MENTOR-banque de cours A08
Description
BANQUE DE COURS DU PROGRAMME MENTOR, 2008-2009 CYCLES SUPÉRIEURS (Version : 25 juin 2008) Ce document est non officiel. Veuillez consulter les sites web des universités et écoles pour obtenir l’horaire final des cours. I. Méthodologie et éthique de la recherche II. Recherche en santé musculo-squelettique – VOIR À LA PAGE 5 I. MÉTHODOLOGIE ET ÉTHIQUE DE LA RECHERCHE Sigle Titre Cr. Trimestre Note Université de Montréal – Bioéthique BIE6003 Éthique de la recherche 3 cr. l – Kinésiologie KIN 6800 Méthodologie de la recherche 3 cr. A Université de Montréal – Médecine pluridisciplinaire MMD 6005 Éthique et recherche en santé 1 cr. A/H/E MMD 6100 Carrière de chercheur en santé 3 cr. E Contingenté l – Médecine sociale et préventive MSO 6001 Concepts de base en épidémiologie 3 cr. A MSO 6002 Atelier de biostatistique 1 cr. A Préalable = MSO 6061 MSO 6061 Introduction à la biostatistique 3 cr. A MSO 6067 Introduction aux modèles linéaires 3cr. H Préalable = MSO 6061 Université de Montréal – Pluridisciplinaire PLU 6035 La pratique de l’enseignement supérieur 3 cr. A/H PLU 6046A Éthique de la recherche : introduction 1 cr. A/(H/É?) Cours en ligne PLU 6048 Connaissances et changements en santé 3 cr. Université de Montréal – Sciences infirmières SOI 6103 Recherche en sciences infirmières 3 cr. SOI 6171 Approches de recherche qualitative 3 cr. SOI 7001 Méthodes de recherche en sc. infirmières 3 cr. ...
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Banque de cours MENTOR, v. 25 juin 2008
1
BANQUE DE COURS DU PROGRAMME MENTOR, 2008-2009
CYCLES SUPÉRIEURS
(Version : 25 juin 2008)
Ce document est non officiel. Veuillez consulter les sites web des universités et écoles pour
obtenir l’horaire final des cours.
I. Méthodologie et éthique de la recherche
II. Recherche en santé musculo-squelettique
–
VOIR À LA PAGE
5
I.
MÉTHODOLOGIE ET ÉTHIQUE DE LA RECHERCHE
Sigle
Titre
Cr.
Trimestre
Note
Université de Montréal – Bioéthique
BIE6003
Éthique de la recherche
3 cr.
Université de Montréal – Kinésiologie
KIN 6800
Méthodologie de la recherche
3 cr.
A
Université de Montréal – Médecine pluridisciplinaire
MMD 6005
Éthique et recherche en santé
1 cr.
A/H/E
MMD 6100
Carrière de chercheur en santé
3 cr.
E
Contingenté
Université de Montréal – Médecine sociale et préventive
MSO 6001
Concepts de base en épidémiologie
3 cr.
A
MSO 6002
Atelier de biostatistique
1 cr.
A
Préalable = MSO 6061
MSO 6061
Introduction à la biostatistique
3 cr.
A
MSO 6067
Introduction aux modèles linéaires
3cr.
H
Préalable = MSO 6061
Université de Montréal –
Pluridisciplinaire
PLU 6035
La pratique de l’enseignement supérieur
3 cr.
A/H
PLU 6046A
Éthique de la recherche : introduction
1 cr.
A/(H/É?)
Cours en ligne
PLU 6048
Connaissances et changements en santé
3 cr.
Université de Montréal – Sciences infirmières
SOI 6103
Recherche en sciences infirmières
3 cr.
SOI 6171
Approches de recherche qualitative
3 cr.
SOI 7001
Méthodes de recherche en sc. infirmières
3 cr.
Université de Montréal – Statistique
STT 6971
Méthodes de biostatistiques
3 cr.
H/(É?)
Université de Montréal et École Polytechnique – Génie biomédical
GBM 6125
Bases du génie biomédical
1 cr.
A
École Polytechnique
ING6900
Méthodes de recherche
1 cr.
A/H
École Polytechnique – Génie informatique
INF6900A
Communication scientifique et technique I
1 cr.
A/H
École Polytechnique – Mathématiques et génie industriel
MTH6301
Planificat. et anal. statist. d’expériences
3 cr.
A
Banque de cours MENTOR, v. 25 juin 2008
2
École de technologie supérieure – Doctorat en génie
DGA1005
Lectures dirigées
3 cr.
A/H/E
DGA1031
Problématique de recherche
3 cr.
