L'officiel Studyrama des formations artistiques 2014

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L'offi 9 12 ;:! ÉDITION 2 studyram ~FORMAT ONS L'annuaire exhaustif des FORMATIONS FORMATIONS ARTS APPLIQUÉS MULTIMÉDIA . MANAA /PRÉ PA . Infographie . BTS design graphique . Concepteur . BTS d'espace et intégrateur multimédia . BTS design de produits . Animation 3D . Décoration d'intérieur cinéma numérique . Architecture 3 ans . Métiers de l'audiovisuel . Communication visuelle 3 ans . Design d'objet/ mobilier 3 ans Formation initiale ou en alternance, formation continue, CIF, DIF, stage 8 12 ~ Q ÉDITION N studyralnâ ~FORMATIONS • -ï.ï[!] L'annuaire + i ·. ·r exhaustif des •l!l. .. FORMATIONS Les étudiants .. 1 ont du talent • Comme tous les ans, les collaborateurs du Groupe Studyrama -4 L'of~ciel 12• c; voté et fait part de leur préférence pour le concours annuel studyrama ,_, .. de la réalisation de la couverture de l'Officiel des Formations Artistiques 2014. Retour sur les travaux des étudiants qui ~FORMATII~Us ES ont participé et qui se sont démarqués par leur style et leur inspiration ! ARTIST ~ Et le vainqueur est ... Cette année elles sont trois à remporter le grand concours de la couverture de l'Officiel Studyrama des Formations Artistiques 2014 ! Il s'agit de Margot Mauduit, Paula Breton et Andrea Moulin. Elles sont étudiantes en classe prépa à MJM Graphie Design [Rennes]. Leur création a fait l'unanimité. Elles remportent donc un chèque de 500 €pour LECERF - LEPETIT !MJM Rennes!
Publié le : vendredi 24 janvier 2014
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L'offi
9 12 ;:!
ÉDITION 2 studyram
~FORMAT ONS
L'annuaire
exhaustif des
FORMATIONS FORMATIONS
ARTS APPLIQUÉS MULTIMÉDIA
. MANAA /PRÉ PA . Infographie
. BTS design graphique . Concepteur
. BTS d'espace et intégrateur multimédia
. BTS design de produits . Animation 3D
. Décoration d'intérieur cinéma numérique
. Architecture 3 ans . Métiers de l'audiovisuel
. Communication visuelle 3 ans
. Design d'objet/ mobilier 3 ans
Formation initiale ou en alternance, formation continue, CIF, DIF, stage 8 12 ~
Q
ÉDITION N studyralnâ
~FORMATIONS
• -ï.ï[!] L'annuaire + i ·. ·r exhaustif des
•l!l. .. FORMATIONS Les étudiants ..
1 ont du talent •
Comme tous les ans, les collaborateurs du Groupe Studyrama -4
L'of~ciel 12• c; voté et fait part de leur préférence pour le concours annuel studyrama ,_, ..
de la réalisation de la couverture de l'Officiel des Formations
Artistiques 2014. Retour sur les travaux des étudiants qui ~FORMATII~Us ES ont participé et qui se sont démarqués par leur style et leur
inspiration ! ARTIST ~
Et le vainqueur
est ...
Cette année elles sont trois à remporter
le grand concours de la couverture de
l'Officiel Studyrama des Formations
Artistiques 2014 ! Il s'agit de Margot
Mauduit, Paula Breton et Andrea
Moulin. Elles sont étudiantes en classe
prépa à MJM Graphie Design [Rennes].
Leur création a fait l'unanimité. Elles
remportent donc un chèque de 500 €pour
LECERF - LEPETIT !MJM Rennes!
leu r travail, félicitations 1
'
A la seconde place
Seules quelques voix la sépare de la couverture
gagnante. Il s'agit de la création de Pierre le Petit
et Aloïs Le Cerf, également étudiants en classe
prépa à MJM Graphie Design [Rennes!. Merci pour
leur participation et bravo pour leur réalisation.
