Les différents thèmes de la responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement.

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Ce document présente les différents thèmes qu'il est possible de faire un projet en classe de SVT de 3ème sur la responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement.

Publié le : mercredi 11 décembre 2013
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RESPONSABILITE HUMAINE EN MATIERE DE SANTE ETDENVIRONNEMENT
THEMES LES MALADIES NUTRITIONNELLES S OLEIL ET CANCER
PROCREATION MEDICALEMENT ASSISTEE
CONTRACEPTION, CONTRAGESTION ET IVG TRANSFUSIONS SANGUINES
GREFFES ET TRANSPLANTATIONS
LA POLLUTION DE LAIR ET NOTRE SANTE LA QUALITE DES EAUX ET DES S OLS BIODIVERSITE ET ACTIVITES HUMAINES ENERGIES FOS SILES ET ENERGIES RENOUVELABLES
INSCRIPTION
II - DES QUESTIONS PARMI DAUTRES QUI FONT DEBAT
- THEME 1 :  e ?Co m m e nt savoir si lon est vrai me nt obès  é n étiqu e être g ?Lobésit é pe ut- e ll e  es ? Le surpoids peut-il e stockage des graiss favoris es l e nt procédés biologiquQ u e l s e ng e ndrer des maladi es morte l l es ?  si répandu e ? e ll e Pourquoi est- e. mondial m i e stade dépidé e l nt e nant mai ei nt attLobésit é Et les j e u n e s ? Sont-ils, e ux aussi de plus e n plus touch é s par lobésit é ?  nant des risqu n pre es pour sa à u e mbl er idéal physiqu n mê e, e m eFaut-il à tout prix ress sant é ? Pourquoi ? Q u i i mpos e u n modèl e particul i er de fe m m e, et comme nt est-il i mpos é ? Q u e n pe ns e nt l e s homm e s ? Et pour l es homm es, u n idéal exist e ?  ntal e modern e affectNotre mode de vie occide e -t-il notre pris e de poids ? Doit-on revoir nos habitudes ? Pourquoi parl er de  harcèl e m e nt ali me ntaire  et de quoi faut-il s e protég er ?  er son offre ? Pe el l e révis m e ntaire doit-Lindustri e agro-ali uvoir des ut-on concevoir et promo e nviron n e m e nts offrant des choix ali m e ntair es plus sai ns ?  ut-on aider la population à faire de me i l l e urs choix dali me nts ?Par qu moy els pe e ns  : Pourquoi ? i mi eEt lanorexi e ou la boul  e lCo m m e nt ? me poids affecte-t-il notre psychis THEME 2 : -Faut-il avant chaqu e de des me s ur es é nonçant publicitair es des campagn es me n er ét é, protection contre l e sol e i l ?  ? rôl e des ultraviol ets e l st eQ u e l Co m m e nt l e s expositions répét provoqu uvent-e l l e s des cancers ? er au sol é e s pe e i l  de cancer dû au sol e i l risque s ? facte urs sont l es l es faisant vari erQ u e l s - THEME 3 :  si m plemarchandis e ? l l ul e sLes ce n e s u e ll e s reproductrices sont-Dans qu e ls cas util is er la fécondation i n coupl es es es vitro ? Pour l es coupl e  s ? Et lu l e m e nt ho mos exu e ls ? et l es f e mm e s s e ul e s ? Et jusquà qu e l âg e ? Dans qu e l cas util is er l e don de sperme ou dovul es ? Doit-il rest er anonyme ?  e l natur e y compris l ur s e commande : accepter l nder pire, ou commaDes e nfa nts artifici e ll e m e nt l e me i l l e ur ?  de dépistag e politiqu n e des a matiqu e systé e et nomal i es ét é nous mè n e uVers qu el l e soci handicaps ch e z l e ftus ? - THEME 4 :  e contraception : facil e ? et sur el ? A partir de qu e âg ut-on pe ndre pre l e la pilu ?Q u e l l e comme nt s e protég er des IST ? Co mm e nt agisse nt l e s différ e nts contraceptifs ?  esAider l esc e nts adol e ur à vivre l exualit é s e n : un moy de l utt er contre lavorte me nt ou u n e solution de facilit é et u n e i ncitation ?  lIVG : jusquà quPratiqu er de gross me ter e l sit el l e s ? Dans qu e ss e uations ? et faut-il lavis du parte nair e ? Pilule contraceptive et pilule du lendemain : mêmes conséquences ?
