GUIDE METHODOLOGIQUE POUR L’ETUDE

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BACCALAUREAT STGEPREUVE ORALEGUIDE MÉTHODOLOGIQUE POUR LE PROJETSOMMAIRE : Première étape : Découverte du contextePlanning de travail Deuxième étape : Définition du plan d’action du projet Tableau 1 Troisième étape : Mise en œuvre du projet Tableau 2 Quatrième étape : Résultats et validation du projet Cinquième étape : Présentation orale du projet Annexe 1 : Fiche jury commentéeFichiers joints Fiche jury viergeFormat WordFormat Open OfficeDocument de travail Page 1 sur 7GUIDE MÉTHODOLOGIQUE POUR LE PROJETElèves participants: 3Intitulé du projetLa situation économique de l'entreprise contact auto Noms et prénoms des participants au projetVolant pierreMathis nicolasLemaire nicolas PREMIERE ETAPE : DECOUVERTE DU CONTEXTE ET ANALYSE DUBESOIN DE L’ORGANISATIONContact autos est une petite entreprise exercant son activité dans le secteur de l'autommobile d'occasion.Contact autos est implanté en en France dans le département de la seine et marne.Dans le cadre de notre projet, nous allons tentez d'analyser l'entreprise Contact auto, son environnement et sa situation économique.PLANNING DES SEANCES DE TRAVAIL :10/03/10 4h17/03/10 4h24/03/10 4h07/04/10 4h01/04/10 4hDocument de travail Page 2 sur 7 DEUXIEME ETAPE : DEFINITION DU PLAN D’ACTION DU PRO JETCette étape est à mener collectivement.TABLEAU 1Démarches envisagéesMission élève 1 Volant pierreActions à mener ÉchéanceTâche 1 Identification des contraintes 01 ...
Publié le : samedi 24 septembre 2011
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BACCALAUREAT STG
EPREUVE ORALE
GUIDE MÉTHODOLOGIQUE POUR LE PROJET
SOMMAIRE :
Première étape
:
Découverte du contexte
Planning de travail
Deuxième étape
:
Définition du plan d’action du projet
Tableau 1
Troisième étape
:
Mise en œuvre du projet
Tableau 2
Quatrième étape
:
Résultats et
validation
du projet
Cinquième étape
:
Présentation orale
du projet
Annexe 1
:
Fiche jury
commentée
Fichiers joints
Fiche jury vierge
Format Word
Format Open Office
Document de travail
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GUIDE MÉTHODOLOGIQUE POUR LE PROJET
Elèves participants:
Intitulé du projet
Noms et prénoms des participants au projet
Volant pierre
Mathis nicolas
Lemaire nicolas
PREMIERE ETAPE : DECOUVERTE DU CONTEXTE ET ANALYSE DU
BESOIN DE L’ORGANISATION
Contact autos est une petite entreprise exercant son activité dans le secteur de l'autommobile
d'occasion.
Contact autos est implanté en en France dans le département de la seine et marne.
Dans le cadre de notre projet, nous allons tentez d'analyser l'entreprise Contact auto, son
environnement et sa situation économique.
PLANNING DES SEANCES DE TRAVAIL :
10/03/10
4h
17/03/10
4h
24/03/10
4h
07/04/10
4h
01/04/10
4h
Document de travail
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3
La situation économique de l'entreprise contact auto
DEUXIEME ETAPE : DEFINITION DU PLAN D’ACTION DU PROJET
Cette étape est à mener collectivement.
TABLEAU 1
Démarches envisagées
Mission élève 1
Volant pierre
Actions à mener
Échéance
Tâche 1
Identification des contraintes
01/06/10
Tâche 2
Rédaction du guide d'entretiens
01/06/10
Tache 3
01/06/10
Mission élève 2
Mathis nicolas
Actions à mener
Échéance
Tâche 1
Recherche documentaires
01/06/10
Tâche 2
01/06/10
Tache 3
Conception du diaporama (powerpoint)
01/06/10
Mission élève 3
Lemaire nicolas
Actions à mener
Échéance
Tâche 1
Définition des objectifs
01/06/10
Tâche 2
Entretient avec lé gérant de l'entreprise
01/06/10
Tache 3
Création du sites internet
01/06/10
Document de travail
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TROISIEME ETAPE : MISE EN ŒUVRE DU PROJET
Analyse individuelle à faire sur le travail individuel et collectif :
TRAVAIL INDIVIDUEL
TABLEAU 2
MISSION
Concepts de cours à
mettre en œuvre
Actions à mener
Résultats obtenus
Tâche 1
Tâche 2
Tâche 3
TRAVAIL COLLECTIF
A chaque séance, le groupe doit se concerter pour évaluer l’état d’avancement du projet.
Le tableau 1 doit être analysé pour recadrer les missions de chaque membre du groupe.
Chaque élève doit expliquer aux autres l’avancement de sa mission en leur montrant le tableau 2.
Ces échanges permettent d’avoir une compréhension globale du projet et surtout de s’assurer que
chacun assume bien sa mission.
La confrontation des idées permet de faire progresser le travail de chacun.