Les coups
LISA ROLLUX !ENAAll de cœur
L.:équipe Studyrama tenait également à féliciter
sincèrement les créations de Lisa Rollux.
étudiante à l'ENAAI et Emilie Chabert, étudiante
à l'ESDAC. Elles ont marqué les esprits par leurs
travaux originaux !
Retrouvez d'autres créations
d'étudiant(els en pages 128 et 129
de ce guide.
En savoir plus ? www.studyrama.com 3 ...
FORMATIONS
ARTISTIQUES
•COMPRENDRE L'ART ...
Vous êtes, chaque année, de plus • Faire d'une passion son métier ! ........ 6
en plus nombreuses et nombreux
à venir nous rendre v1s1te sur le • Arts plastiques, arts appliqués :
Salon Studyrama des Formations
quelle différence ? ............................... 8
et culturelles. Preuve artistiques
que l'engouement pour les car­
rières artistiques ne se tarit pas,
et que le besoin d'information sur
•FILIÈRES PROFESSIONNELLES
toutes les formations pouvant y
mener est toujours conséquent.
•Après la 3•: plusieurs voies Vous espérez tous pouvoir, un
possibles 1 ........................................... 9 jour. exercer un métier passion
et rémunérateur dans lequel vous
pourrez toucher à ce que vous
adorez, c'est à dire l'art au sens
•FILIÈRES POST-BAC large. Or c'est précisément l'une
des principales angoisses que
vous et vos parents peuvent res­ • Lycées, universités, écoles :
sentir: des débouchés existent-ils comment s'orienter? ....................... 11
réellement dans ces domaines ?
Certes nous n'allons pas vous dire •Les prépas, une année pour
que c'est le marché de l'emploi le
mieux se découvrir ........................... 12 plus porteur du moment... Mais
par contre. il continue de recruter.
• La MANAA : un an pour C'est juste qu'il y a plus d'intéres­
sés et donc forcément moins de se mettre au niveau .......................... 16
places disponibles, comme c'est
le cas dans de nombreux secteurs • Les BTS au cas par cas .................... 20
d'activité aujourd'hui. La lecture
de ce guide vous sera donc d'une • Écoles publiques : trois à cinq
grande utilité pour en savoir
années d'études ............................... 25
plus. Vous pourrez y retrouver
des présentations de formation,
•Une grande variété d'écoles un retour sur les secteurs et les
spécialisées ...................................... 27 métiers qu'ils proposent, ainsi
qu'une cinquantaine de fiches
métiers accompagnés de témoi­ •Tout savoir sur Admission-
gnages de professionnels en postbac ............................................. 30
activité, donc les plus à même de
vous en parler ! Bonne lecture, •Les écoles d'art en questions-
et je vous donne rendez-vous
réponses ........................................... 31 sur www.studyrama.com pour
en savoir toujours davantage sur
• Les écoles qui innovent .................... 33 les formations et carrières artis­
tiques et culturelles.
~ d GllOl.l'f
~U yram:1 34/38. rue Carr•lle Pelletan l 92309 Levallo,s·Perrel ceaex
·= ~ Tél , 0141 0659OC 1 rax o· 410659 09
r WiAoW.Stucyrama.com 1 e-m.a1: 1nfolêlstudyrama.com 1 SAS au capital de 2 734 555 €
Direction 1 Directeur de la publication: Jen-Cyrille Boutmy 1 Directeur des médias : Nicolas Fellus-Vannier
Rédaction 1 Rédactrice en chef : Julie Mleczko 1 Rédactrice en chef déléguée: Az1za Sellam 1 Secrétaire de rédaction. Pierre Barbezat 1 Ont collaboré à ce numéro : Antome Teillet et Az.1za Sellam.
Fabrication 1 Directrice de production : Claire Leboucher 1 Directrice adjointe: Gaelle Lemarchand 1 Assistantes de fabrication : Aude Gourdon. Laura Scott, Audrey Trébaol I Maquettistes: Laetitia
Danthez, Alexandre de Gassowskt 1 Exécution graphique : Sévenne Coatalen.
