fiche Que faire avec un profil littéraire

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Institut Catholique de ParisService Communication
Fiche  Filière/parcoursMétiers associés Quelles études suivre avec un profillittéraire ? Quels métiers associés ? 
 
            Collection « Orientation à l’ICP : Fiches Filières-parcours »L’information sur l’orientation des lycéens et des étudiants 
QUELLESETUDESSUIVRE AVECUN PROFILLITTERAIRE ?QUELSMETIERSASSOCIES? QUESTCEQUUNPROFILLITTERAIRE? S’engager dans une voie littéraire suppose au préalable un goût pour la littérature, la culture, la lecture etl’écriture, un intérêt pour l’actualité, une bonne maîtrise de la langue française : celleci étant considérée commel’une des qualités « phare » des littéraires.Ce sont des études qui nécessitent un bon esprit d’analyse, des capacités de réflexion et d’argumentation :descompétences que vous commencez à développer dès le lycée.Après un bac L ou ES (ou éventuellement S) vous entrerez dans l’enseignement supérieur postBac. En relationavec votre profil littéraire, vous aurez le choix entre plusieurs filières universitaires (Lettres, histoire, histoire del’art, langues), des prépas littéraires (en filières sélectives) ou les concours de Sciences Po.Vous vous inscrirez en fonction de vous goûts pour une discipline, de vos atouts et des qualités requises pourréussir en licence.TYPESDETUDESASSOCIEES Les études littéraires apprennent avant tout à organiser sa pensée de manière rigoureuse pour faire valoir sesarguments et mieux communiquer –à l’oral comme à l’écrit. Ce sont des études qui nécessitent, en plus desheures de cours, un temps de travail personnel important d’approfondissement des cours (relecture des cours,préparation de dossiers ou d’exposés) et de recherche documentaire en bibliothèque.En L1, vous allez acquérir de la culture générale (littérature, civilisation, histoire…), de la méthodologie, descompétences disciplinaires et techniques : en expression écrite et communication orale. Vous vous construirezun bagage intellectuel et culturel indispensable à la poursuite d’études.La licence est conçue pour apporter un outillage culturel et méthodologique assez général (le programme metl’accent sur la culture générale, la méthodologie, l’analyse d’œuvres), elle n'offre pas de spécialisation immédiatemais favorise la poursuite d’études en master ou en école professionnelle, grâce notamment à des modules dedécouverte du monde professionnel en L2 et des options professionnalisantes en L3.Attention au choix par défaut ! Une réelle motivation et de réelles compétences pour les filières littéraires sontnécessaires si l’on veut accomplir avec succès sa scolarité, poursuivre sa formation, construire son avenirpersonnel et professionnel et réussir sa vie en société.   LESCURSUSPROPOSESA LICP:DOMAINESLETTRES, LANGUESETSCIENCESHUMAINES En fonction de vos goûts et de vos aptitudes pour une discipline du domaine Lettres, Art, Histoire ouLangues, vous pourrez intégrer les différentes formations proposées à l’ICP : licences de Lettres modernes,Histoire de l’art, Histoire, Langues. Pour les licences bidisciplinaires, une double compétence associée auxlangues est nécessaire : AnglaisEspagnol, AnglaisAllemand, Histoire de l’art/Langues, Lettres
modernes/Allemand. La Prépa annuelle Sciences Politiques et licence droit/sciences politiques sont des filièressélectives également ouvertes à ceux qui ont de bons résultats dans les matières dites littéraires (histoire,philosophie, français) mais aussi en langues.AQUISADRESSECESETUDES?La licence LLCE s’adresse à ceux qui ont un bon niveau en langues dès le lycée, qui s’intéressent à l’histoire,à la civilisation et à la culture des pays étrangers, qui aiment lire et étudier des œuvres littéraires étrangères, etsouhaitent se spécialiser dans une ou plusieurs langues en s’appuyant sur une étude approfondie de la littératureet des civilisations étrangères.La licence Histoire de l’art s’adresse à ceux qui dès le lycée s’intéressent à l’art et à la culture en fréquentantnotamment les lieux