A/H/E
GES840
Propriété intellectuelle
3 cr.
H
Université McGill – Éducation physique
EDKP-605
Research Methods
3 cr.
EDKP-688
Data Acquisition in Sport Science
3 cr.
DESCRIPTION DES COURS
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
B
IOÉTHIQUE
BIE 6003
Éthique de la recherche
3
c
r
.
Protection des sujets humains. Développement. Textes régulateurs. Nature de la prise de décision. Rôle et
responsabilité des comités d'éthique de la recherche. Tendances actuelles et défis rencontrés. Protection des animaux.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
K
INÉSIOLOGIE
KIN 6800
Méthodologie de la recherche
3
c
r
.
A
Introduction aux méthodes de recherche dans le domaine de la kinésiologie. Approfondissement des concepts et
méthodes nécessaires à la planification d’une étude, à l’analyse des données et à l’interprétation des résultats.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
M
ÉDECINE PLURIDISCIPLINAIRE
MMD 6005
Éthique et recherche en santé
1 cr.
A/H/E
Les développements biomédicaux et l’éthique de la recherche; les grands textes régulateurs; le rapport éthique et
technoscience; l’évaluation éthique d’un projet; l’intégrité scientifique du chercheur.
MMD 6100
Carrière de chercheur en santé
3 cr.
E
Contingenté
Habiletés variées requises par et pour la recherche contemporaine : échanges scientifiques, recherche cde
financement public et privé, acquisitions de droits d’auteur, brevets, relations publiques, gestion, éthique.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
M
ÉDECINE SOCIALE ET PRÉVENTIVE
MSO 6001
Concepts de base en épidémiologie
3
c
r
.
A
Le cours apprend à préparer, à exécuter et à évaluer les études épidémiologiques, le choix des priorités et les
principes de l'intervention épidémiologique dans le cours de la maladie ou de la santé au sein de la communauté.
MSO 6002
Atelier de biostatistique
1 cr.
A
Préalable = MSO 6061
Applications à l'aide de progiciels de procédures statistiques univariées et bivariées. Démarche d'analyse de données.
MSO 6061
Introduction à la biostatistique
3
c
r
.
A
Statistiques descriptives. Distributions. Échantillonnage. Estimations ponctuelle et par intervalle. Test de t et analyse
de variance. Régression et corrélation. Analyse de données catégorielles. Approche opérationnelle à l'aide de
problèmes.
MSO 6067
Introduction aux modèles linéaires
3cr.
H
Préalable = MSO 6061
Approche unifiée de l'application des modèles linéaires à l'analyse de régression multiple, l'analyse de variance et les
devis expérimentaux. Principaux tests d'hypothèses, estimation et problèmes propres à ces méthodes. Applications.
Banque de cours MENTOR, v. 25 juin 2008
3
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
P
LURIDISCIPLINAIRE
PLU 6035
La pratique de l’enseignement supérieur
3 cr.
A/H
Apprentissage et enseignement aux cycles supérieurs : données de la recherche. Principes d'apprentissage.
Planification de l'enseignement : théorie et pratique. Stratégies d'apprentissage. Problèmes pédagogiques et solutions.
PLU 6046A
Éthique de la recherche : introduction
1 cr.
A/(H/É?) Cours en ligne
Les développements biomédicaux et l'éthique de la recherche ; les grands textes régulateurs ; le rapport éthique et
technoscience ; l'évaluation éthique d'un projet ; l'intégrité scientifique du chercheur.
PLU 6048
Connaissances et changements en santé
3 cr.
Rôle des connaissances tacites, scientifiques et normatives en santé; les interactions entre savoirs scientifiques et
savoirs pratiques; processus de production et de transfert des connaissances.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
S
CIENCES INFIRMIÈRES
SOI 6103
Recherche en sciences infirmières
3
c
r
.
Notions fondamentales des approches de recherche qualitatives, quantitatives. Élaboration d'une problématique à
partir de savoirs cliniques et d'écrits empiriques et théoriques. Accent sur l'analyse, la synthèse, la critique de travaux
de recherche.
SOI 6171
Approches de recherche qualitative
3
c
r
.
Approfondissement de diverses approches en recherche qualitative pertinentes au développement des connaissances
en sciences infirmières et mise en application de procédures de collecte et d'analyse de données qualitatives.
SOI 7001
Méthodes de recherche en sc. infirmières
3 cr.
Étude et discussion de méthodes de recherche appliquées à divers types de problèmes en sciences infirmières.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
S
TATISTIQUE
STT 6971
Méthodes de biostatistiques
3
c
r
.