Publicité 1 Directeur commercial et marketing groupe: Franck Terrier 1 Assistante de direction commerciale: Gaelle Ravalec 196 3211 Directrices de clientèle: Anne Gaillard, Agnès Jouv1n Soulard,
Laurence Aurel. 1 Chefs de publicité : Natacha Lamrt!é et Anne Evezard
Imprimé par : Corlet Roto Dépôt légal à parutton 1 Crédits photo : r ototia 1Stock.
4 En savoir plus? www.studyrama.com • 1
..
MÉTIERS D'ART _____________ _
•ARTS PLASTIQUES/ DESSIN •COMMUNICATION VISUELLE/
MULTIMÉDIA /CRÉATION NUMÉRIQUE
•Art plastique, entre technique
et talent ............................................ 85 • Communication visuelle :
une question de savoir-faire
•Le dessin: une carrière à coup
et de créativité .................................. 36
de crayons ........................................ 89
• Quelles conditions réunir pour
BTS Design ? ................... 40 réussir en •DESIGN/ ARCHITECTURE
INTÉRIEURE
•Le multimédia, l'informatique
version artistique .............................. 46 •Tout autour de nous ... le design ....... 92
• Le numérique, au croisement • Les écoles de design ancrées
de toutes les démarches dans le monde de l'entreprise ........ 100
artistiques ......................................... 49
• Fan de déco? Devenez architecte
• Créatif passionné, expert et d'intérieur 1 •••••••••••••.•••••••••••••••.••••••• 104
stratège, le profil vers la réussite .... 54
•MARCHÉ DE L'ART/ LUXE/
MANAGEMENT CULTUREL
•ANIMATION 2D-3D I
•Le marché de l'art, une affaire
JEUX VIDÉOS
d'experts ......................................... 107
• L.:animation française
•Le luxe, un secteur en plein
en tête d'affiche ................................ 56
essor ............................................... 112
• Les jeux vidéo en peine forme ! ....... 62
•MUSIQUE I DANSE I
ARTS DE LA SCÈNE
•CINÉMA I AUDIOVISUEL I
• Musique : des passions
PHOTOGRAPHIE à pleine voix! .................................. 118
•Autour d'un film, une constellation
•Danse: pour la beauté
de talents .......................................... 66
du geste .......................................... 121
• L.:audiovisuel, porté par
•Arts de la scène, plus que
l'innovation ........................................ 70
des métiers, des vocations ............. 124
• Devenir photographe :
tout un art ! ....................................... 73
ANNEXES-----
•MODE-TEXTILE/ MAQUILLAGE
• ANNUAIRE
•Mode-textile: la France domine DES FORMATIONS ........................ 127
toujours le marché ........................... 76
• CONCOURS Retrouvez
des créations d' étudîant(e)s ............... 128 •Maquillage: sublimer
l'expression ....................................... 82 • INDEX DES ANNONCEURS ........ 130
En savoir plus ? www.studyrama.com 5 ... Faire d'une passion
.- .
1 son met1er •
par An toi ne Te illet
Avec des centaines d'écoles et des centaines de
métiers d'art et de création, il n'est pas étonnant
que les candidats aux études artistiques soient
aujourd'hui si nombreux ! Mais qu'on se le dise,
pour intégrer une formation il faut avant tout être
passionné et motivé.
as facile de s'y retrouver, aujourd'hui, dans les for
mations artistiques. Vous souhaitez vous lancer dans P l'art? Parfait, mais quelle voie choisir? Comment trou
ver la destination la plus adaptée à ses rêves ? Comment
ne pas se tromper ? Telles sont les questions que vous vous
posez gens à l'heure des choix ... Mais aussi nombre de pa
rents, pas toujours très rassurés de voir leur enfant s' enga­
ger dans un avenir parfois incertain. Et dans des domaines
où les contextes divergent largement selon les spécialités.
Exemple : le succès grandissant du multimédia, alors que
d'autres domaines comme la restauration d'œuvres d'art ou
le cinéma sont plus difficiles d'accès.
• Création, suivez votre instinct...
