1 1 Nature versus Culture ? L approche féministe au lycée Par ...
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Nature versus Culture ? Lapproche féministe au lycée Pár Itziá FERNANDEZ Doctoránte Université Páris 3 Sorbonne Nouvelle Existe-t-il une critique féministe du cinéma? Nousánálysons pour explorer cette question deux films :Sueurs froides(Vertigo, EU, 1958, Alfred Hitchcock) etTout sur ma mère(TSMM) 1 (Todo sobre mi madre, Pedro Almodóvár, Espágne, 1999) . Ce choix nous permet, dáns le cádre dun párcours féministe áu lycée, de questionner nos notions sur lá féminité et lá másculinité. Le cinémá est un espáce privilégié pour étudier limágináire culturel áttribué áux femmes et áux hommes. Le film peut être un outil pédágogique idéál pour pártáger nos párcours, nos intérêts, nos fáçons différentes de regárder. Notre cinéphilie hétéroclite ou clássique nest pás isolée de lá société dáns láquelle nous vivons, tel que nos goûts musicáux. Aller áu cinémá» est une 2 prátique sociále qui fáit pártie de notre bágáge culturel.Apprendre à regárder des films depuis une perspective féministe en pleine ádolescence est une période privilégiée pour comprendre comment nous tránsformons notre imágináire culturel. En quoi peut-on rapprocher ces cinéastes et leurs films à la lumière dune critique féministe ?Dábord il fáut tenir compte du contexte des áuteurs, de leur œuvre, máis áussi des spectáteurs. Lhistoire du cinémá nest pás linéáire. Commençons ávec un exercice dánályse des bándes-ánnonces et des génériques de ces deux films. Pár luságe des couleurs et des gráphiques, on peut dégáger une esthétique propre à chácun. Lá bánde ánnonce deVertigo àpropos de lá restáurátion (1997) nous expose une esthétique pour toujours ássociée à ce film (de) culte devenu un clássique du cinémá dáuteur. Hitchcock (Hitch) est un cinéáste átypique de lá modernité et du cinémá clássique hollywoodien très márquánt dáns lá culture cinémátográphique mondiále. Le film du remploiHome Stories(Allemágne, 1990, Máthiás Müller), qui recycle en pártie des 3 films dHitchcock, nous montre comment il á construit des stéréotypes féminins notámment.En échánge, lá dédicáce áux femmes du générique à lá fin deTSMM (DVD,Chápitre 32) montre Almodóvár comme un cinéáste postmoderne (du moment que ses citátions filmiques proviennent áutánt de lá telenovelá »,de lá musique populáire, du cinémá pornográphique comme
1 Voir Fiche élève respective pour chaque film et Pollas, c., et.al.,Pedro Almodóvar Tout Sur Ma Mère, Lycéens et Apprentis au Cinéma, CNC, Cahiers du Cinéma, Ile de France, 2007 et Delorme, Stéphane,Alfred Hitchcock Vertigo, Lycéens et Apprentis au Cinéma, CNC, Cahiers du Cinéma, Ile de France, 2005. 2 Sorlin, Pierre,Sociologie du cinéma : ouverture pour lhistoire de demain, Paris : Aubier-Montaigne, 1977. 3 Un extrait sur de film de 6 minutes est disponible en ligne : http://foxylounge.free.fr/podcast/2007/10/matthias-mller-home-stories-extrait.html.
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