PLAN D'AVENIR POUR LA PÊCHE

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PLAN D'AVENIR POUR LA PÊCHE

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    MINISTERE DE L’AGRICULTURE ET DE LA PECHE             PLAN D’AVENIR POUR LA PÊCHE       -=-=-=-   Le secteur de la pêche représente un enjeu économique essentiel pour le pays. Avec près de 8000 navires et 4000 entreprises d’aquaculture, le secteur de la pêche représente 24 000 personnes embarquées et autant d’emplois, sans compter les emplois induits, beaucoup plus nombreux encore. Or, ce secteur traverse une période de doute, confronté à des tensions sur la ressource, des coûts de production élevés du fait du renchérissement du prix du gazole, et est mis sous forte tension par le resserrement de la réglementation communautaire, notamment sur les contrôles. Face à cette situation, le Gouvernement souhaite tracer des voies d’avenir pour ce secteur essentiel économiquement, socialement et culturellement pour l’équilibre des territoires. Annoncé par le Ministre de l’agriculture et de la pêche Dominique Bussereau à Nantes le 14 octobre 2005, à l’occasion d’une table ronde qui réunissait les représentants de la filière pêche, le plan d’avenir pour la pêche est un cadre stratégique permettant de déterminer les objectifs et les outils visant à adapter la filière aux contraintes qui se multiplient et lui permettre de se moderniser. Pour mener à bien ce travail, un comité stratégique national «Pêche et Aquaculture», réunissant largement les représentants de la filière pêche et aquaculture, a été installé au mois de novembre 2005. Des déclinaisons régionales ont été mises en place au niveau de chaque région littorale, y compris dans les DOM. Le projet de plan d’avenir pour la pêche présenté dans ce document reprend les principales propositions formulées par les groupes de travail nationaux et régionaux. D’autres contributions issues de travaux particuliers ont été ajoutées. Ce texte a été enrichi en particulier des propositions formulées par Hélène Tanguy, Député-Maire du Guilvinec, qui a rendu le 12 juin au Premier ministre un rapport sur l’amélioration de la valorisation et de la commercialisation des ressources halieutiques. Concernant les DOM, leur inclusion dans le présent document conduira cependant à les dissocier lors de la rédaction du Plan stratégique national (document d’application du Fonds européen pour la

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pêche lorsqu’il sera adopté), pour rédiger un document particulier. Même si une partie spécifique leur est réservée, les dispositions générales leur sont applicables.

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SOMMAIRE    1.    ................................5stratégie intégrée pour la pêche française : ressource, énergie, valorisationUne   1.1.   e  dévl’ecojontinUrp e................................n ioutolfla  lde....etto............................5.................................   1.2.   ................................ sed noitasirola........tsuiodpr....................................................................5.....a.L.v.    1.3.   ....................................5................................................................nea ev cL eil................herc.... rlaheec   1.4.   ................................................................tisis.on........Popor6....................................................................   2.   .................7..................................................................es gneUelbasnopser noiturceessola r de ................   2.1.   es gLad seitnoat.sq ou....................7........................................................................................................   2.2.   ................................................................................................................otir suano.sasitoitsed nLeg a7..   2.3.   ..7................................................................................................................................siporoP...........snoit   3.   La rénovation du système d information au profit d une meilleure gestion des pêcheries ..................9   ’ ’ 3.1.    ed drobelé ortcquni..e.........Le journal....................................................................9................................   3.2.   .9................................................Lsue oc amosn ivil ed................................uotaes qon dmati.............s..   3.3.   Le suivi................................hoe ntveéeri crsnod sed  ed seén......9.........................................................   3.4.   ............................................................................9.....................che.a Pêur ls noitamrofnI’d metèys SLe   3.5.   L’harmonisat noi sedliat.sel.....................................................................................................................9   3.6.   ....................séif....................................................................................10................s Deis silpmtnocelôr   3.7.   ..1.0........ilpmis ed seruse mestraus Le........................tionfica................................................................   3.8.   ................................................................................................sitions.Propo........0.1................................   4.   .....11................................................................................rent la ité abilnerted ses.speirLémaroiloitaed n   ’ 4.1.   ........e...lottalf d  eqieunomoécn ioattusia  lrus ecnassiannocLa ........1.1................................................   4.2.   ................11................................................................................................igrené’l.......eesqua Le  donti   4.3.   Le progr edis uaemmaa’d t  elaà veaugeta........12truc restionturae tnd sesiseerrp................................   4.4.   ....21.....................................sesi................................aLd minituoi nedchs gearpes ntsarus sel tne rper   4.5.   demoisrna L........rises... snertpetaoi ned............31.................................................................................   4.6.   ................................u inpuadgme dso. .e.e.d.r. .m.é.nurétaLo’ia dnaepdt astqiéo..........13....................   4.7.   ................................................................31..................................................................ns........rPoitisopo   5.   Le renforcement des structures professionnelles et administratives .................................................. 15   5.1.   ................................d’n e unré cioatssef.noietniorpr........................................................................51La   5.2.   1.5................éforLa re lame dsiesofpre.llneonesérper  noitatn................................................................   5.3.   erfnL erp ed snoitasinarg oes dntmeceor................s.......oducteur................................................15......   5.4.   ................................15........Laicifs épm déicétranéiter....enne................................................................   5.5.   ses emd féroaLr ads nimiuctrretu...s....artsevit....................................15................................................   5.6.   ..51........................................................................................................................................oisnsotiopPr   6.   tivitcarces ud ét enemrctta ldeneofeLr 71........................................................................ruet....................   ’ 6.1.   ................1.7................................................................dee or ftima..on................léoi’Lmaoffre l’on drati   6.2.   éronL a................................18........................u seon dcatimunic mo ealnod avit...........................ruetc   6.3.   ................................................................................ositProp....ions................................................18......   7.   ..........................................19.................................................................... vLaed soi nsitalaro........uitsprod   7.1.   par agrtdee ins mrofoitas snl rue marché..........................................................................1n.U9lluem ie   3