UNIVERSITE PAUL SABATIER TOULOUSE III UFR PHYSIQUE – CHIMIE – AUTOMATIQUE PRESENTATION DES ENSEIGNEMENTS SYLLABUS MASTER 2 PROFESSIONNEL MENTION : MECANIQUE ENERGETIQUE PROCEDES Spécialité : PROCEDES PHYSICO-CHIMIQUES CODE : 2S9M ANNEE UNIVERSITAIRE 2007-2008 1 MASTER 2 PROFESSIONNEL Spécialité : PROCEDES PHYSICO-CHIMIQUES ANNEE UNIVERSITAIRE 2007-2008 Objectifs Généraux de la formation Le master 2 PRO « Procédés Physico-Chimiques » est un diplôme de l’Université Paul Sabatier (Toulouse III) à finalité professionnelle. Il propose aux étudiants une formation généraliste, susceptible de : * leur donner des connaissances théoriques et pratiques approfondies, dans le domaine des procédés physicochimiques. * les familiariser avec les dernières avancées technologiques de la discipline. * leur donner des outils de communication, de management et de gestion des projets. * développer leur esprit d’initiative, leur autonomie et leurs capacités d’entreprendre et de s’ouvrir au secteur socio-professionnel, avec une approche régionale, nationale et internationale Outre une préparation solide en génie des procédés physicochimiques, les étudiants ont la possibilité de compléter leurs compétences, soit dans le domaine de l’électrochimie et de ses applications, soit dans le domaine des séparations. Ces possibilités confèrent à cette formation professionnelle à Bac + 5, un ...
MASTER 2 PROFESSIONNEL Spécialité :PROCEDES PHYSICO-CHIMIQUESANNEE UNIVERSITAIRE 2007-2008 Objectifs Généraux de la formation Le master 2 PRO « Procédés Physico-Chimiques » est un diplôme de lUniversité Paul Sabatier (Toulouse III) à finalité professionnelle. Il propose aux étudiants une formation généraliste, susceptible de : * leur donner des connaissances théoriques et pratiques approfondies, dans le domaine des procédés physicochimiques. * les familiariser avec les dernières avancées technologiques de la discipline. * leur donner des outils de communication, de management et de gestion des projets. * développer leur esprit dinitiative, leur autonomie et leurs capacités dentreprendre et de souvrir au secteur socio-professionnel, avec une approche régionale, nationale et internationale Outre une préparation solide en génie des procédés physicochimiques, les étudiants ont la possibilité de compléter leurs compétences, soit dans le domaine de lélectrochimie et de ses applications, soit dans le domaine des séparations. Ces possibilités confèrent à cette formation professionnelle à Bac + 5, un caractère unique et très apprécié en France, et à létranger (Be, D, UK, It, Ca, US, Chine,...). Les futurs diplômés, destinés à occuper des fonctions de cadres, sont aptes à concevoir, réaliser et conduire des procédés industriels, mais aussi de gérer des projets de recherche et de développement, dans un large nombre des secteurs, allant de la synthèse à la purification, de la conception au contrôle des procédés, de la production au contrôle de la qualité des produits, sans oublier le traitement de surface. Ils sont également préparés à aborder la majorité des problèmes contemporains liées à lénergie, lenvironnement, lagroalimentaire, le médical, laéronautique ou le spatial. La formation est destinée aux étudiants issus de la première année dun Master dans les domaines des procédés physicochimiques ou des Sciences-Physiques. Elle peut accueillir également les étudiants de la première année des Masters Matériaux, Chimie ou dautres diplômes équivalents. Des cadres et ingénieurs désireux de parfaire leur formation, trouvent naturellement leur place dans cette préparation, dans le cadre de la formation continue. Mots clés : Procédés, physico-chimie, dimensionnement, modélisation, électrochimie, séparations, filtration, membrane, générateurs dénergie, piles, accumulateurs, corrosion et protection, électroanalyse, capteurs, électrosynthèses, matériaux, électrocatalyse Secteurs d applications Traitement des surfaces, Traitement de leau et des effluents (environnement), Agroalimentaire, Pharmacie, Médical, Chimie de spécialité, Aéronautique et spatial, Energie, Qualité et Contrôle, Métallisation des surfaces, Raffinage des métaux, ...
