NOTICE D'ENSEIGNEMENT CYCLE DE FORMATION ...

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Titre du guide technique : TSE promotion 2011-2013 Référence : ENM_GT_NoticeTSE2011 Date de mise en application : 1er septembre 2011 Version : 1 1 / 17 NOTICE D'ENSEIGNEMENT CYCLE DE FORMATION TECHNICIENS SUPERIEURS EXPLOITATION DE LA METEOROLOGIE PROMOTION 2011/2013 Année 2011 ECOLE NATIONALE DE LA METEOROLOGIE 42, avenue Gaspard Coriolis BP 45712 31057 TOULOUSE CEDEX 01 FRANCE Téléphone : 05 61 07 90 90 Télécopie : 05 61 07 98 60 Responsable du cycle de formation : Lionel MERCIER - Tél : [phone] Courriel : lionel.

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Extrait

NOTICE D’ENSEIGNEMENT





CYCLE DE FORMATION
TECHNICIENS SUPERIEURS EXPLOITATION
DE LA METEOROLOGIE

PROMOTION 2011/2013

Année 2011


ECOLE NATIONALE DE LA METEOROLOGIE
42, avenue Gaspard Coriolis
BP 45712
31057 TOULOUSE CEDEX 01
FRANCE

Téléphone : 05 61 07 90 90
Télécopie : 05 61 07 98 60

Responsable du cycle de formation : Lionel MERCIER - Tél : [phone]
Courriel : [e-mail]
Titre du guide technique : TSE promotion 2011-2013 Référence : ENM_GT_NoticeTSE2011
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Date de mise en application : 1 septembre 2011 Version : 1
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TABLE DES MATIERES
Table des matieres.................................................................................................................................................. 2
1. TECHNICIENS SUPÉRIEURS EXPLOITATION DE LA MÉTÉOROLOGIE............................................ 3
1.1. Finalités de la formation............................................................................................................................ 3
1.2. Recrutement ............................................................................................................................................... 3
1.3. Organisation générale de la formation..................................................................................................... 4
1.3.1. Cadre de la formation............................................................................................................................ 4
1.3.2. Chronologie de la formation ................................................................................................................. 5
1.4. Contenu de la formation............................................................................................................................ 8
1.4.1. Semestre 1 : Sciences de l’atmosphère et techniques de mesure et d’observation................................ 8
1.4.2. Semestre 2 : Connaissances fondamentales en météorologie................................................................ 9
1.4.3. Semestre 3 : Applications de la météorologie et mise en pratique ...................................................... 10
1.4.4. Semestre 4 : Ouverture sur la vie professionnelle ............................................................................... 11
1.4.5. Matières complémentaires................................................................................................................... 11
1.5. Tableau récapitulatif des enseignements................................................................................................ 12
1.6. Évaluation des enseignements ................................................................................................................. 15
1.7. Évaluations des élèves.............................................................................................................................. 15
1.7.1. Évaluation des différents semestres .................................................................................................... 15
1.7.2. Modalités pour la poursuite de la scolarité.......................................................................................... 15
1.8. Modalités pour l’attribution du diplôme................................................................................................ 16
1.8.1. Poids de chaque semestre dans la scolarité ......................................................................................... 16
1.8.2. Calcul des moyennes par semestre...................................................................................................... 16
1.8.3. NAP..................................................................................................................................................... 16
1.8.4. Prise en compte de l’EPS .................................................................................................................... 16
1.9. Diplôme validant la formation ................................................................................................................ 17
1.10. Sortie d’école .......................................................................................................................................... 17

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Date de mise en application : 1 septembre 2011 Version : 1
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1. TECHNICIENS SUPÉRIEURS EXPLOITATION DE LA
MÉTÉOROLOGIE
1.1. Finalités de la formation
L’enseignement dispensé aux étudiants du cycle Technicien Supérieur Exploitation de la
Météorologie (TSE) a pour but de former ces stagiaires aux métiers qu’un technicien peut exercer au
sein d'un service météorologique comme Météo-France :
l'observation et les mesures météorologiques,
la climatologie et le traitement de l'information,
la prévision du temps et l'assistance météorologique,
mais aussi de les préparer au travail en équipe et aux évolutions techniques que l'on peut attendre dans
les prochaines années.
Dans le cadre de Météo-France, ils peuvent également être adjoints à des ingénieurs des travaux ou
responsables de stations météorologiques.
Cette formation (durée de 2 ans) s’effectue à l’École Nationale de la Météorologie, alternativement
dans ses locaux et sous forme de stages d’activités pratiques dans les services techniques de Météo-
France ou auprès d’organismes externes.
Ce cycle est organisé en semestres de façon à pouvoir accueillir (sur un ou plusieurs semestres)
toute personne cherchant à compléter ses compétences dans un secteur particulier du métier de TSE,
pour assurer des fonctions identiques au sein de services météorologiques étrangers ou au sein
d’organismes divers.
1.2. Recrutement
Les Techniciens Supérieurs Exploitation de la Météorologie fonctionnaires sont recrutés
exclusivement sur :
concours externe,
concours interne ouvert à certaines catégories de personnel de la fonction publique,
examen d’aptitude spéciale ouvert aux bénéficiaires de la législation sur les emplois
réservés (engagés militaires)
examen d’aptitude spéciale ouvert aux travailleurs handicapés.
Le concours externe, du niveau des classes de Terminales S (épreuves obligatoires en mathématiques,
physique, culture générale, anglais, facultative en informatique) est décrit en détail - ainsi que les autres
concours - dans la brochure : « Recrutement, formation et carrière des Techniciens Supérieurs
Exploitation de la Météorologie ».
Les emplois à pourvoir par concours interne sont ouverts aux fonctionnaires et agents publics de
l’État. Les épreuves de ce concours sont du même niveau que celles du concours externe et sont
définies par les fiches statutaires de ce corps.
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Des élèves non fonctionnaires peuvent également suivre cette formation qui figure au catalogue des
formations de Météo-France, disponible sur le site Internet de l’ENM à l’adresse :
http://www.enm.meteo.fr/. Dans ce cas, l'acceptation d'inscription peut se faire soit sur dossier, soit par
voie d'examen.
1.3. Organisation générale de la formation
1.3.1. Cadre de la formation
1.3.1.1. Les méthodes et outils pédagogiques
Durant la formation, des enseignements pratiques et théoriques, pluridisciplinaires, sont
dispensés dans les locaux de l'école. Ces enseignements alternent avec des activités de
synthèse et des stages extérieurs, dans des services météorologiques et des laboratoires
d'études et de recherche.
Les outils pédagogiques utilisés sont variés et adaptés à chaque discipline. Les élèves
disposent de plusieurs salles informatiques équipées et spécialisées. Ils disposent de logiciels
scientifiques ou spécialisés en météorologie (Prévi - surveillance, Symposium, Synergie,
Cobalt). Certaines salles reconstituent l’environnement opérationnel du milieu professionnel.
1.3.1.2. Système ECTS
1.1.1.1.1. Présentation
La Communauté européenne encourage la coopération inter-universitaire dans le but
d'améliorer la qualité de l'enseignement, au bénéfice des étudiants et des établissements
d'enseignement supérieur, tout en considérant la mobilité étudiante comme un élément
essentiel de cette coopéra