans le circle c’est ‘la mer’, dehors le circle est ‘au bord’. Il y a un moni qui crie un des deux mots et on doit souter dans ou dehors le circle. Ca peut aller très vite et on peut pas se tromper. Si on se trompe on est eliminé. Ballons dans le potage On forme un circle et derière chaque personne il y a un autre personne. Au signal tous les enfants qui sont derier quelqu’un doivent courir autour le circle. Quand ils sont couru un circle ils doivent aller sous les jambes de leur compagnon. Qui se lève de dernier est eliminé. Le couple doivent s’asseoir au milieu du circle. Mort ou vivant Il sont 2 terrain. Dans chaque terrain il est une groupe. Une groupe commence le jeu en jettant un ballon et en dissant (en même temps) ‘mort à Roel’. Quand l’autre groupe n’est pas capable de saisir le ballon, Roel est mort et doit arreter le jeu pour un moment. Les autres de la group peu reganger Roel en rejetter le ballon et dire ‘vive Roel’. Si l’autre groupe laisse saisir le ballon Roel revis pour sont group. Mais si la groupe a saisi le ballon, il peu ‘Roel acheter’ en jetter le ballon. Si l’autre n’a pas saisi le ballon il peu faire Roel vivre pour leur groupe. Ou l’autre groupe peut ‘reachter’ Roel… Le bout du jeu est finir avec une group. Toucheur (variation) Deux personnes commencent ensemble à se tenir les mains. Ils touchent les autres personnes. S’ ils ont touché quelqu’un La personne qui est touchée doit garder les mains aux 2 toucheurs. si on a formé in groupe de 4 personnes il faut se diviser en deux groupes de deux personnes. Les deux derniers qui ne sont pas touché sont les nouveaux toucheurs. Dassenroof Tout le monde a une corde qui sort à moitié de son pantalon par derrière. C’est une espèce de queue. Si tu perds la corde, il faut s’asseoir. La personne qui reste le plus longtemps debout, est le gagneur. La Chaisse On se divise en 2 groups. Les groupes commencent derrière une ligne avec 10m entre eux. Vingt mètres devant chaque groupe, il y a une chaise. 1 personne de groupe doit courir a la chaise devant son groupe et la fait tomber, après, il faut relever l’autre chaise et toucher 1 personne de son groupe. Cette personne doit faire la même chose. Si on est capable de s’asseoir sur le chaise sans qu’elle soit déjà fait tombé par l’autre groupe, tu gagnes la jeu. Le mur chinois Il y a un terrain de foot. Au milieu il y a un loups. Les autres enfants doivent courir de la partie gauche à la partie droite. Au signal tous les enfants commencent à courir et le loups doit les attrapper. Si on est attrappé, on fait une ligne au milieu et on doit poser la main sur
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l’épaule de l’autre. Ainsi on forme le mur chinois. A la fin les coureurs ont de la peine à passer et ils sont obliges sous les bras du mur chinois. Cactus et fleur Tout le monde se met en cercle. Une personne quitte le cercle. Pendant son absence, les autres décident qui, entre eux, est la fleur. La personne revient et devine qui est la fleur en s’asseyant sur les genoux d’une personne du cercle. Si, lui, il pinse, il est le cactus. S’il donne un bisou, il est la fleur. On peut s’asseoir trois fois. Toucher avec le ballon. Tout le monde forme un circle et il y a quelqu’un qui se trouve au milieu avec un ballon mais il a les yeux bandé. Tout le monde se met en circle et danse et chante. La personne au milieu siffle et il jette le ballon. Quand le ballon te touche, c’est fini pour vous. Le Sorcier, le géant et le nain. Deux groups sont oppose l’un à l’autre. Au milieu du terrain il y a un ligne, corde. Chaque group arrange qui est nain, sorcier et géant dans ce group. Le sorcier gagne de géant,, le géant de nain et le nain de sorcier. Chaque personnage a quelque chose caractéristique: le sorcier lève les mains au dessus de la tête. Le nain doit s’accroupir. Le géant: doit faire un tour. Quand le jeu commence, les deux groupes courent vers le milieu et s’arrêtte face à face de l’autre. Au signe, tout le monde se présente et les perdants doivent retourner à leur place sans être toucher par les gagnants. Quand les personnes sont égals, il n’y a pas de perdant et pas de gagnant. Chaque perdant qui est touché doit changer de group. Le but est d’ éliminer l’ autre group complètement. Le ballon et le frappe. On forme un circle et on laisse passer un ballon par les mains. Il y a une personne au milieu qui frappe les mains.  