- THEME 5 : Par idéologi er l e, refus ngui n e s pour soi ou s es transfusions sa nfa nts : est-ce acceptable ? es e Dans qu cas a-t-on besoin dun e ls transfusion ? e  mportant de connaître son groupe sa ngui n ?Pourquoi est-il i  ? et suj ePourquoi faut-il des lois sur l  nyme ? ce soit ano e qu mportantEst-ce i So mme s-nous ? tous concern és - THEME 6 :  Mais pas quand il sagit de n e nant don n u e organO n e st tous daccord pour sauver un e vi e soi ou du n être ch er !  ? n e n caus mis e e égrité de la person e de lint n e reEst-ce u  O evoir. ? Non, Mais recDon n er ! u i  un organ e ?Il faut atte ndre dêtre mort pour don n er  n er cas peut-on don ? e lsDans qu  dautres ? qu e facil e m e nt moi ns lon donn e qu e quoi ? Y a-t-il des organ esEt donn er  occupé ? n il ny a plus à se é, greff e fois lorganUn e Dans qu greff e cas a-t-on besoin dun e ls e?  suj etPourquoi faut-il des lois sur l e ?  mportantEst-ce i e qu nyme ce soit ano ?  tous concernSo mme s-nous és ? - THEME 7 : Faudrait-il protég er ? exploiter plus l e et n e la natur  sCo m m e nt ux pôl ntre ces de er e e situ ut é, on ny pe n e fatalit es :  la pollution est u rie n et,  ya quà  (n e plus rej et er de produ its poll uants, dans lair mais a ussi sur l e sol et dans l eau) ?  e ? i e u prochQ u e l s ex e mpl es de pollution de lair dans votre mil Q u e nt e nd-on par  gaz poll uant exacte m e nt  ?  nje ux so nt-ils vrai me nt aussi i mportants quon la poll e concernEn ce qui e es de lair, l ution l e dit ? Q u e l i mpact ré e l cett e poll ution pe ut-e ll e avoir sur la sant é ?  mps pour réagir ? e nd-on toujours très longtePourquoi att  utio ns quLes sol sont- uants, poll z de ga ets rej es l mi n u er pour di urdhu i aujo nvisag e lon e e e l l e s véritabl e m e nt mis es e n uvre et suffisant es ?  à long e nt qui s è me s pos e charge l n probl e s pas pl n n e nt- el l e s e u s nations n e s pre ePourquoi l terme ? des autres ? Et vous ? Pouve z-vous faire qu elqu eS e u l e m e nt de la faut e  la chos e pour li mit er pollution de lair ou pour lutt er contre e ll e ?
- THEME 8 : Q u e st-ce ea u quu n e ? Un e poll u é e eau potable ?  u est-ce quu n i u e r l eau ? Q ndicate ur qui pe ubstances poll uvent sont lQ u e l l e s s es biologiqu e ? A partir de qu e ll e dos e parl e-t-on de poll ution ?  n e s ? e ll e s origi des sols : qu ution des eaux, pollPoll ution  eau ? e sol et dans l me n taires sur l et er de produits ali e plus rejPourrait-on n  i mpactQ u e l ? nt é avoir sur la sa ut-e l l e et des sols pe eau de l ution la poll e l ré  toujours très longte mps pour réagir ?Pourquoi att e nd-on Les sol utio ns n e uvreet e me nt véritabl e s mis i aujourdhu l l e s sont-e e qu nvisag e, lon e suffisant es ? Pourquoi l e s pre n n e nt- el l e s nations n e e nt pos e qui s à long n e u s pas pl è me s probl e s charge l terme ?  e s nations rich es vi e n n e nt- el l e s si pe u ePourquoi l aide a n pays pauvres ? ux  ? e prochQ u e l s e mpl es ex l i e u de pollutions des eaux ou des sols dans votre mi  z-vousdes autres ? Et vous ? Pouve  e de la fautS e u l e m e nt la pour li mit er chos e faire qu elqu e pollution des eaux et des sols, ou pour lutt er contre e ll e ? - THEME 9 :  exacteQ u e nt e nd-on par  biodiversit m e nt rapport avec l e développeme nt é  ? Et qu el durabl e dont on parl e tant ?  prés é matiqu e me ntFaut-il syst l es tout erver an spèc es e e s vég étal e s i mal e s et ?  direct équ e nc es mais aussi i es, quu ndirect es, di n e de la mi n ution es consQ u e l l e s sont l biodiversit é pe ut provoqu er ?  mê m e pe ut-on e n de vi e ? Et comme ntLho mme pe ut-il vivre sans exploit er son mi l i e u te mps,  protég er  et  exploit er  son e nviron n e m e nt ?  de connaissanc e n éducation de la population doit aider chacu n à faire des choix eUn e caus emais sur qu el l e s val e urs prioritaires doive nt porter ces choix ?  ectifs coll ns besoi es sur l mer pri ll e doit-e ndividu e ll eLa liberté i ? Par ex e mpl e, pe ut-on dispos er de ni mporte qu e l espace sous l e pret e xte qu e lon e n est  propriétaire  ?  devrai e nt politiqu e s faits ? être faits et sont ré e l l e m e ntQ u e l s miqu es choix écono ussi mais a  ressources de la Terre  m e mê e habitant   de cette terre a l ux a ma i n droit hu Chaqu e Un e réalit é ? vrai me nt ? - THEME 10 :  , de  re nouvelabl e , de  fossil e est qual ifi é e de  non re nou velabl e  :Lén ergi e is é e util que ll e s diff ér e nc es ?  ? : A qui la faut e dimiUn e s disponible e s fossil n ergi es é des n ution  de bois, à la bougi e au f e uFaut-il retourn er ett e et à la bicycl ns er pour moins dépe dén ergi e ?  mat de la Terre cha ng ee n est-on véritable me nt certai n ?Le cli  e réchauff l es et l e me nt de véritabl st eQ u e l li e l e me nt lutil ntre e e n fossi n ergi es des é isation la plan èt e ? Q u e lq u es degrés de plus, est-ce si grave qu la pour la pla e ce n èt e ?  re ePourquoi l des é n itif défi mplace me nt poll e s fossil n ergie s fait-il tant atte e s uant es ndre ?  util e ur dé isation non n ergi e sLes pays é merg e nts doivent-ils, e ux aussi, li mi ter l renouvelabl es ?  ? qui poll u e nt de faire payer ce uxS uffit-il  y faire ? ut-on pe e façon, nous, qu eEt, de tout
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