Exemples de questions de test -- cours théorique

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Cours théoriqueTest de mathématiques, e9 annéePrintemps 2009ExEmplEs dE quEstions dE tEstInscrire vos réponses aux questions à choix multiple sur la Feuille-réponses de l’élève (sans réponse)(printemps 2009, théorique).Remarque : Le format de ce cahier diffère de celui utilisé lors du test. Les items, eux, restent les mêmes.eChoix multiple Test de mathématiques, 9 année, printemps 20091 Robert simplifie l’expre ssion ci-dessous. 4 Détermi ne la valeur dex dans l’équation ci-dessous : 1 2 2( 2 4)32xQuelle réponse doit-il obtenir? 1 4 5 33242 2a ] a ] 9 3242 3b b ] 9 29 9c ] c ]2 29 21d d 2 22 Quelle est l’expression simplifiée 2de (]3x) ?2a ]3x2b 6x2c ]9x2d 9x 3 Quelle est la forme simplifiée 2de l’expression : 8x yz 4 2xy ?a 4xb 4xz c 6xzd 4xyz2 eTest de mathématiques, 9 année, printemps 2009 Réponse construite5 Travail d’étéJulie tond le gazon de deux terrains rectangulaires au même rythme.Le premier terrain est illustré ci-dessous. 30,5 m61 mLa longueur et la lar geur du deuxième terrain sont 80 % de celles du premier terrain. Julie tond le premier terrain en 1 heure et 24 minutes.Détermine le temps qu’il lui faut pour tondre le deuxième terrain. Montre ton travail. 3eChoix multiple Test de mathématiques, 9 année, printemps 20096 La table de valeurs ci-dessous représente 7 Quelle situation ci-dessous ...
Publié le : samedi 24 septembre 2011
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Cours théorique
Test de mathématiques, e 9 année
Printemps 2009
ExEmplEs dE quEstions dE tEst
Inscrire vos réponses aux questions à choix multiple sur la Feuille-réponses de l’élève (sans réponse) (printemps 2009, théorique).
Remarque : Le format de ce cahier diffère de celui utilisé lors du test. Les items, eux, restent les mêmes.
Choix multiple
1
2
3
2
Robert simplifie l’expression ci-dessous. 1 2  2(24) 3 Quelle réponse doit-il obtenir?
a
b
c
d
242 ] 9
242 9
9 ] 2
9 2
Quelle est l’expression simplifiée2 de (]3x)? 2 a]3x 2 b6x 2 c]9x 2 d9x
Quelle est la forme simplifiée2 de l’expression : 8x yz42xy? a 4x b 4xzc 6xz d 4xyz
4
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
Détermine la valeur dexdans l’équationci-dessous :
a
b
c
d
2x 1453 3
2 ]3
3 ]2
9 ] 2
21 2
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
5
Travail d’été
Julie tond le gazon de deux terrains rectangulaires au même rythme.
Le premier terrain est illustré ci-dessous.
30,5 m
61 m
Réponse construite
La longueur et la largeur du deuxième terrain sont 80 % de celles du premier terrain.Julie tond le premier terrain en 1 heure et 24 minutes.
Détermine le temps qu’il lui faut pour tondre le deuxième terrain.
Montre ton travail.
3
Choix multiple
6
4
La table de valeurs ci-dessous représentela quantité d’essence,Q,en litres, dansle réservoir d’un camion en fonction dela distance parcourue,d,en kilomètres.
Distance parcourue,d (km)
0 20 40 60 80
Quantité d’essence dans le réservoir,Q (L) 60 57 54 51 48
Quelle équation représente cette relation? ad56023Q bd56020,15Q cQ56023d dQ56020,15d
7
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
Quelle situation ci-dessous représenteune relation de variation directe? aQ
b
c
d
75 60 45 30 15 0
10 20 30 40 50 60
n 2 4 6 8 10
j 7 14 21 28 35
D 75 60 45 30 15 0 40
S 30 60 90 120 150
M 500 400 300 200 100
80 120 160 200 240
d
n
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
8
Daniel doit choisir entre deux compagnies,A et B, pour faire réparer son téléviseur.Les coûts de réparation de chaque compagnieen fonction du temps sont indiqués dansles tables de valeurs ci-dessous.
