Initiatin au basket MAJ
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Informations

Publié par
Publié le 25 février 2016
Nombre de lectures 5
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Extrait

FICHE PROJETACTIVITÉSPHYSIQUESMATERNELS / PRIMAIRESOBJECTIFS :Découverte de différents aspects techniques du basket DEROULEMENT :Séance 1 :Séance de dribble Séance de dribble n°2 Séance 2 :
Séance 3 :Séance de passes
Séance 4 :Séance de passes + tir
Match/Tournoi Séance 5 :Jeu du béret avec ballon Séance 6 :Jeu de l'horloge Séance 7 :
Séance 8 :Epervier ballon
Séance 9:Séance 10 :Développer l’esprit d’équipe •Aider l’enfant à développer une stratégie• Apprendre aux enfants à respecter des conseignes • Développer la motricité• Sensibiliser l’enfant au lancer de bal-lon rond •Faire découvrir l’univers du cirque• Apprendre aux en-fants à articuler •ETC.
HTTP://TAP.HAUTETFORT.COM
NOM DU PROJET
Initiation technique du basket
Types d’activitésJeux collectifs, Relaxations, Motricité, Jeux de rôles, Jeux d’adresse, Jeux d’ex-pression, Jeux coopératifs, Jeux sportifs, danse, ...RÔLE DE L’ANIMATEUREncadrer le groupe tout le long de son activitéDonner des règles simples et assurer le respect de ces règles. Les faire évoluer si be-soinAssurer la sécurité des lieuxAssurer la sécurité affective, physique et morale de l’enfant pour leur permettre d’agir dans un climat de confiance et d’avoir des repèresGérer les pausesAider les enfants à développer une stratégie, à améliorer leurs techniques.
ConseilsCasquettes, eau, baliser le terrain, prévoir des pauses régulières au milieu de toutes activités, Varier les types d’activités physiques, expliquer les consignes et montrer en même temps aux enfants, favoriser des activités courtes, prévoir des activités de réserve (en cas de pluie).
L'animateur prend en charge son groupe. Il explique le thème de la période : initiation au basket. Tout au long de la période, l'animateur va proposer des activités ludiques autour du basket, afin d'apprendre le dribble, les passes et quelques techniques de jeu. Apprentissage du dribble: L'animateur distribue à chaque enfant un ballon. Ils doivent dribbler avec la main droite puis la main gauche. L'animateur montre aux enfants. Puis il demande aux enfants de rester statique et de dribbler sur place. le but est de garder son dribble. Laisser les enfants découvrir le dribble. Les enfants participent au rangement du matériel.
Temps de parole
séance dribble
1
Initiation basket
L'animateur prend en charge son groupe. Il explique l'activité du jour : le dribble L'animateur installe le parcours, il distribue à chaque enfant un ballon. Les enfants vont slalomer en changeant de main à chaque plots. (L'animateur montre l'exercice au enfant) Puis accélérer à l'annonce de l'animateur. Le but est de tenter de conserver son ballon au maximum durant le parcours. Ensuite ils vont devoir dribbler sur tout terrain. Pour cela l'animateur va montrer des chiffres avec les doigts, les enfants devront annoncer le chiffre. le but étant de dribbler en regardant devant soi, et non de regarder le ballon. Les enfants participent au rangement du matériel.
Etirements
séance dribble 2
2
Initiation basket
L'animateur prend son groupe en charge, il explique l'activité : les passes les enfant vont apprendre les passes, l'animateur demande aux enfants de faire des équipe de deux, il donne un ballon à chaque équipe, les enfants doivent se mettre face à face à petite distance. Ils vont apprendre à faire des passes directe et des passes à terre avec un rebond. Les enfants font cette activité pendant 10/15 min. Ensuite on change, on garde une équipe de deux joueur, mais un enfant prend place au milieu, il devient défenseur, il doit intercepter les balles, s'il y parvient, il prend la place d'un passeur, celui qui a loupé sa place devient défenseur, et s'installe au milieu. Une fois la séance terminé, les enfants participent au rangement du matériel.
Etirements
P
a
s
s
e
s
3
Initiation basket
L'animateur prend son groupe en charge, il explique l'activité : Passes et tir L'animateur demande aux enfants de se mettre par deux. Il donne un ballon à chaque équipe. Les enfants vont devoir se déplacer par deux en se faisant soit des passes directes, soit des passes à terre, puis rajouter un tir à l'issue de l'échange de passes. pour débuter les enfants pourront se rapprocher du panier pour shooter. Plus ils prendront confiance, plus ils pourront s'éloigner du panier pour shooter. Jeu de l'horloge en mode basket, les enfants sont en cercle, ils se font des passes pendant que 1 enfant dribble en faisant le tour du cercle, et parte shooter. Chaque enfant passe au dribble + tir. Les enfants participent au rangement du matériel.
Etirements
Passes et tirs
4
Initiation basket
L'animateur prend son groupe en charge, il explique l'activité : match et tournoi Faire des équipes de quatre enfants, soit environ 4 à 5 équipes selon le nombre d'enfant, s'il y a des joueur en plus, ils peuvent se mettre dans une équipe pour qu'il puisse y avoir des remplaçants. Proposer un mini tournoi avec des matchs de 4 min. L'animateur choisi les équipes qui s'affrontent. Plusieurs petit match sont proposé pour permettre à tous les enfants de jouer. S'affronteront à la fin les deux équipes qui ont gagné le plus de matchs. Les enfants participent au rangement du matériel.
Etirements
match/tournoi
5
Initiation basket
L'animateur prend son groupe en charge, il explique l'activité : le béret L'animateur fait deux équipes, il donne à chacun un numéro (deux enfant, un de chaque équipe auront le même numéro) il pose au sol un ballon. L'animateur cite un numéro, l'enfant qui récupère le ballon en premier donne un point à son équipe. L'animateur peut citer deux numéros ou mettre deux ballons. Les enfants participent au rangement de la salle.
Étirements
Le béret
6
Initiation basket
L'animateur prend son groupe en charge, il explique l'activité : l'horloge L'animateur fait deux équipes. Une fera une ronde (l'horloge) et se fera des passes à terre ou directe,en essayant de faire le plus de tour possible en passes. Tandis qu'une autre fera le tour de l'horloge en dribble. Le jeu se termine quand tous les jours sont passé en dribble. On change alors la place des joueurs, ce qui faisaient l'horloge, passe en dribble et inversement. Pour finir, on compte alors le nombre de tour en passe réalisé, l'équipe qui en a fait le plus gagne le jeu. Les enfants participent au rangement du matériel.
Etirements
L'horloge
7
Initiation basket
L'animateur prend son groupe en charge, il explique l'activité : épervier ballon L'animateur distribue un ballon à tous les enfants. Même principe que l'épervier sauf que les enfants doivent traverser le terrain en dribble. Les éperviers ont eux aussi un ballon ils se déplacent en dribble également. On peut rajouter des camps pour ceux qui traverse, et demande au épervier de se déplacer que sur la ligne centrale donc à l'horizontale. Une fois l'activité terminé, les enfants participent au rangement du matériel.
Étirements
Épervier ballon
8
Initiation basket
9
Initiation basket
1
0
Initiation basket
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