culturels (cinéma, théâtre, musées), qui ont suivi éventuellement une option artistique, sontpassionnés par un champ culturel ou artistiques en particulier et souhaitent s’investir dans une associationculturelle ou avoir une proche approfondie des grands courants stylistiques et des grands domaines de créationartistiques.La licence Lettres moderness’adresse à ceux qui maîtrisent la langue française, qui lisent régulièrement,aiment écrire pour argumenter, s’intéressent à l’histoire littéraire et souhaitent étudier principalement la littérature,la linguistique et l’histoire de la langue.La licence d’Histoire/option géographies’adresse à ceux qui s’intéressent aux événements historiques maisaussi à l’actualité (politique, culturelle, économique et sociale) et à l’environnement, qui aiment écrire etargumenter sur des sujets historiques et veulent acquérir des connaissances disciplinaires en histoire etgéographie.La licence de Philosophie s’adresse à ceux qui ont de bons résultats en Philosophie,un goût marquépour le débat d’idées, la discussion, l’argumentation, et souhaitent accéder à une connaissance indispensable dela culture philosophique pour dialoguer avec le monde d’aujourd’hui.L’orientation à chaque niveau d’étudesL1 : maîtrise de savoirs fondamentaux  acquisition de compétences indispensables à la poursuite d’étudesL2 : année de consolidation  étape d’entrée dans la spécialisation disciplinaire modules d’ouverture sur monde professionnel et métiersL3 : année de spécialisation et d’affermissement des connaissances disciplinaires et compétences acquises  options (pro) : permet de prendre contact avec le milieu professionnel, de se préparer à une formationprofessionnalisante, d’affiner son projet professionnel, poursuivre une spécialisation (Master, école)L3 pro : voie d’accès direct à la vie professionnelle (plusieurs mois de stages en entreprise sont associés à la formation)Master : 2 années de spécialisation (Recherche, insertion pro)   CONSTRUCTIONDUNPARCOURSPERSONNEL/ETAPEPARETAPE Aux compétences disciplinaires et techniques acquises en L1 seront associées tout au long de votre cursus descompétences spécifiques aux différents parcours de spécialisations.
Le choix d’options, les passerelles en L3 permettent aux étudiants d’affiner leur projet professionnel et des’orienter vers des métiers différents. Il est donc primordial de choisir avec discernement les options etspécialisations adaptées à son projet d’études et professionnel.Le LMD favorise l’individualisation des parcours et les possibilités de passerelles interfacultés ou facultésécolesprofessionnelles. Les métiers adaptés aux profils littéraires se précisent en fonction de parcours d’études et despécialisations diversifiées.En L2 de la Faculté des Lettres, différentes UE permettent de connaître les métiers associésaux études littérairesL’UE « d’ouverture sur le monde professionnel » permet de découvrir des métiers et des secteursd’activités diversifiés (édition, journalisme, enseignement, Tourisme...), d’analyser et identifier les moyens àmettre en œuvre pour y parvenir (parcours d’études à suivre, expériences à acquérir), de travailler sur lesdifférents outils/recherche de stage en lien avec son projet professionnel.L’UE « Communication »est destinée à tous ceux qui souhaitent s’initier à la théorie et à la pratique de lacommunication d’entreprise avec mise en pratique à travers des actions concrètes de communication), elles’adresse aux étudiants qui souhaitent s’initier à la communication dans une démarche de découverte préprofessionnelle des métiers de la communication ou qui souhaitent faire une préparation CELSA ou toute autrefilière de communication (notamment le Master Métiers de l’information et de la communication proposé par laFASSE).