Université Paris 7 - Denis Diderot

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Publié le : jeudi 21 juillet 2011
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 Université Paris 7 - Denis Diderot     DIPLOME D’ETUDES APPROFONDIES   FORMATION DOCTORALE     ETUDES DE LEXTREME-ORIENT  ASIE ORIENTALE ET SCIENCES HUMAINES  Brochure dinformation partiellement mise à jour (6 juillet 2000)       *    2000 - 2001      U.F.R. Langues et Civilisations d'Asie Orientale Tour 24/34 - 1er étage - pièce 112. Case postale 7009 1
75251 Paris cedex 05 Téléphone répondeur et télécopie : 01 44 27 77 74 E mail: dealcao@paris7.jussieu.fr     Liste des directeurs de recherches   A. Directeurs de l’université Paris 7     M. BADY Paul Professeur CHINE PARIS 7 M. BELLASSEN Joël Maître de conf HDR CHINE PARIS 7 M. FOREST Alain Professeur ASIE SE PARIS 7 M. HAMON Claude Maître de conf HDR JAPON PARIS 7 M. JULLIEN François Professeur CHINE PARIS 7 M. LANGLET Philippe Professeur VIET NAM PARIS 7 M. McMORRAN Ian Professeur CHINE PARIS 7 M. NGUYEN Duc Nhuân Di. de Recherches VIETNAM PARIS 7 Mme PARIS Marie-Claude Professeur CHINE PARIS 7 Mlle PIGEOT Jacqueline Professeur émérite JAPON PARIS 7 Mme SAKAI Cécile Professeur JAPON PARIS 7 M. TSCHUDIN Jean-Jacques Professeur JAPON PARIS 7 Mme WANG Nora Professeur CHINE PARIS 7     B. Directeurs d’autres établissements    Outre les professeurs de l'UFR, collaborent : des professeurs du Collège de France, des directeurs d'études de l'Ecole Pratique des Hautes Etudes EPHE, des directeurs d'études de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales EHESS, et dautres spécialistes habilités après accord de la Commission des Thèses de l'UFR.  Mme BASTID-BRUGUIERE Directeur de Recherches CHINE C.N.R.S. M. CARTIER Michel Directeur d'Etudes CHINE E.H.E.S.S. M. DREGE Jean-Pierre Directeur d'Etudes CHINE E.P.H.E. 4e sect. M. GUILLEMOZ Alexandre Directeur dEtudes COREE E.H.E.S.S. Mme HAMAYON Roberte Directeur d'Etudes ASIE NORD E.P.H.E. 5e sect. M. KALINOWSKI Marc Directeur d'Etudes CHINE E.P.H.E. M. LAGERWEY John Directeur de Recherches CHINE E.F.E.O. M. LI Jine Mieung Maître de conf HDR COREE U. de Lyon M. MAGNIN Paul Directeur de recherches CHINE C.N.R.S. M. MARTIN François Directeur d'Etudes CHINE E.P.H.E. 4e sect. M. NGUYEN Phu Phong Directeur de Recherches VIET NAM C.N.R.S. 2
M. M. Mme M. Mme M. Mme M. Mme Mme M.
NGUYEN The Anh Directeur d'Etudes PEYRAUBE Alain Directeur de Recherches PIRAZZOLI Michèle Directeur d'Etudes ROBERT Jean-Noël Directeur d'Etudes ROBINET Isabelle Professeur ROTERMUND Hartmut O. Directeur d'Etudes SALMON Claudine Directeur de Recherches SCHIPPER Kristofer Directeur d'Etudes TAMBA Iréne Directrice dEtudes von VERSCHUER Charlotte Directrice dEtudes WILL Pierre-Etienne Professeur
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ASIE SE E.P.H.E. 4e sect. CHINE C.N.R.S. CHINE E.P.H.E. 4e sect. JAPON E.P.H.E. 5e sect. CHINE U. de Provence JAPON E.P.H.E. 5e sect. ASIE S-E C.N.R.S. CHINE E.P.H.E. 5e sect. JAPON EHESS JAPON E.P.H.E. 4e sect. CHINE Collège de France
 FORMATION DOCTORALE : ASIE ORIENTALE ET SCIENCES HUMAINES  Responsable de la formation : Philippe LANGLET Tour 24/34 - 1er étage - Porte 112, case postale 7009 2, place Jussieu 75251 Paris cedex 05 Téléphone enregistreur et télécopie : 01 44 27 77 74 E mail: dealcao@paris7.jussieu.fr   Les Etudes Doctorales (3ème cycle de l'enseignement supérieur) comprennent :   1. - Le Diplôme d'Etudes Approfondies(DEA) [code diplôme 4085, codeApogéeDAHLCA] qui se prépare en un an ou, exceptionnellement, en deux ans.  2. - Le Doctorat lui-même [code diplôme 4087, codeApogée qui se prépare DTALCA] normalement en 3 ans (prolongations possibles, motivées).  