Les Relations au sein de l organisme - petit cours de SVT 4e
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Les Relations au sein de l'organisme - petit cours de SVT 4e

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Découvrez les différentes relations au sein de l'organisme avec ce petit cours de SVT pour les quatrième.

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Langue Français

Extrait

IIIème PARTIE :
LES RELATIONS AU SEIN DE L’ ORGANISME.
CHAPITRE III. FONCTIONNEMENT ET FRAGILITE DU SYSTEME NERVEUX.
Qu4est-ce-que le système nerveux ? Comment fonctionne-t-il ?
A. Structure et fonctionnement du cerveau.
Voir pages 105 à 107.
Cerveau
Tronc cérébral : début de la Moelle épinière
Cervelet
Réseau de neurones dans le cerveau
Daprès http://www.atoute.org/n/article75.html
Le cerveau est un centre nerveux constitué de cellules spécialisées appelées neurones.
Le cerveau est un réseau très complexe de neurones, siège de nombreux traitements dinformations (informations sensorielles et informations motrices).
La moelle épinière est aussi un centre nerveux.
Le cerveau est divisé en différentes parties, chacune de ces parties est spécialisée (aires sensorielles, aires mémoire, aires dassociation, aires motrices,).
B. Forme et fonction dun neurone.
Voir pages 108-109.
Un neurone est constitué de 3 parties :
- Le corps cellulaire (qui possède des dendrites).  Laxone -- Larborisation terminale (ou terminaison terminale).
La zone de contact entre deux neurones est appelée synapse.
Le fonctionnement de la synapse se déroule en 4 étapes :
1) Arrivée du message électrique 2) Activation des vésicules qui contiennent des molécules chimiques (neurotransmetteurs) 3)  -serrure ouLibération et fixation des molécules chimiques sur les récepteurs spécifiques (relation clé complémentarité de conformation spatiale tridimensionnelle). 4) Formation dun nouveau message nerveux sur le neurone n° 2 (post-synaptique). Ce message est un message électrique.
Daprèsc/roet.xadgrc.mottp://kehxpsaets.htageemlirp/ighcnnsereosa.azplebgiu/.lptw//:ptth
C. Les atteintes du système nerveux.
Voir pages 110 à 113 et 119.
Le système nerveux est fragile par sa structure (les neurones sont fi ns et délicats) et par son fonctionnement (de type électrique et chimique).
Il peut y avoir des dysfonctionnements :
- Au niveau des organes sensoriels par destruction de cellules (exemple des cellules des oreilles détruites lorsque le bruit est trop intense) ou modification dactivité de ces cellules (exemple : dilatation des pupilles par consommation dalcool). - chimiques peuvent empêcher le passage du message nerveuxAu niveau des synapses, certaines substances « normal » et en produire un nouveau. Une drogue est définie comme toute substance ayant un impact sur le fonctionnement du système nerveux. En milieu médical, on peut les appeler des médicaments et sont autorisées. Certaines sont commercialisées, dautres sont interditesElles peuvent avoir des effets identiques (agonistes) ou des effets contraires (antagonistes) aux molé cules « normales . »
Certaines substances peuvent entraîner une fatigue du système nerveux, ce qui diminue lefficacité et la rapidité du message nerveux.
Il est donc important de ménager le système nerveux pour que lensemble de lorganisme fonctionne de façon harmonieuse.
Un site qui donne la liste des principales drogues, leurs effets, et beaucoup dautres informations
http://www.caat.online.fr/drogues/drogues.htm
Une liste non exhaustive des produits chimiques ayant une action sur le système nerveux (en anglais).
http://www.erowid.org/chemicals/chemicals.shtml
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