■ En L 3 des options professionnalisantes sont proposées en FDL : un premier pas en directionde la spécialisation professionnelleL’option Documentation (information et communication) s’adresse aux étudiants qui souhaitent s'initier auxmétiers liés au traitement de l'information, à la documentation et à la communication de manière générale. Dansce cadre, l’étudiant assiste à la présentation, par des professionnels du secteur en l’occurrence l’EBDécolepartenaire de l’ICP, des métiers de l’information et de la communication. Dans ce cadre, il s’initie aux techniqueset méthodes documentaires. Par convention avec l’EBD, la validation (note supérieure ou égale à 12/20) del'option permet d'être exempté du concours écrit d'entrée à l'Ecole de Bibliothécaires DocumentalistesL’EBD forme à tous les métiers modernes de la gestion des documents et de l’information : Documentaliste toussecteurs (presse, musée, entreprise, cabinet d'avocat, ...), cyberdocumentaliste, médiathécaire, iconographe,documentaliste audiovisuel, veilleur, bibliothécaire, gestionnaire de doc d'entreprise, animateur de centre deressources, infothécaire…Ce sont des métiers qui font pour la plupart appel aux nouvelles technologies et aux recherches sur internet.NB : Le métier de documentaliste tient l’un des premiers rangs en matière de débouchés pour les profilslittéraires.L’Option Français Langues EtrangèresFLE s’adresse à ceux qui souhaitent enseigner le français dans unpays étranger. Cette option (140 heures/an) permet aux étudiants en Lettres Modernes et en Langues LLCE,d'aborder les problèmes fondamentaux de l'enseignement/apprentissage du Français Langue Etrangère. Uneinitiation à une langue inconnue, le croate, permet de sensibiliser les étudiants aux méthodes et techniquesd'étude d'une langue étrangère. Cette initiation du FLE permet de confirmer un éventuel projet professionneld’enseignement dans ce domaine.
Le module de pré professionnalisation aux métiers de l’enseignement permet de découvrir le milieuprofessionnel de l’enseignement (école, collège, lycée). Il s'adresse à ceux qui souhaitent s'orienter vers lesmétiers de l'enseignement et avoir un premier contact avec le monde éducatif. Sont proposées aux étudiants : 8heures de préparation théorique et 2 semaines d'observations dans un ou plusieurs établissements scolaires.Le module de préprofessionnalisation aux métiers de l’enseignement assorti d’un stage en milieu scolaire offreaux étudiants une première approche concrète de ce métier.■Possibilités de prépas à associer à une Licence (filières sélectives) Prépa Sciences Po en L1/ou L3 et Master. Métiers et secteurs après des études à Sciences Po selonspécialisation : Communication et journalisme ; finance et banque ; recherche et enseignement en sciencespolitiques ; carrières politiques sur concours ; Commerce international ; Ressources humaines.Prépa Ecoles de journalisme : après validation d’une Licence. Préparation aux concours d’entrée des 12écoles reconnues par la profession.Prépa CELSA en L2 ou L3. Métiers et secteurs après des études au CELSA : Communication,Marketing/publicité, Ressources humaines, Journalisme.Autres préparations à associer à une Licence : test d’entrée à l’école du Louvre préparantnotamment aux concours de conservateur du patrimoine.Passerelles vers deux L3 spécifiques de l’ICP qui conduisent vers différents métiersL3 pro GRH : formation de gestionnaires en Ressources HumainesMétiers visés : Assistant de Gestion RH, Gestionnaire Administration du Personnel, Gestionnaire Paye,Chargé(e) de suivi Emploi et Formation, Chargé(e) d'Etudes, Chargé(e) de Recrutement.L3 éducation (préparation aux métiers de l’éducation et de l’enseignement et aux fonctionsd’encadrement et de conseilMétiers visés :Professorat des Ecoles. Fonctions de conseil (conseiller familial, conseiller principal d'éducation,conseiller pédagogique). Encadrement en éducation, éducateurs spécialisés, formateur d'adultes.Poursuite d’études en Masters de la Fac des lettres, Philo ou Education(axés Recherche,éducation et enseignement, métiers de la culture et de la gestion touristique, médiation dans les ONG). Selonspécialisation, les passerelles interfacultés permettent aux étudiants de la fac des lettres d’intégrer certainsMasters de la FASSE (en management des entreprises ou des administrations notamment). La sélections’effectue