Cette formation doctorale a pour but de former des spécialistes de haut niveau, capables d'appliquer leurs connaissances des langues orientales à l'étude des civilisations classiques et des réalités contemporaines de la Chine, du Japon, de la Corée et du Viêt Nam    EQUIPES D'ACCUEIL DES DOCTORANTS DU D.E.A. : en cours de transformation  Jusquà maintenant (UFR LCAO):  1. EA 335 : Langues et Civilisations de l'Extrême-Orient - U.F.R. L.C.A.O. PARIS 7 qui comportait les 3 sections d'études chinoises, japonaises, et vietnamiennes  Equipe collaborant: 2. URA 1069 : Civilisation japonaise : Instituts d'Asie - Collège de France 3. URA 1075 : Centre d'Etudes de la péninsule Indochinoise - EPHE, IVe section 4. URA 1063 : Centre de Recherches sur les manuscrits, inscriptions et documents iconographiques de Chine - Ecole Pratique des Hautes Etudes IV 5. UPRESA 8033 : Etudes coréennes  Equipes nouvelles en formation (rédaction provisoire) :  Chine : Institut Marcel Granet (directeur F. Jullien). Objectif : développer lorientalisme à luniversité en louvrant aux sciences humaines, y compris la philosophie; activité souhaitée au niveau de lUFR, pour linstant dans le cadre de la sinologie.  Japon : projet GREJA Groupe de Recherches sur le Japon en sciences sociales et humaines (directeur JJ. Tschudin). Le projet sappliquera aux mutations de la société, aux littératures classique et moderne, aux éléments de la modernité du Japon  Corée : UPRESA 8033 existant déjà : Etudes coréennes (directeur A. Guillemoz)  
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Viêt Nam : adhésion au projet suivant, et attente de la restructuration déquipes CNRS pour un rattachement plus spécifique, particulièrement en histoire et littérature.  Equipe groupant des travaux des 4 sections : projet FIDELEO (directeur J. Bellassen) : didactique du chinois et des langues non alphabétiques. Le voletrecherches sappliquera aux corpus de caractères, aux écritures, à leurs évolutions et à la néologie   
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 D.E.A. - Diplôme d'Etudes Approfondies Code diplôme 4085 (code Apogée DAHLCA) - Code module CN 501 Responsable du DEA : Philippe Langlet   I - Formation antérieure requise pour le Diplôme d'Etudes Approfondies maîtrisede langueasiatique(chinois, coréen, japonais, vietnamien), avec mention bien. de maîtrise en lune de ces langues,ousur dispense, diplôme de fin de 2ème cycle du niveau dans une autre discipline, complété par un niveau (à vérifier) de quatrième année dans lune de ces langues .  II - Inscription  L'autorisation d'inscription en DEA est prononcée sur proposition du responsable de la formation, Monsieur Philippe LANGLET, après entretiens entre ce dernier et l'étudiant, puis entre l'étudiant et un directeur de recherche approprié. Les différentes pièces à fournir :  - une copie certifiée conforme des diplômes (traduit en français pour les diplômes étrangers)  - un C.V. (en cas de dispense)  - un projet de recherche résumé en quelques lignes, puis développé en une ou deux pages.  - une fiche détat civil pour les étudiants nayant pasdéjà un dossier à Paris 7  III - Durée des études et assiduité  La préparation du DEA est organisée sur une année universitaire. Une prolongation dun an, en principe exceptionnelle, peut être accordée., sur proposition du responsable de la formation, aux candidats exerçant une activité professionnelle, ou présentant d'autres justifications (santé, etc.).  Pour chacune des filières (Chine, Corée, Japon, Viêt Nam) des exceptions aux règles d'assiduité aux cours et séminaires ne pourront être accordées que par le responsable de la formation avec l'accord du directeur de recherches.  IV - Epreuves de contrôle  Les étudiants de DEA auront à fournir les notes de contrôles des connaissances, au moins des attestations dassiduité aux cours et séminaires suivis; et un mémoire pour l'une ou l'autre des deux sessions de fin juin ou fin septembre. Ce mémoire doit comporter :  1. -Un compte-rendu critique rédigé en français, d'un ouvrage de recherche, et non d'une uvre de belles-lettres (nouvelle ou roman) dans la langue étudiée. Le choix de l'ouvrage dont il est rendu compte est soumis à l'acceptation de deux directeurs (un des enseignants de doctorat et le responsable de la formation). Pour ce travail, l'étudiant ne peut se contenter d'un résumé : il s'agit de critiquer et d'argumenter l'appréciation portée. Pour les étudiants ayant reçu leur formation en Asie orientale, l'ouvrage de recherche devra être dans une langue occidentale, en français ou en anglais. Il n'est pas indispensable que l'ouvrage ait un rapport direct avec la thèse en vue. Il doit cependant concerner le domaine de recherche envisagé ou être profitable d'un point de vue méthodologique. Le compte-rendu doit compter une vingtaine de pages environ.  2. -Un projet de recherche partie rédigé (introduction, le premier chapitre, etc.) qui en indique bien le sujet de la thèse, la méthodologie, ainsi que le plan de travail envisagé. Il est nécessaire d'y joindre une bibliographie, critique de préférence. Le projet de thèse doit comporter au minimum une vingtaine de pages (voir conseils à la fin de cette brochure)