Pour ne pas commettre d'erreur ni perdre de temps, gardez un
point capital à l'esprit : engagez-vous dans ce qui vous attire.
nationale supérieure des arts décoratifs (ENSADI. l'École Derrière cette formule toute faite, une évidence : on ne réussit
jamais mieux que dans ce qui nous passionne. Et méfiez-vous supérieure de création industrielle (ENSCll. voire
des modes. Vous adorez l'illustration ? N'hésitez pas 1 Vous êtes des formations très spécifiques comme l'École nationale
attiré par le multimédia et le Web ? À vos claviers et souris ! supérieure de la photographie d'Arles et le Studio national
Vous avez toujours rêvé de mode et habilliez déjà vos Barbies des arts contemporains-Le Fresnoy.
quand vous étiez plus jeunes? Foncez 1
Les cursus en arts plastiques débouchent parfois sur la pure
Une fois prise votre décision, vous aurez le choix entre études pratique artistique, mais, le plus souvent, sur des activités de
courtes ou longues, des formations classiques en école ou graphisme, d'illustration, d'enseignement ou de médiation
en alternance - école/entreprise-, étudiez bien ces diverses culturelle. Soyez-en conscient, il est bien difficile aujourd'hui
options, elles sont cruciales. de vivre de son art.
Si l'université propose de nombreuses orientations artis­ D'autres formations dépendent du ministère de l'Éducation
tiques, les écoles publiques ou privées sont également très nationale. Souvent pl us courtes, elles concernent bien sou
nombreuses. Rattachées au ministère de la Culture et de la
vent les arts appliqués.
Communication, il existe une cinquantaine d'écoles natio­
Quelle que soit votre école de destination, vous aurez peu de nales mais aussi territoriales d'art. Dont quelques-unes
extrêmement réputées proposant 3 à 5 ans d'études, comme chance, cela dit, d'échapper à l'année de préparation si vous
l' École nationale supérieure des beaux-arts de Paris, l' École souhaitez augmenter vos chances d'intégrer une institution
6 En savoir plus? www.studyrama.com
­­­­réputée dans de bonnes conditions. Il vous faudra aussi, en rencontrer et avec qui vous échangerez q~elques mots, qua­ ..
plus de l'admission post-bac, présenter un dossier scolaire lité des équipements. etc. Quelles que soiént-leurs qualités.
de bon niveau et un « book » récapitulatif de vos dernières les plaquettes se ressemblent finalement toutes un peu.
réalisations, ne serait-ce que pour justifier de votre motiva­ Rien ne vaut le réel ... Ouvrez les yeux, et observez !
tion. Les écoles seront nombreuses, enfin, à vous faire pas­
En plus de votre stricte formation, les meilleures armes
ser un concours, souvent très sélectif.
pour espérer faire de l'art votre vie seront votre motivation et
votre persévérance. Deux qualités parfaitement en rapport
• Discutez avec des étudiants, avec l'autre fondement de toute réussite: le travail. Tous les
jeunes professionnels vous le diront : pour percer. il faut davisitez les écoles, ouvrez
vantage travailler que les autres. et nouer le plus de contacts
les yeux!
possible avec le milieu professionnel, surtout pendant ses
Vous voulez en savoir plus sur chaque institution ? Visitez études, là où les stages et le prestige de votre école pour­
donc leurs sites Web. En plus d'être de vraies créations ar­ ront vous ouvrir bien des portes et garnir sérieusement votre
tistiques, ils vous permettront de ne pas vous aventurer à carnet d'adresses.
la légère vers telle ou telle direction. D'autant que, dans un
Souvenez-vous, enfin, que pour créer, il vous faudra nour­
monde aussi spécifique que les arts, vous risquerez très vite
rir sans cesse votre inspiration et votre réflexion artistique d'en savoir plus que votre conseiller d'orientation 1 N'hési­
d'influences extérieures. Dans ces conditions. n'hésitez pas. tez pas non plus à rendre visite aux écoles que vous visez !