après étude du dossier, en fonction du parcours d’études, des stages effectués en amont et du projetprofessionnel visé.Les stages professionnels font partie intégrante des formations : ils permettent d’acquérir descompétences, de découvrir un secteur d’activités, de nouer des contacts avec des professionnels, etdonc d’affiner son projet professionnel PANORAMADESMETIERS/SECTEURS PROFESSIONNELS Si la palette des débouchés selon spécialisation et parcours d’études est large, n’en demeure pas moins quequelques grandes familles de métiers/secteurs sont plus particulièrement ouvertes aux profils littéraires : Métiersde l’information/Communication ; Recherche et Enseignement, Culture et patrimoine, Ressources humaines,Médiation interculturelle, Métiers du droit et des sciences politiquesDe nombreux métiers se précisent en fonction de parcours d'études pour lesquels une culture littérairese révèle essentielle : Tourisme, Culture et patrimoine, Enseignement et recherche,information/Communication, Droit/Sciences politiques.
A chaquemétier correspond un secteur d’activité spécifique, et différentes missions.  QUELQUESEXEMPLESDEDEBOUCHESSELONSPECIALISATION  Histoire de l’art.Culture et patrimoine (sur concours organisés par le ministère de la Culture, pour la formation de conservateurs,d’attachés de conservation, de chargés d’étude (musées, monuments historiques, inventaire, documentation,archives), management de projets touristiques, documentation (notamment études iconographiques), enseignanten histoire de l’art pour les collectivités territoriales, muséologue, guide conférencier, régisseur, toutesprofessions tournées vers le marché de l’art (galeriste, régisseur d’art).Lettres modernesEnseignement (professeur des écoles, professeur de français en collège/lycée), recherche (enseignantchercheur, ingénieur d’études), gestion des Ressources humaines, communication, journalisme, édition,éducation, documentation, activités de lecteur/correcteur en agence d’édition■ HistoireEnseignement (professeur d’histoire en collège), Ressources Humaines, culture et patrimoine, communication,journalisme, documentation et archives, métiers du lobbying (Master FASSE), management de projetstouristiques.PhilosophieMédiation interculturelle, enseignement (professeur de philo en lycée), Recherche (études doctorales), métiersde l’information et de la documentation (après spécialisation), concours administratifs de la fonction publique.■LanguesEnseignement des langues, métiers tournés vers l’international, la communication interculturelle, le tourisme, latraduction et l’interprétariat (après spécialisation) REPERTOIRE DESMETIERS PARSECTEURMétiers de l’informationcommunicationLes métiers de la communication et de l’information couvrent différents secteurs professionnels et denombreuses professions : assistants et cadres de la communication, cadres et techniciens de la documentationou encore journalistes. Ces métiers ont en commun de mobiliser des professionnels hautement qualifiés,disposant de fortes capacités de création et d’analyse. Il ne manque pas de passerelles entre eux.Collecter, sélectionner, analyser, traiter, diffuser sont des mots clés associés aux métiers de l’information. Parexemple, le journaliste recueille des informations, les vérifie, les trie et les rend accessibles au public tout commele documentaliste, en tant que professionnel de l’information, assure la collecte, le traitement, l’organisation et ladiffusion de l’information auprès de son entreprise ou autre service.La communication a pour mission de valoriser l'image et les performances de l'entreprise, de faire connaître desproduits ou des services autour d'objectifs clairs et mobilisateurs. Elle s’exerce dans différents secteursd’activité : en entreprise (assurances, banques, industries, laboratoires, associations) en agence (de publicité, de communication d’entreprise, de marketing direct) auprès de structures publiques (la communication publique émane du président de la République, dugouvernement, des collectivités locales ou d’entreprises publiques).