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 Ces travaux doivent être remis en trois exemplaires (à deux des enseignants dont les cours ou séminaires ont été suivis et au responsable de la formation). Pour la session de printemps, les travaux doivent être rendus fin mai et pour la session d'automne, au moins quinze jours avant la date fixée pour la soutenance. Les étudiants doivent faire connaître leur projet de soutenir en juin ou en septembre. Le contact régulier entre létudiant et son directeur de recherches est indispensable; cest celui-ci qui donnera lautorisation de soutenance
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 PROGRAMMES ET ORGANISATION DU D.E.A.  A. TRONC COMMUN   I - Un cours théorique obligatoire  1. Filière Chine : mis à jour, sauf dates   "Bibliographie et méthodologie générales"*  Paul BADYpar M. Le cours a lieu à l'UFR L.C.A.O. le mercredi de 16 h 30 à 18 h - salle 114, tour 34-44, à partir de novembre 2000.  2. Filière Japonmis à jour, sauf dates (mis à jour)   Questions de statut et de valeur littéraires : journaux intimes et correspondance chez Kawabata Yasunari, par Mme Cécile SAKAI.  Cours bi-mensuel, 2e et 4e semaine de chaque mois à partir de novembre 2000 (le jour et lhoraire seront indiqués ultérieurement) ,ouvert aux étudiants de 3e cycle de japonais de lUFR LCAO, de lINALCO, et des autres établissements denseignement supérieur, ainsi quaux chercheurs et spécialistes  3. Filière Corée(mis à jour)  Linguistique coréenne(cours au premier semestre): M. CHOI Seung Un Le cours a lieu à lUFR-L.C.A.O  4. Filière Asie du Sud-Estmis à jour, sauf dates  ou:Vietnam : problèmes de l’écriture: M. NGUYEN Phu Phong UFR-L.C.A.O. les premier et troisième vendredis du mois à partir de novembre 2000. ou:Etude des sources écrites de l’histoire du Viêt Nam: M. Philippe LANGLET UFR-L.C.A.O. les jeudis de 12 à 13h 30 à partir de novembre 2000.   II - Travaux pratiques  1. Lectures en japonais *: Mme CEUGNIETmis à jour Le cours a lieu à lUFR-L.C.A.O. le vendredi de 18 h à 19 h 30 - salle 114, tour 34-44, à partir du 20 novembre 1998.Horaire à vérifier  2. Lectures en chinois classique Contacter M. McMORRAN au début novembre 1999.                                                   *sont vivement recommandés aux candidats des autres filières.Destinés aux sinisants, ces cours 8
3. Initiation au sino vietnamien, par Mme PHAN Thanh Thuymis à jour (cours de maîtrise ouvert aux étudiants et chercheurs des autres sections et autres établissements) Les lundis de 10h à 11h30, à partir du 23 octobre 2000 B. DEUX SEMINAIRES OBLIGATOIREMENT  Les inscrits de chaque filière doivent en plus suivre au moins deux séminaires choisis en principe parmi les listes ci-dessous, en accord avec leur directeur de recherches. Note. Avec l'accord du responsable de la formation de D.E.A., un des deux séminaires pourra être pris hors de cette liste, pour compléter la formation méthodologique. Par exemple : sociologie, sémiologie, linguistique générale, etc. Les enseignants qui ne font pas partie de la formation fourniront un certificat d'assiduité aux étudiants ayant suivi leur cours. Ce certificat est indispensable.  Les séminaires détudes japonaises de lINALCO sont notamment ouvert aux étudiants de notre formation  I - Filière Chine Paul BADY La mémoire de Pékin Marianne BASTID-BRUGUIERE Histoire moderne et contemporaine de la Chine Joël BELLASSEN Eléments de didactique du chinois Michel CARTIER Anthropologie économique du monde chinois (Chine, Japon, Corée) Anne CHENG-WANG Histoire des idées en Chine, pensée confucéenne et modernité. Catherine DESPEUX Savoirs techniques et scientifiques en Asie orientale Jean-Pierre DREGE Les territoires dOccident daprès lhistoire des dynasties du Nord Roberte HAMAYON Religions de l'Asie Septentrionale. Chamanismes comparés François JULLIEN Philosophie chinoise et comparée Marc KALINOWSKI Systèmes de croyances et de pensée du monde sinisé Paul MAGNIN Bouddhisme