Compagnie A
Temps (h) 0 2 4 6
Coût ($) 75 125 175 225
Compagnie B
Temps (h) 0 2 4 6
Coût ($) 50 110 170 230
Pour quel nombre d’heures les deuxcompagnies offrent-elles le même coût? a 1 b 3 c 5 d 7
9
Choix multiple
Suzanne et Simon travaillent pour unecompagnie qui vend des aspirateurs. Simonreçoit un salaire comprenant un montantde base de 200 $ plus un taux de 25 $par aspirateur vendu.
Au bout d’une semaine, Suzanne reçoit6 1 020 $, ce qui représente du salaire5 de Simon.
Combien d’aspirateurs Simon a-t-il vendus? a 26 b 34 c 41 d 42
5
Réponse construite
a0
6
Celsius contre Fahrenheit
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
La relation entre l’échelle de température en degrés Celsius,8C, et l’échelle de températureen degrés Fahrenheit,8F, est affine. La table de valeurs ci-dessous représente cette relation.
Température Température (C) (F) 0 32 100 212
La température de la maison A est de 268C et celle de la maison B est de 688F. Détermine la différence de température entre les deux maisons endegrés Celsius.Montre ton travail.
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
aa
as
Quelle est l’ordonnée à l’origine de la droite représentée par 2x13y218 = 0? a]6 b6 c9 d18
Quelle équation parmi les choix de réponsereprésente la droite ci-dessous?
a
b
c
d
–6
–4
4
2
y
0 –20 –2
–4
x12y2350
3x12y2150
3 y5]x12
1 3 y5x12 2
2
4
6
x
ad
af
Choix multiple
Quelle équation ci-dessous représente2 une droite perpendiculaire ày5]x14? 5
a
b
c
d
2 1 y5]x1 54
2 1 y5]x254
5 y5x14 2
5 y5]x14 2
Quelle est l’équation de la droiteperpendiculaire à celle dessinée surle plan cartésien et qui a la mêmeordonnée à l’origine?
y 7 6 5 4 3 2 1
0 7654322 3 4 5 6 71 1 2 3 4 5 6 7
a b c d
y5]x12 y5x12 y5 x22 y5]x22
7
Réponse construite
ag
8
Rencontre de droites
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
Détermine l’équation de la droite qui passe par le point (]1, 3) et qui a la même ordonnée àl’origine que 2x25y22050. Montre ton travail.
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
ah
Oscar a le choix entre les quatre pizzasci-dessous.
12 cm
18 cm Pizza A
20 cm
Pizza C
11 cm Pizza D
Rappel: Les diagrammes ne sont pas à l’échelle.
11 cm
Quelle pizza a la plus grande aire? aPizza A bPizza B cPizza C dPizza D
aj
Choix multiple
Le volume de la sphère ci-dessous3 est 36pcm .
r
Quelle est la valeur du rayon,r? a3 cm b5 cm c9 cm d27 cm
9
Choix multiple
ak
10
Un entrepreneur doit fabriquerun tuyau en ciment, tel qu’illustréci-dessous.
0,15 m
1,2 m
5 m
Quelle quantité de ciment utilisera-t-il? 3 a2,5 m3 b5,3 m3 c5,7 m 3 d9,9 m
al
s0
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
Dans lesPQR,Q5608,R5708et RQX5308. X est un point sur PR.
60° Q
30°
P
X
70° R
QX est : aune médiane dusPQR. bune hauteur dusPQR. cla bissectrice dePQR. dla médiatrice du PR.
La figure ci-dessous se composed’un pentagone régulier et d’un triangle.
x
Quelle est la valeur dex? a 548 b 608c 728 d 1088
e Test de mathématiques, 9 année, printemps 2009
sa
La piste de course
Réponse construite
Une compagnie doit mettre du gravier sur la piste de course qui entoure le terrain ci-dessous.Ce terrain est composé d’un rectangle et de deux demi-cercles.
La piste a une largeur uniforme de 10 m.
80 m
Piste
Terrain
200 m
10 m
Détermine la mesure de la surface recouverte par le gravier.
Montre ton travail.
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