Sans frontière DVD vidéo Cycle
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Description

Niveau: Elémentaire, Maternelle, PS, MS, GS
74 Sans frontière DVD vidéo Cycle 3 Une découverte de la langue et de la culture de cinq pays européens au moyen de sketches présentant des situations authentiques. Allemand sans frontière Paris : CNDP, 2002 - 105 min Réf. 755 B0461 - 29 € Anglais sans frontière Paris : CNDP, 2001 - 107 min Réf. 755 B0311 - 29 € Espagnol sans frontière Paris : CNDP, 2001 - 110 min Réf. 755 B0460 - 29 € Italien sans frontière Paris : CNDP, 2001 - 110 min Réf. 755 B0449 - 29 € Portugais sans frontière Paris : CNDP, 2001 - 144 min Réf. 755 B0448 - 29 € Pour une utilisation collective avec les élèves Die Bremer Stadtmusikanten Collection Des contes pour les langues livre, 2 CD audio Cycle 3 Traitement didactique de l'œuvre des frères Grimm, « Les musiciens de Brême », un conte bien adapté au cycle 3. La version intégrale enregistrée est accompagnée d'activités qui mettent en avant les aspects phonologiques de la langue, mais permettent aussi un travail de compréhension et, ponctuellement, d'expression orale. Toulouse : CRDP/CDDP, 2000 - 169 p. + 2 CD audio Réf. 310 82C01 - 20 € Pour une utilisation collective avec les élèves 50 activités pour enseigner l'anglais à l'école Collection 50 activités… double CD audio, fiche Cycles 2 et 3 Plus de soixante-dix séquences d'activités variées qui prennent en compte les divers éléments langagiers (lexicaux, grammaticaux, phonologiques) dans des situations de communication motivantes et culturellement marquées :

  • lo minjamalurs

  • dialectes école

  • élèves des écoles bretonnes

  • gascon

  • cd audio

  • minja lo

  • outil dynamique pour la maîtrise de la langue corse

  • langue régionale


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Langue Français

Extrait

74
Grimm, « Les musiciens de Brême », un conte bien adapté au cycle 3. La version intégrale enregistrée est accompagnée d’activités qui mettent en avant les aspects phonologiques de la langue, mais permettent aussi un travail de compréhension et, ponctuellement, d’expression orale. Toulouse :CRDP/CDDP, 2000 - 169 p. + 2 CD audio Réf. 310 82C01 - 20
Pour une utilisation collective avec les élèves
50 activités pour enseigner l’anglais à l’école Collection 50 activités… double CD audio, fiche Cycles 2 et 3 Plus de soixante-dix séquences d’activités variées qui prennent en compte les divers éléments langagiers (lexicaux, grammaticaux, phonologiques) dans des situations de communication motivantes et culturellement marquées: jeux, contes et chansons. Des fiches à photocopier aident à la mise en œuvre. Toulouse :CRDP, 2001 Réf. 310 82A22 - 19
Pour concevoir des séances de classe
ransfer res, CD audios cle 3 tte collection à l’usage des sistants de langue, des seignants de l’école primaire et leurs formateurs fournit des tils très vivants pour introduire e langue usuelle de mmunication dans la classe. ur chaque langue étudiée, le ide propose des séances activités centrées sur la culture pays. Sur le CD audio s chansons et des comptines. iteinander (allemand) ntes :CRDP, 2001 - 122 p. + CD audio f. 440 B3020 - 17gether (anglais) ntes :CRDP, 1999 - 152 p. + CD audio f. 440 B2810 - 17ntos (espagnol) ntes :CRDP, 2001 - 162 p. + CD audio f. 440 B2960 - 17linika mazi (grec) Nantes :CRDP - 108 p. + CD audio Réf. 440 B3110 - 17Ensemble (FLE) Nantes :CRDP, 2001 - 116 p. + CD audio Réf. 440 B2970 - 17Samen (néerlandais) Nantes :CRDP, 2001 - 158 p. + CD audio Réf. 440 B3010 - 17Via vers (norvégien) Nantes :CRDP, 2002 - 128 p. + CD audio Réf. 440 B3050 - 17Fala comigo (portugais) Nantes :CRDP, 2001 - 144 p. + 20 min Réf. 440 B2950 - 17Pour concevoir des séances de classe
Topics l’anglais à l’école élémentaire livre, CD audio Cycle 3 Une banque d’activités à destination de tous les personnels enseignant l’anglais à l’école élémentaire. Une approche pragmatique de la langue qui place systématiquement les élèves au cœur des activités proposées et permet un apprentissage de l’anglais en situation. Huit unités autonomes regroupent les propositions de séances avec affichage des objectifs, des fiches élèves à photocopier, des exemples d’évaluation. L’ouvrage est complété par un CD audio. Une excellente façon d’éduquer l’oreille et de donner la priorité à la langue orale. Bordeaux :CRDP, 2002 - 150 p. + 1 CD audio, 64 min Réf. 330 9B151 - 20
Pour une utilisation collective avec les élèves
langues étrangères et langue 75 sons, images et écrans|www.sceren.fr
Réf. 310 82C03 - 21
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