Elément Pédagogique Elément Pédagogique Procédés de Séparation Procédés Electrochimiques (15 ECTS) (15 ECTS) - Membranes et Filtres (3 ECTS) - Génie électrochimique (3 ECTS) - Séparation par affinité (3 ECTS) - Générateurs dénergie Electrolyseurs (3 ECTS) -Conception des séparateur et Procédés Innovants -Traitement de Surface Corrosion Traitement Biologique (3 ECTS) Impédances (3 ECTS) - Pré ou Post séparation (3 ECTS) - Electroanalyse pour le contrôle et - Etude pratique de la séparation (3 ECTS) le suivi des procédés (3 ECTS)
Possibilité d’obtenir le diplôme de Master Recherche « Génie des Procédés et environnement » (GPE) par la validation de 15 ECTS du M2R GPE Passerelle M2 Recherche GPE (15 ECTS) - Phénomènes de Transport (3 ECTS) - Physico-Chimie des colloïdes et des interfaces (3 ECTS) - Matlab (3 ECTS) - Etudes Bibliographiques encadrées (3 ECTS) - 1 UE optionnelle parmi 5 (3 ECTS)
Semestre 2 : 30 ECTS
Stage en Entreprise (30 ECTS)
MASTER 2 PRO :PROCEDES PHYSICO-CHIMIQUES (PPC) 2007-2008 Equipe de formation : responsabilités Responsable Administratif duMaster 2 Pro PPC: Théodore TZEDAKIS route de Narbonne, 31062 Toulouse Cedex 4Laboratoire Génie Chimique UMR 5503 118, Bat 2R1 118, 05 61 55 83 02tzedakis@chimie.ups-tlse.fr *du Tronc commun duMaster 2 Pro PPC : Théodore TZEDAKIS Responsablepédagogique *de l’élément Procédés électrochimiques: Théodore TZEDAKIS *de l’élément Procédés de séparation: Patrice BACCHIN LGC, Bat 2R1, UPS ;05 61 55 81 63 ;bacchin@chimie.ups-tlse.frResponsables des Travaux Pratiques: Jean Francois LAHITTE et Laboratoire Génie Chimique UMR 5503, Bat 2R1 , UPS 05 61 55 76 16 r.fsetls-lahitte@chimie.upResponsables de Stages:Patrice BACCHIN et Théodore TZEDAKISSecrétariat :Mesdames ESTRUGA et BEAUBELICOUX,Bat 2A, 118 route de Narbonne, 31062 Toulouse Cedex 4 05 61 55 74 83s-upm.ada@ugtrestlse.fr
4
Karine SERRANO Laboratoire Génie Chimique UMR 5503, Bat 2R1 ,UPS 05 61 55 86 77 sespu.eimihc@onarre.fr-tls
MASTER 2 PRO :PROCEDES PHYSICO-CHIMIQneUEmSen(tPsP{aC}) 2007-2008 Structure générale d enseig PREMIER SEMESTRE (S9) - 30 ECTS444 h denseignements repartis comme suit : 221 h enTronc commun90h CM, 80h TD, 50h TP ; 15ECTS UETC 1 : Connaissance de l'entreprise 2S9MM1M UETC 2 : Anglais scientifique et technique 2S9MM2M UETC 3 : Bases de procédés 2S9MM3M UETC 4 : Formation Pratique et calcul numérique 2S9MM4M Toutes les UE sont capitalisables *************** 223 h ennsépiclasitaoidans un de deux éléments pédagogiques proposés -élément pédagogiqueProcédés de séparation:130h CM,53h TD, 40h TP ; 15ECTSUEEPPS 1 : Membranes et filtres 2S9MS1M UEEPPS 2 : Séparations par affinité 2S9MS2M UEEPPS 3 : Conception des Séparateurs et des Procédés innovants Traitement biologique 2S9MS3M UEEPPS 4 : Pré ou post Séparation 2S9MS4M UEEPPS 5 : Etude pratique de la séparation 2S9MS5M Toutes les UE sont capitalisables *************** -élément éda o i ue uesProcédés électrochimi:115hCM, 58h TD, 50h TP ; 15ECTSUEEPPE 1 : Génie électrochimique 2S9ME1M UEEPPE 2 : Générateurs dEnergie- Electrolyseurs 2S9ME2M UEEPPE 3 : Traitements de surfaces -Corrosion- Impédances 2S9ME3M UEEPPE 4 : Electroanalyse pour le contrôle et le suivi des procédés 2S9ME4M Toutes les UE sont capitalisables
*********************************************************** DEUXIEME SEMESTRE (S10) -30 ECTS Stage en entreprise : Française ou étrangère2SAMMAM Le 2ème semestre est entièrement consacré à un stage industriel donnant lieu à un mémoire et une soutenance orale. 5
MASTER 2 PRO : PROCEDES PHYSICO-CHIMIQUES 2007-2008 Tronc commun Premier Semestre (S9) -15 ECTS 221 h denseignements repartis en 90h CM, 80h TD, 50h TP Objectifs généraux
Cette partie, proposée à tous les étudiants, est généraliste et comprend les notions théoriques, techniques et de simulation, indispensables pour aborder correctement la discipline des procédés physicochimiques ; y sont proposés également des enseignements portant sur la connaissance de lentreprise, de ses pratiques et de son environnement. Notons que, outre le volume horaire dédié à lenseignement de la langue anglaise, certaines parties des matières scientifiques, seront présentées en anglais de façon à familiariser davantage les étudiants aux pratiques de langlais technique. Des enseignements pratiques, dispensés en utilisant des technologies et des appareillages modernes, viennent compléter cette formation, étroitement liée aux grands problèmes socio-contemporains de lénergie, de lenvironnement et de lespace, mais aussi de la santé et de lagroalimentaire.