On différencie plus généralement la communication interne (la cible étant les salariés) et externe ( à destinationde partenaires financiers, de clients prescripteurs de soustraitants et l’on parle alors plus précisément de« business to business »)NB : Aujourd’hui les métiers de l’info com réclament à la fois des compétences spécifiques et techniques ennouvelles technologiesZoom sur la fonction de chargé de communication et d’assistantMettre en valeur une idéeforce, valoriser l'image de l'entreprise ou affirmer son identité, telles sont lescompétences et le rôle du chargé de communication. En tant que responsable de communication, il est le garantde la cohérence de l'image de l'établissement. A sa tête, le responsable définit et met en œuvre la politique oules projets de communication fixés par la direction de l'établissement. Dans les grandes entreprises, il existesouvent un service de communication. Au sein de l’équipe, l'assistant de communication réalise tout ou partie desactivités techniques des actions à mener. Dans les relations avec la presse, il participe au plan média,communique sur les événements spéciaux, rédige les communiqués, crée des outils de communication, organisedes entretiens, des reportages sur l’entreprise, enrichit le fichier de presse, etc.Zoom sur le métier de journalisteLe journalisme recoupe différents métiers qui ont en commun un même but : informer.A l’exemple, le rédacteur en presse écrite récolte l’information par différents moyens (enquêtes, reportages,interviews ou dépêches d’agences de presse) puis rédige des articles.Le journaliste radio réalise des interviews sur le terrain ou par téléphone avant diffusion à l’antenne.Le journaliste d’agence rédige des dépêches qui seront ensuite reprises par de nombreux médias.Le travail du journaliste d’entreprise réside dans la rédaction d’articles de presse écrite essentiellement tournésvers l’activité de l’entreprise, notamment en ce qui concerne les décisions en terme de managementQualités requises : bonne culture générale, bonne expression écrite et orale, bonne capacité d’analyse, curieux,débrouillard, autonome, polyvalent.Métiers du patrimoine et de la CultureAprès des études d’histoire ou d’histoire de l’art, vous pouvez vous orienter vers les métiers du patrimoine et dela culture. Les métiers qui couvrent le secteur « culture et patrimoine » sont très variés et ouvrent sur un largechamp de disciplines : conservateur des monuments historiques, guide conférencier, archiviste, architecte depatrimoine, restaurateur d'oeuvres d'art, animateur du patrimoine, éditeur... Tous ces métiers relèvent de statutsdivers : fonction publique de l'Etat, fonction publique territoriale, droit privé (à titre de salarié ou en libéral dans lecadre d’associations organisatrices de festivals, centres d'art contemporain, théâtres, galeries).Le secteur culturel regroupe aussi de nombreuses activités dans la gestion, le management et l’administratif :conduite de projets de préservation, de gestion culturelle et touristique, de mise en valeur du patrimoine soustoutes ses formes et ouvrant sur différents types de postes : responsable commercial, conseiller endéveloppement, chef de projet patrimonial…Notre master Ingénierie et management de projets touristiques vousy conduit : il forme des cadres capables d'assumer des fonctions de responsabilité, aussi bien dans le secteurpublic que dans le secteur privé.Le spécialiste de l’ingénierie culturelle et de projets touristiques assure des fonctions aussi diverses quecelles de conseil en développement, de management de structures touristiques, de cadres chargés de promotionet de valorisation de produits et marchés touristiques.Ces fonctions correspondent à des emplois aussi bien degestionnaires, de commercialisation, de production, de direction d'équipe, d'animation et de valorisation que deconseiller au sein d'entreprises de tourisme (TO, Cabinets conseils, parcs récréatifs,sociétés de transports...) oud'établissements publics( Musées, sites monumentaux, Offices de tourisme, CRT, CDT...).Zoom sur le métier de conservateur du patrimoine :
