Fiches exercices ce2 cm1 cm2

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• Publié par: jonas
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• Langue: Français
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Extrait

Guide 3 en 1 du Cycle 3 Page 1
Sommaire
 Sommaire  Guide 3 en 1 du Cycle 3
FRANÇAIS
Littérature
3. Contes et fables
3.1 La Montagne aux 3 questions ­ Produire une bande dessinée à partir d’un conte (TN)
5. Romans et récits illustrés
5.1 Clément aplati­ Effectuer des tris de textes et produire un récit (TN)
5.2 Opération Marcellin – Lire et oraliser un texte en vue d’une production écrite individuelle (CM2)
5.3 Histoires comme ça ­ Entrer dans un ouvrage par les indices externes (TN)
Observation réfléchie de la langue
1. Grammaire
1.1 Le verbe
1.2 Le nom
1.4 La phrase
2. Orthographe
2.1 Le verbe
2.2 Le nom
2.3 Les homophones grammaticaux
3. Vocabulaire
3.1 Les synonymes
3.3 Les homonymes
3.4 Les constituants d’un mot
4. Conjugaison
4.1 Le verbe
4.2 Les modes et les temps
MATHEMATIQUES
CE2
1. Numération
1.1 Nombres entiers jusqu’à 999
1.2 Nombres entiers jusqu’à 9 999
2. Géométrie
2.1 Repérage sur quadrillage
2.2 Les polygones
2.3 Droites parallèles et perpendiculaires
3. Mesures
3.1 Les longueurs
3.2 Le tempsPage 2 Guide 3 en 1 du Cycle 3
Sommaire
4. Problèmes
4.1 Résoudre des problèmes simples
CM1
1. Numération
1.1 Nombres entiers jusqu’à 99 999
1.2 Nombres entiers jusqu’à 999 999
1.3 Nombres entiers jusqu’à 999 999 999
1.4 Nombres entiers jusqu’à 999 999 999 999
2. Géométrie
2.1 Droites parallèles et perpendiculaires
2.2 La reproduction de figures
2.3 Les polygones
3. Mesures
3.1 Les longueurs
3.2 Les masses
4. Problèmes
4.1 Résoudre des problèmes à étapes
CM2
1. Numération
1.1 Les nombres entiers de 0 à 1 000 000
1.2 Les grands nombres
2. Géométrie
2.1 Les polygones
2.2 Les quadrilatères
2.3 Les parallèles et perpendiculaires
3. Mesures
3.1 Les longueurs
3.2 Les masses
4. Problèmes
4.1 Problèmes simples avec deux étapes de calcul
4.2 Trouver la bonne opération
4.3 Problèmes de division
HISTOIRE
ST. Situer des événements dans le temps 
ST.1. Réaliser une frise historique (TN) 
ST.2. Repérer les grandes périodes (TN)Guide 3 en 1 du Cycle 3 Page 3
Sommaire
Préhistoire
1. Les premières traces de vie humaine
1.1 Les outils de la Préhistoire (CE2/CM1)
Antiquité
2. La romanisation de la Gaule
2.1 Le monde gallo­romain (CE2/CM1)
Moyen Âge
2. La naissance de la France
2.1 Les premières frontières (CM1/CM2)
Époque moderne
4. La Révolution française
4.1 La France dans la Révolution (CM1/CM2)
e  
XIX siècle
2. Naissance de la République
2.1 Les régimes politiques après la révolution (CE2/CM1)
Époque contemporaine
1. La planète en guerre
1.1 Les conflits majeurs (CE2/CM1)
EDUCATION CIVIQUE
Vivre le civisme
1. Droits et devoirs
1.1 Les droits de l’enfant (CM1/CM2)
Citoyen dans sa commune
2. Le fonctionnement de ma ville
2.1 Comment fonctionne ma commune (CM1/CM2)
Citoyen en France
3. Les institutions républicaines
3.1 Les institutions politiques (CM1/CM2)
Citoyen en Europe et dans le monde
1. Citoyen en Europe
1.2 L’Europe unie (CE2/CM1)
Sujets d’étude
1. Le Code de la route
1.1 Les panneaux de signalisation (CM1/CM2)Page 4 Guide 3 en 1 du Cycle 3
Sommaire
GEOGRAPHIE
L’espace mondial
1. La Terre
1.1 Représenter la Terre (CE2/CM1)
1.2 Océans et continents (CE2/CM1)
L’espace européen
2. L’Union européenne
2.1 Les pays de l’UE et leurs capitales (CM1/CM2)
2.2 Les pays de la zone euro (CM1/CM2)
L’espace français
1. Les paysages physiques variés
1.1 Construire une maquette des reliefs français (CE2/CM1)
2. La population
2.1 Densité et relief (CM1/CM2)
3. Le découpage administratif
3.1 Des régions aux communes (CM1/CM2)
Sujets d’étude
1. L’eau (CE2/CM1)Français Page 1
Sommaire
 Sommaire  Français
LITTÉRATURE
3. Contes et fables
3.1 La Montagne aux trois questions ­ Produire une bande dessinée à partir d’un conte (TN)
5. Romans et récits illustrés
5.1 Clément aplati­ Effectuer des tris de textes et produire un récit (CM1/CM2)
5.2 Opération Marcellin – Lire et oraliser un texte en vue d’une production écrite individuelle (CM2)
5.3 Histoires comme ça – Entrer dans un ouvrage par les indices externes (TN)
5.3.1 La Baleine et son gosier – Fiche de compréhension et d’exercices (CM1/CM2)
5.3.2 Le chameau et sa bosse – Analyse structurelle de texte et fiche d’exercices (TN)
5.3.3 Le rhinocéros et sa peau – Analyse structurelle de texte et fiche d’exercices (TN)
5.3.4 Le léopard et ses tâches – Analyse structurelle de texte et fiche d’exercices (CM1/CM2)
5.3.5 L’enfant d’éléphant – Analyse structurelle de texte et fiche d’exercices (TN)
OBSERVATION RÉFLÉCHIE DE LA LANGUE
1. Grammaire
1.1 Le verbe
G.100 Les particularités du verbe
1.2 Le nom
G.211 Repérer le nom commun
G.220 Les substituts du groupe nominal
1.4 La phrase
G.400 La phrase
G.410 Les types de phrases
2. Orthographe
2.1 Le verbe
O.100 L’accord sujet verbe
2.2 Le nom
O.210 Les pluriels des noms communs
2.3 Homophones grammaticaux
O.300 Les homophones grammaticaux
O.311 a/as/à
3. Vocabulaire
3.1 Synonymes
V.100 Les synonymes
3.3 Homonymes
V.300 Les homonymes
3.4 Les constituants d’un mot
V.400 Les constituants d’un motPage 2 Français
Sommaire
4. Conjugaison
4.1 Le verbe
C.100 Les transformations du verbe
C.110 Les groupes de verbe