Remarques :
Chaque élève est responsable individuellement de sa mission. S’il ne remplit pas
correctement son travail, il en assume seul la responsabilité.
Cela doit être
clairement et collectivement retranscrit dans le tableau 1 lors du suivi collectif du
projet.
En aucun cas, cela pénalisera les autres membre du groupe si les mises aux points
collectives ont été rigoureusement menées et consignées dans le tableau 1.
Si un élève n’est pas dans la capacité d’assumer sa mission ou certaines de ses
tâches, il faut que le groupe redistribue les tâches dans la mesure du possible
(contrainte de temps).
Document de travail
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QUATRIEME ETAPE : RESULTATS ET VALIDATION DU PROJET
Cette étape est à mener collectivement.
Il s’agit d’analyser collectivement les conclusions individuelles de chaque membre du groupe au
regard de la problématique initiale.
En fonction des résultats obtenus par chaque membre du groupe, il s’agit de faire des préconisations
pour répondre au besoin formulé initialement.
La validation par le groupe de ces préconisations peut être faite en :
-
analysant l’écart entre les résultats obtenus et l’objectif défini au départ,
-
analysant la cohérence entre les tâches mises en œuvre et les objectifs fixés pour chaque
membre,
-
analysant les limites des actions menées concernant la fiabilité des informations sur
lesquelles elles reposent.
Remarque :
Le projet ne doit pas réellement être utilisé par l’organisation, cela reste un travail
fictif, même s’il traite d’une problématique bien réelle.
Ce n’est pas le résultat ou les préconisations qui sont évalués, mais la démarche suivie
par l’élève.
CINQUIEME ETAPE : PRESENTATION ORALE DU PROJET.
Il s’agit de faire une présentation structurée de l’ensemble de la démarche mise en œuvre.
Le temps de parole consacré au projet ne doit pas porter uniquement sur les actions mises en
oeuvres, il faut expliquer au jury la méthode de travail mise en place en ayant un regard critique.
Le fil conducteur de l’exposé peut se structurer autour des points suivants :
1. La présentation succincte du contexte d’étude et du problème commercial à résoudre.
2. La méthode de travail mise en place par le groupe de travail (répartition des missions, mode
de concertation …)
3. La présentation des différentes production en expliquant les décisions et leur mise en œuvre
à chaque étape.
4. Les préconisations faites et la validation des conclusions du projet.
Document de travail
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Annexe 1
: Fiche jury commentée.
Baccalauréat sciences et technologies de la gestion
Épreuve de spécialité - Partie pratique
FICHE PROJET
Session :
Académie :
Communication et gestion des ressources humaines
Comptabilité et finance d’entreprise
Gestion des systèmes d’information
Mercatique
CANDIDAT
NOM : LEMAIRE
Prénom : Nicolas
N° Candidat :
Intitulé du projet : La situation économique de l'entreprise contact autos
Contexte du projet : Contact autos est une petite entreprise exerçant son activité dans le secteur de
l'automobile d'occasion. Contact autos est implanté en en France dans le département de la seine et
marne. Dans le cadre de notre projet, nous allons tentez d'analyser l'entreprise Contact auto, son
environnement et sa situation économique.
Nombre d’élèves participant au projet :
Calendrier
Durée
1
Travaux réalisés
Semaine 1
Semaine 1
Semaine 2
Semaine 3
Semaine 3
Semaine 4
Semaine 4
2h00
1h30
4h00
3h00
1h30
3h00
1h00
Choix du sujet
Mise en place du planning
Recherche documentaires
Analyse des information recueillis
Entretient
Mise en forme du dossier
Validation du projet
Total :
16 h
Méthodes
mobilisées
Technologies
mises en
œuvre
Utilisation de logiciel informatiques: Word; Exel; Powerpoint
moteurs de recherches utilisés: Google; Bing
Supports
numériques utilisés
(à apporter le jour
de l’épreuve)
Étude de marché payante
documents fourni par l'entreprise
1
Non compris le travail effectué hors la classe.
Document de travail
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Indiquer les méthodes mobilisées pour :
le travail collectif (gestion du temps, concertation, synthèse collective …)
le travail individuel (guide d’entretien, méthode d’enquête …)
Démarche suivie
Productions
Contribution
personnelle
du candidat
Identification
du besoin
Il s'agit pour l'entreprise de trouver des solutions afin de
résoudre un problème d'attractivité qui s'accroit chaque année
autour de ce type de commerce.
Travail
collectif
Définition des
objectifs
Identifications des contraintes
rédaction du guide d'entretien
recherche documentaires
entretient avec le gérant
création du site internet
réalisation du diaporama
Travail
individuel
Identification
des
contraintes
Travail
collectif
Réalisation du
projet
Validation du
projet
NOM, Prénom du professeur : Mr Guyard
Cachet de l’établissement :
Date :
Signature du professeur :
Document de travail
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Il s’agit des contraintes liées au contexte
commercial, juridique, les contraintes de temps,
de d’organisation du déroulement du projet
(absence d’un élève), de matériel …
Il s’agit d’expliquer dans un style journalistique la
démarche des actions menées individuellement.
Il faut dans un second temps résumer les
démarches mises en œuvre et les
solutions
envisagées.
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