Il travaille autour de la connaissance du patrimoine, sa transmission, sa valorisation et sa sauvegarde. Lesmissions principales du conservateur : étudier, classer, conserver, entretenir et mettre en valeur œuvres d’art,monuments historiques, archivesMétiers de l’enseignementPour enseigner dans le privé comme dans le public il faut être titulaire d’un master et passer un concours. L’ICPvous prépare à ces concours grâce à sa Licence et son Master Education et Formation.Les masters proposés par la Faculté d’Education ou par la Faculté des Lettres (en Lettres, Histoire, Anglais) vouspermettent de passer les concours de l’enseignement pour une affectation dans l’enseignement privé ou public.Les métiers de l’enseignement regroupent plusieurs catégories d’enseignants : les professeurs des écoles,enseignants en collège et lycée, les professeurs d’éducation sportive ou encore les enseignants universitairesZoom sur les missions du Professeur des écolesLes professeurs des écoles travaillent avec des enfants dont l'âge peut aller de 2 à 11 ans, c'estàdire de lapremière année de l'école maternelle à la dernière année de l'école élémentaire. Ils abordent différents domainespuisque l'enseignement qu'ils dispensent est polyvalent : français, mathématiques, histoire et géographie,sciences expérimentales, langue vivante, musique, arts plastiques, activités manuelles et éducation sportive. Cesont les contenus et les activités liées à toutes ces disciplines qu'ils sont amenés à organiser et à conduire avecleurs élèves.Zoom sur les missions du Professeur collège/lycée certifiéLe professeur est chargé, en fonction de la matière enseignée, d’appliquer les programmes établis parl’Education Nationale. Les professeurs certifiés enseignent dans les collèges et les lycées. Ils participent auxactions d'éducation, principalement en assurant un service d'enseignement dans les établissements du seconddegré et dans les établissements de formation. Dans ce cadre ils assurent le suivi individuel et l'évaluation desélèves et contribuent à les conseiller dans le choix de leur projet d'orientation.Zoom sur les missions du professeur FLELe professeur de français en tant que langue étrangère (FLE) enseigne le français et la civilisation française àdes étrangers non francophones. Il peut exercer dans toutes sortes d’organismes, en France et à l’étranger. Leprofesseur de FLE utilise une pédagogie et un matériel spécifiques pour enseigner le français à des étrangers.Des cours de français pour étrangers sont dispensés au sein des universités et grandes écoles qui accueillentdes étudiants étrangers (ICP, Sciences Po, ENA, écoles de commerce…), dans les associations ou lesorganismes privés proposant des cours de langue. Autres possibilités : les cours d’alphabétisation destinés auxtravailleurs immigrés et les stages d’insertion pour les jeunes sortis du système scolaire sans une connaissancesuffisante du français.À l’étranger, les professeurs FLE sont employés par les écoles de l’Alliance française, les instituts ou centresculturels des ambassades, les écoles de langues enseignant le français, et plus rarement par les établissementsscolaires étrangers où le français est enseigné comme langue étrangère.Métiers de l’interculturel et de l’internationalL'interculturel couvre différentes catégories de métiers et champs d’expertise : en médiation et communicationinterculturelle.Lamédiation interculturelle permet d'établir des liens de sociabilité entre des personnes issues de différentescultures mais résidant sur le même territoire frontalier. Elle tient compte des différences de valeurs, de normes etde langues. Le médiateur intervient dans des milieux culturels différents, dans des contextes définis par lapluralité culturelle, au sein d’ONG, d’institutions publiques (Ministères, Régions, municipalités), Organisationsinternationales, Entreprises, Cabinet d'expertises traitant de l'interculturalité, entreprises et associations laïquesou religieuses qui interviennent dans des milieux culturels différents ou dans des contextes définis par la pluralitéculturelle. La Faculté de Philosophie propose un Master de médiation interculturelle.