chinois François MARTIN Histoire et philologie de la Chine classique Ian McMORRAN Histoire intellectuelle de la Chine Marie-Claude PARIS Problèmes de syntaxe et sémantique en chinois contemporain Alain PEYRAUBE Syntaxe historique du chinois archaïque Michèle PIRAZZOLI Archéologie de la Chine Kristopher SCHIPPER Religion de la Chine Alain THOTE Art et archéologie de la Chine préimpériale Nora WANG Histoire de lAsie orientale Pierre-Etienne WILL Histoire économique et sociale de la Chine prémoderne  II - Filière Japon Annick HORIUCHI, Daniel STRUVE Lecture de textes de lépoque de Edo Jean-Noël ROBERT Bouddhisme japonais Hartmut O. ROTERMUND Religions et traditions populaires du Japon Irène TAMBA Linguistique contrastive Japon, Corée, France Charlotte von VERSCHUER Histoire et philologie japonaises  III - Filière Corée Alexandre GUILLEMOZ Anthropologie et ethnologie de la Corée MMme CHOI Seung Un, Marc ORANGE, LEE Byoung Jou, Martine PROST: Analyse du discours dans les études coréennes   IV Filière Asie du Sud-Est -
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Alain FOREST, NGUYEN Duc Nhuân : Histoire et civilisation de lAsie du Sud Est Nora WANG, E. GUERASSIMOFF : Transformations socio-politiques et contacts interculturels en Asie orientale (Asie de lEst, Asie du Sud-Est) Philippe LANGLET : Ancienne historiographie vietnamienne Thanh Tâm LANGLET : Littérature et civilisation vietnamienne NGUYÊN Thê Anh : Histoire et civilisation de la Péninsule indochinoise (19e-20e s.)
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 ENSEIGNEMENTS 
Doctorats  Les séminaires suivant sont conçus principalement pour les étudiant préparant le DEA, qui doivent en suivre au moins deux; mais ils sont naturellement ouverts aussi aux étudiant inscrits en doctorat qui voudraient compléter leurs formations. En doctorat, il ny a pas encore formellement de complément de formation obligatoire. Nous étudions cependant la mise en place dune sorte de curriculum vitae ou dossier, carnet de route dans lequel létudiant devrait faire attester sa participation à des séminaires, enseignements continus par exemple de langues, ou encore expériences professionnelles, en rapport avec son thème de recherches. Il pourrait être mis en place à la rentrée, en octobre 2000. Au moment de linscription, létudiant signe avec son directeur de recherches un document appelé « charte des thèses » établissant les modalités des rapports entre eux.   DEA Diplôme d’Etudes Approfondies  Séminaire de M. Paul BADYmis à jour sauf les dates La mémoire de Pékin UFR L.C.A.O. - salle 114, tour 34-44, 1er étage, mercredi : 16 h 30 à 18 h à partir du 15 mars 2000 Durant les dix dernières années, la vieille capitale a été défigurée, mais elle continue dinspirer de nombreux ouvrages ou études, célébrant notamment les moments où la culture populaire navait pas encore entamé son inéluctable déclin.  Séminaire de Mme Marianne BASTID-BRUGUIEREmis à jour Histoire de la Chine moderne et contemporaine: Communautés scientifiques et politiques de la science dans la Chine d’aujourdhui E.H.E.S.S, 54 bd Raspail - salle 451 - 75006 Paris les 2e et 4e mercredis du mois de 9 h 30 à 11 h 30 à partir du 8 novembre 2000. Après une introduction à la bibliographie et aux sources de lhistoire culturelle de la Chine au XXe siècle, on présentera lévolution des professions et institutions scientifiques chinoises dans les vingt dernières années, en analysant les interactions entre communautés savantes et choix gouvernementaux en matière de recherche scientifique et technique. On cherchera à éclairer les fondements réels de la politique de la science, les modalités de sa mise en oeuvre et le rôle des scientifiques dans la société chinoise daujourdhui .  Séminaire de M. Joël BELLASSENmis à jour Elements de didactique du chinois. UFR L.C.A.O., Paris VII - Tour 34/44 - 1er étage, salle 114 Les 2e et 4e lundis du mois, de 17h à 19h 30 Ce séminaire se propose détudier ceraines questions de ce champ émergent, qui sétend des questions générales de lacquisition du chinois langue seconde et première à celles relevant de la lexicographie et grammatologie pédagogiques, de lenseignement du chinois, de lapplication des nouvelles technologies ou de la docimologie. 11
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