sortez ! Expositions, visites de galeries, musées, ne négli­Journées portes ouvertes, rendez-vous plus classiques avec
gez pas les travaux des autres pour enrichir votre propre ré­tel professeur ou tel responsable, les solutions les plus tra­
flexion. Car. que vous soyez dans le cinéma, l'art plastique au ditionnelles sont bien souvent les plus efficaces. Rien de tel,
plus pur sens du terme, la mode ou la création publicitaire, en effet, pour juger une école que de la « ressentir» de l'inté­
rieur. Ambiance, motivation des étudiants que vous pourrez votre meilleur atout sera toujours votre créativité. • •
, . Tableau général des formations artistiques
kOl.IS D 'ART UNll'Ellllts llllE!, kDllS PROIES~OHNEWS l=I
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En savoir plus ? www.studyrama.com 7
­... • Arts plastiques, arts appliqués •
quelle différence ?
par Antoine Teillet
Des écoles aux appellations très proches, des
domaines d'activité que l'on pourrait confondre ...
Il n'est pas toujours simple de distinguer les arts
plastiques des arts appliqués. Tour de piste.
• Arts plastiques :
tout part d'une inspiration
Peintures, sculptures, œuvres plastiques diverses : seul
compte le projet de l'artiste. Ce dernier produira des œuvres
uniques. Petit complément, à moins d'être déjà connu et de
compter autour de lui les intermédiaires adaptés, le créateur
devra trouver lui-même les lieux et les conditions de diffu­
sion de son travail. l'on appartienne à une agence ou que l'on travaille en free
lance. Encore une fois, le pur« plasticien »pourra, lui, exer
cer seul.
• Arts appliqués :
tout part d'une commande
• Des diplômes différents
Les arts appliqués évoquent eux aussi une pratique artis­
Autre différence entre ces deux domaines, des formations tique, mais, comme leur nom l'indique, appliquée à des mé­
tiers ou des secteurs d'activité particuliers. Et les concepts relativement différenciées. Les diplômes les pl us fréquents
ainsi créés sont voués à une commercialisation, qu'il s'agisse des écoles d'arts plastiques seront en effet assez spéci­
d'une illustration publicitaire, d'un film ou d'un design auto­ fiques. À bac +3, surviendront les DNAT !diplôme national
mobile. « Tout part d'une commande, complète Catherine d'arts et techniques) et DNAP !dipl ôme national d'arts plas­
Loget. Avec un cahier des charges à respecter et un message tiques), et à bac +5, le DNSEP !diplôme supérieur
efficace à délivrer à un public ciblé. Si le créatif peut donner libre d'expression plastique).
court à son inspiration. il doit garder cette contrainte à /'esprit. »
Côté arts appliqués, les BTS, bachelors et autres masters En bref, une créativité plus ou moins encadrée en fonction
seront plus fréquents, de même que de très nombreux titres du projet. L:œuvre d'art plastique, en revanche, n'a aucune
et certifications propres à chaque école. Les enseignants en préoccupation commerciale préalable.
écoles d'arts appliqués seront, enfin, souvent des profes­
sionnels dont les cours ouvriront à une réalité concrète et
• Les mêmes moyens à une pratique professionnelle. En écoles d'arts appliqués,
les formations courtes de type BTS conduisent du reste cou­d'expression
ramment à des spécialisations très techniques et opération­
Nulle différence, en revanche, quant aux moyens d'expres­ nelles.
sion. Dessin, illustration, son, vidéo, les manières de procé­
Dernier point, important : il est souvent possible d'évoluer der vont fortement se ressembler. «Le créateur en arts appli
entre ces deux univers. De nombreux artistes formés aux qués peut ainsi faire preuve d'une grande imagination artistique.
arts plastiques peuvent travailler dans les arts appliqués, et confirme Catherine Loget. Mais travaillant sur commande. le
moment viendra où ses choix seront validés par un client. " Qui inversement. Il ne manque pas de jeunes diplômés d'écoles
d'arts plastiques travaillant, par exemple, pour l'illustration dit arts appliqués, dit donc technique, mais aussi relations
avec de nombreux interlocuteurs et travail en équipe, que au service de maisons d'édition. • •
8 En savoir plus? www.studyrama.com
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