Métiers de laCommunication interculturelle et traduction : l’ISIT (école partenaire de l’ICP) propose uneformation aux disciplines de la communication interculturelle (communication corporate, web, communicationpublicitaire…) et du management interculturel (management, marketing, négociation internationale, gestion desressources humaines…)A l’issue de ce programme, les étudiants de l’ISIT deviennent traducteurs (free lance, en entreprise, dans desorganisations internationales) ou intègrent des entreprises internationales principalement dans les servicescommunication, marketing, ou ressources humaines. La formation d’excellence à la traduction et à l’interprétationconduit les étudiants non seulement à la maîtrise des langues et des cultures mais à la construction d’unevéritable expertise interculturelle.Métiers associés : Chef de produit de documentation technique, Chef de projet de traduction, Concepteur debases de données, Concepteur de produits multilingues et multimédias, Créateur d’agence de communication,Développeur de sites Internet multilingues, Journaliste, Rédacteur technique, Responsable communicationinterne et externe, Terminologue, Traducteur, Traducteur localiseur, Traducteur spécialisé en soustitrageA noter les métiers de traducteur et d’interprète tournés vers l’internationaldemandent un quasibilinguisme dans une ou plusieurs langues et une parfaite maîtrise de la langue française.Métiers des Ressources HumainesLes ressources humaines sont présentes dans différents secteurs de l’économie. Les professionnels desressources humaines sont salariés d’une entreprise, d’un cabinetconseil ou d’une administration.Le recrutementdéveloppement RH et l'administration des RH sont deux aspects de la fonction ressourceshumaines. Les métiers du recrutement  développement des RH et de l'administration du personnel jouent un rôlemajeur dans l'évolution et la régulation des flux d'effectifs au sein de l'entreprise. Ils recouvrent une grandevariété de niveaux de responsabilité (de l’assistant aux fonctions de cadre et de direction) et différents types depostes : chargé de recrutement, assistant RH, Responsable RH…, et au plus haut niveau : Directeur RH.Responsable des Ressources HumainesLe responsable des ressources humaines assure tout ou partie du développement et de la gestion administrativedes ressources humaines pour une population donnée (fonction, site, établissement, région...).Assistant en Ressources HumainesL'assistant ressources humaines intervient dans un ou plusieurs domaines des ressources humaines. Il a encharge la gestion administrative (établissement de la paie, règlement des cotisations, gestion des entrées et dessorties…) et la gestion opérationnelle du personnel (recrutements, gestion des compétences, plans deformation…). Il peut également intervenir en matière de communication interne, si cela relève de la fonctionressources humaines.Métiers du droit et des sciences politiquesPour faire une L1 de droit, le niveau dans les matières littéraires est primordial. Les notes de Français, dephilosophie et d’histoire sont de bons indices de l’aptitude d’un bachelier à suivre un cursus de droit. Le titulairede la Licence Droit / Sciences politiques peut envisager la poursuite de ses études dans un Master politiste,juridique, de sciences sociales ou de relations internationales pour lequel il aura acquis une formation spécifique.Certains concours de la fonction publique sont ouverts aux titulaires d’une Licence en Droit / Sciences politiques,même si de nombreuses professions exigent actuellement un niveau de Master 1 ou 2. Ils comprennent souventune ou plusieurs épreuves de droit.De nombreux secteurs ont besoin de spécialistes en droit : les services juridiques des grandes entreprises, lescabinets d’avocats, les offices de notariat, les banques, les compagnies d’assurance, l’immobilier (agent
immobilier, juriste immobilier…), la biologie, la chimie, la pharmacie (responsable des affaires réglementaires),l’environnement (juriste en environnement), les ressources humaines.Zoom sur le métier de juriste : une mission de conseil.