Une fois : passer le ballon comme vous vouler.  Deux fois: tout le monde s’assied  Trois fois: passer le ballon audessus du tête.  Quatre fois: passer le ballon entre les jambs écarté. Estafette 2 équipes doivent courir pour le premier. Le premier fois il faut courir au fin du terrain et tourné 10 fois autour de ta main. Apres il faut retourner a sa groupe et toucher quelqu’un de sa groupe. Le personne qui a couru faut s’asseoir la personne qui est toucher par la première faut courir maintenant. la équipe de lequel tout les membres sont assis gagne cet conteste. formes adaptés de se jeu courir avec deux : l’un peut seulement toucher la terre avec les mains courir avec deux : l’un ne peut pas toucher la terre.
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courir avec trois : comme une éléphant. L’un debout, la deuxième charger du troisième et avec ses mains sur le dos du premier. Buske Stamp On a besoin d’un ballon et un bois ou un cour, un place qu’on peut cacher. Le jeu est pour tous les ages et de plus personnes qui participe, de plus de plaisir et amusement. Le jeu : Un élève tire sur le ballon et un autre va le chercher. Quand l’élève est en train de chercher, les autres élèves se couche. Le garçon qui a cherché le ballon retourne et cherche les autres. Quand le garçon a trouvé quelqu’un, il doit dire son nom et toucher le ballon. Mais attention, quand il cherche les autres, les autres peuvent tirer sur le ballon donc le garçon doit chercher le ballon à nouveau et les autres, ils se cachent à nouveau. Le jeu est fini quand tous les élèves sont trouvé et appelé par le garçon. La danse des chaises Nombre de personnes : indéfini Age : indéfini (dès qu’on peut marcher) Matériel nécessaire : de la musique et des chaises (ou quelque chose d’autre sur laquelle on peut s’asseoir). Durée du jeu : ça dépend du nombre des joueurs Déroulement du jeu : Tous les joueurs se mettent autours des chaises mais il y a moins de chaises que de joueurs. La musique commence et tous les participants doivent commencer à marcher/courir. A un certain moment, la musique doit s’arrêter et alors tout le monde doit chercher une place. Mais parce qu’il y a moins de chaises que de joueurs, certaines personnes ne trouveront pas de place : ils doivent quitter le jeu… Ensuite, le jeu recommence : quelqu’un éloigne un certain nombre de chaises, la musique recommence et les joueurs courent autour des chaises. De nouveau, quand la musique s’arrête, quelques joueurs ne trouveront pas de place : ils ont perdu. A la fin il y aura 2 personnes et pas plus qu’une chaise ; La personne qui réussit à s’asseoir a gagné. Stratego nombre de personnes: environ 100 matériel nécessaire: - des cartes - 2 pièces de linge - un crayon rouge - un crayon bleu (- beaucoup d’espace) durée du jeu: ça dépend déroulement du jeu: Il y a 2 équipes de 45 personnes, les rouges et les bleues(crayon) . Elles ont toutes les deux un drapeau(pièce de linge) et doivent s’installer dans un camp et mettre leur drapeau quelque part dans leur cachette. Les 2 équipes ont 1 personne qui reste dans le camp et qui défend le drapeau. Tous les 88 autres reçoivent une carte. Le but du jeu est de prendre le drapeau de l’autre équipe. S’il y a une confrontation entre deux joueurs d’équipes adversaires, ils doivent montrer leur carte. Celui avec la plus haute carte gagne la confrontation et reçoit la carte de
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