4 Leçon statistique traitée sous forme de devoir.wps

De
Publié par

Leçon 4 : Statistiques Corrigé du devoir commun aux élèves de Quatrième N° . . . . . . Repérer les obstacles 1) Dans un club sportif, sur 300 adhérents, 150 font du football, 50 du handball et 100 du basket. Le diagramme d) représente correctement la situation. 2) a) 8 fait partie de l’intervalle [ 2 ; 10 [. b) 2 fait partie de l’intervalle [ 2 ; 10 [. c) 2 ne fait pas partie de l’intervalle [ 0,5 ; 2 [. d) 12 ne fait pas partie de l’intervalle [ 10 ; 11,9 [. 3) a) 6 élèves sur 25 ont obtenu la note 11 ; 6 / 25 = 24 / 100. La fréquence d’apparition de la note 11 est de 24 %. b) Tableau des effectifs regroupant les notes par classes d’amplitude 5. Classe [ 0 ; 5 [ [ 5 ; 10 [ [ 10 ; 15 [ [ 15 ; 20 ]Effectif 1 6 15 3 4% 24% 60% 12%Fréquence en pourcentage c) Voir tableau 3ème ligne. 1 élève sur 25 a une note comprise dans l’intervalle [ 0 ; 5 [ soit 1 / 25 = 4/100 c’est à dire 4%. d) Histogramme représentant les fréquences en pourcentage des notes regroupées en classe d’amplitude 5. 60%50%40%30%20%10%0% [0;5[ [5;10[ [10;15[ [15;20[Fréquence en % Classe de Quatrième 1 ‚»»‚»‚Leçon 4 : Statistiques Franchir les obstacles. Interprétation de graphiques 1. Que choisir? a) Le client se laisserait convaincre par le graphique (1) qui met plus en évidence la croissance des bénéfices que le graphique (2). ...
Publié le : samedi 24 septembre 2011
Lecture(s) : 50
Nombre de pages : 4
Voir plus Voir moins