 Le terme de juriste recouvre des fonctions diverses : responsable juridique, directeur juridique et fiscal, directeuradministratif et juridique. Il a pour mission essentielle de préserver les intérêts de l’entreprise (règlement àl’amiable des litiges ou contentieux, négociations commerciales, mise en place d’une politique de prévention). Ilveille au respect des lois et règle les questions d’ordres juridiques : contrats, partenariats, contentieux… Missionprincipale : défense d’intérêts, en veillant au respect de la loi et en vérifiant la légalité des contrats.
En fonction de la taille de l’entreprise, il peut être généraliste ou spécialisé (en droit social, droit de laconcurrence).
A noter :les avocats sont organisés en barreau. Ils doivent passer des concours spécifiques, de même que lemétier de notaire ou de juge demande une spécialisation.Moyens mis en œuvre par l’ICP pour découvrir les métiersTout étudiant de l’ICP peut découvrir sur le terrain ce qu’est un métier grâce au module d’ouverture sur le mondeprofessionnel : il vous permet d’élaborer votre projet professionnel tout en découvrant des métiers et dessecteurs d’activités.Des conventions de stage en L3 vous permettent de découvrir le monde de l’entreprise ou associatif et derencontrer des professionnelsDes documentations spécialisées sur les débouchés et métiers associés aux filières d’études sont proposéespar le service CommunicationDes témoignages d’anciens étudiants permettent d’en savoir plus sur les débouchés et métiers exercés aprèsles études. EXEMPLESDEPARCOURS/METIERS(LISTENONEXHAUSTIVE)En fonction des spécialisations plusieurs parcours sont donc possibles. De même que des passerellesentre facultés ICP existent ou entre facultés et écoles■ Parcours d’études conduisant vers les métiers de l’Information CommunicationL1 et L2 de Lettres modernes – L3 Sciences de l’éducation avec Master enseignement – exemple de métierassocié : Professeur des écolesToute Licence de la fac des lettres, option Documentation en L2, EBD  exemple de métier associé :documentaliste, chargé de veille Toute Licence de la fac des lettres, option Communication en L2, Master Communication et médiationd’entreprise  exemple de métier associé : Chargé de communication interne. Toute Licence de la fac des lettres, option Communication en L2, Master Métiers de l’informationcommunication (FASSE)
 Toute Licence de la fac des lettres, prépa école de journalisme, concours d’entrée dans une école dejournalismeL1 d’Histoire / Préparation annuelle Sciences Politiques  exemple de métier associé : Master Communication àSciences po pour devenir Chargé de communication■ Parcours d’études menant vers les métiers de la culture et du patrimoine Licence d’HistoireMaster Patrimoine et gestion touristique  exemple de métier associé : Agent dedéveloppement territorial Licence d’Histoire de l’art –préparation au test d’entrée à l’Ecole du Louvre, Ecole du Louvre – exemple demétier associé : Conservateur du patrimoine Licence d’Histoire de l’art – Master Ingénierie culturelle  exemple de métier associé : tour operateur■ Parcours d’études menant vers les métiers de l’enseignementLicence d’histoire, Master d’histoire parcours enseignement, préparation CAPES/CAFEP  exemple de métierassocié : professeur d’histoire en collège.Licence anglais, Master d’anglais parcours enseignement, préparation CAPES/CAFEP  exemple de métierassocié : professeur d’anglais en collège Licence Lettres modernes, Master Lettres modernes parcours enseignement, préparation CAPES/CAFEP exemple de métier associé : professeur de français en collège Licence Lettres modernes, Master formation et enseignement, parcours enfance, professeur des écoles.■ Parcours d’études menant vers les métiers des langues et des relations internationalesLicence d’Anglais, Master d’Anglais, concours CAFEP exemple de métier associé : professeur d’anglais encollège. Licence bidisciplinaire anglaisespagnolISIT (Institut de Management et de Communication Interculturels)exemple de métier associé: interprète de conférenceLicence anglais, Master Solidarité et Action Internationalesexemple de métier associé : gestion de projetsassociatifs 
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