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Accéder aux formations et aux carrières des domaines scientifiques et techniques. Constituer un véritable socle de connaissances ouvrant sur des poursuites d’études supérieures longues en passant par : BTS , IUT, université, CPGE.

Publié le : mercredi 26 juin 2013
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Accéder aux
formations et aux
carrières des
domaines
scientifiques et
techniques.
Constituer un
véritable socle de
connaissances
ouvrant sur des
poursuites d’études
supérieures
longues en passant
par : BTS , IUT,
université, CPGE. S TI2D
Intégrer le
développement
durable de façon
Équitable concrète
Production
dans les formations Innovation
recherche technologiques, pour
DU R AB préparer nos élèves
LE à relever les défis
V iableV ivable industriels
de demain.
Changement climatique
Ressources
Créativitéenvironnementales
Eco-conception
Efficacité énergétique
Innovation technologique
Cycle de vie des produitsDémarche d’analyse :
fondée sur l’approche de 3 champs
technologiques
Matière , Energie , Information,
véritable « socle commun »
de connaissances technologiques
indispensables à toute poursuite
d’études dans le supérieur.
Domaines d’étude :
ingénierie industrielle,
innovation technologique, et
préservation de
l’environnement .
Classe de première 7h Classe de terminale 5hdécouverts et approfondis à partir de l’enseignement transversal
Arc hitec tu
re
Innovation &
Tec hnolog iq
C ons truc ti ue & E c o
on C onc eption
Lycée Chaque élève
Timbaud
approfondit ses
compétences en
choisissant un des
quatre
enseignements
spécifiques .
Classe de première 5h
Classe de terminale 9h É nerg ie S ys tèmes
& d’informati
E nvironnem on et
ent N umérique
Lyc ée s
TimbaudDes activités pédagogiques complémentaires et
concrètes. ProjetDémarche
d’investigation
Etudes de Travaux
cas pratiques
Le S olar
Tree
Un même système :
• Une étude globale dans le
cadre
de l’enseignement technologique
transversal
• Quatre axes d’observation
possible
selon l’enseignement spécifique
choisi.15h
Un
Spécialitéenseignemen
s Spécialitét général et 5h s
transversal 9h
renforcé en
Un enseignement
première ETT technologique en
pour 7h
langue étrangère ETTpermettre les
5h avec 2 enseignants
LV1 Techno réorientations
1h
LV1 Techno
1h
Maths 4h Maths 4h
Phys-chimie 3h Phys-chimie 4h
Français 3h Philo 2h
Hist-géo 2h LV(1 et 2) 3h
LV(1 et 2) 3h
EPS 2h EPS 2h
A ccom pagnem ent personnalisé 2h A ccom pagnem ent personnalisé 2hL ycée J P
Tim baudBac STI2D Spécialité AC
A rchitecture et construction
Cette spécialité explore l’étude et la recherche de solutions
architecturales et techniques relatives aux bâtiments et aux ouvrages.

Elle apporte les compétences nécessaires à l’analyse, la conception
et l’intégration dans son environnement d’une construction dans une
démarche de développement durable .L ycée J P Tim baud
Bac STI2D Spécialité EE
E nergies et environnem ent
La spécialité explore la production , le transport , la distribution et
l’utilisation de l’énergie ainsi que sa gestion.
Elle apporte les compétences nécessaires pour appréhender l’efficacité
énergétique des systèmes ainsi que leur impact sur l’environnement et
l’optimisation du cycle de vie.Bac S TI2D
Approche
concrète et
inductive
S ’appuyer sur la
technologie pour
acquérir les bases
scientifiques
nécessaires à la
réussite dans
l’enseignement
supérieur

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