H
(
É
?
)
Statistique descriptive, estimation et tests d'hypothèses. Analyse de la variance, de données discrètes, non
paramétrique. Régression.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL ET
É
COLE
P
OLYTECHNIQUE
–
G
ÉNIE BIOMÉDICAL
GBM 6125
Bases du génie biomédical
1
c
r
.
A
Analyse statistique univariée et multivariée. Évaluation des techniques d'intervention et de diagnostic : essais
cliniques avec ou sans groupe contrôle, effet placebo, biais. Bioéthique : responsabilité légale, normes.
É
COLE
P
OLYTECHNIQUE
–
G
ÉNIE CIVIL
ING6900
Méthodes de recherche
1 cr.
A/H
Caractérisation de la recherche scientifique. Définition et illustration des différents types de recherche. Politique
scientifique nationale et institutionnelle. Problématique et définition d'un projet de recherche. Recherche et gestion
d'information scientifique et technique. Inventaire des approches méthodologiques. Gestion, organisation et
réalisation d'un projet de recherche. Propriété intellectuelle. Diffusion orale et écrite des résultats.
Banque de cours MENTOR, v. 25 juin 2008
4
É
COLE
P
OLYTECHNIQUE
–
G
ÉNIE INFORMATIQUE
INF6900A
Communication scientifique et technique I
1 cr.
A/H
Communication orale et écrite dans un contexte scientifique ou technique, et plus particulièrement en génie
informatique. Éléments importants d'une bonne communication scientifique ou technique. Exposé oral. Évaluation
critique d'un article scientifique. Participation aux séminaires départementaux.
É
COLE
P
OLYTECHNIQUE
–
M
ATHÉMATIQUES ET GÉNIE INDUSTRIEL
MTH6301
Planification et analyse
statistique d’expériences
3 cr.
A
Introduction à l'étude et l'optimisation des processus, principes de base en expérimentation, terminologie,
expériences comparatives, principales méthodes d'assignation des traitements, analyse de la variance d'expériences à
un facteur, analyse diagnostique des résidus, transformation de Box-Cox, comparaisons multiples, expériences
multifactorielles, conception de plans fractionnaires, niveau de résolution d'un plan, autres types de plans, analyse de
la variance de plans complets et des plans fractionnaires, effets principaux, effets d'interaction, tests d'hypothèses,
modèles de prédiction de la réponse, méthodes graphiques pour représenter les résultats, conception et analyse de
plans en blocs, méthodologie des surfaces de réponse, fonctions de désirabilité, conception robuste de Taguchi, plans
algorithmiques optimaux, plans avec contraintes, plans pour les mélanges, expériences en parcelles divisées, plans en
mesures répétées, analyse de covariance, plans avec facteurs aléatoires.
É
COLE DE TECHNOLOGIE SUPÉRIEURE
–
D
OCTORAT EN GÉNIE
DGA1005
Lectures dirigées
3 cr.
A/H/E
Faire des lectures approfondies sous la supervision de son directeur de recherche dans un champ disciplinaire
particulier relié à son domaine de spécialisation. Compléter sa formation en approfondissant ou en diversifiant ses
connaissances tout en développant son sens critique et son esprit en synthèse. Cette activité requiert une grande
autonomie. Le choix des lectures et le suivi de l'étudiant sont sous la responsabilité du professeur. Des rencontres
périodiques ont lieu tout au long de cette activité. Un rapport, dont l'objectif, la nature et l'ampleur sont définis par le
professeur, doit être rédigé à la fin de l'activité.
DGA1031
Problématique de recherche
3 cr.
A/H/E
Dans le cadre de la démarche de recherche, élaborer un devis de recherche détaillé sous la supervision de son
directeur de thèse, présenter oralement le travail qu’il a réalisé et assister aux présentations de l’ensemble des
candidats inscrits à l’activité dans le cadre de séminaires obligatoires. Cette activité offre un encadrement privilégié
pour l’élaboration de la problématique de recherche, tout en donnant la possibilité de comparer et de juger la
pertinence de la méthodologie privilégiée dans ses travaux de recherche et d’enrichir, éventuellement, les modèles
choisis. La problématique de recherche doit comporter un état de la question, des objectifs précis, une méthodologie
détaillée ainsi qu’une estimation des retombées du projet. L’étudiant doit présenter oralement sa problématique de
recherche, sous forme accessible, afin que l’ensemble des candidats du programme ainsi que les spécialistes
provenant de divers domaines puissent en apprécier le contenu. Cette présentation est suivie d’une période
d’échanges avec l’auditoire. Une version écrite de ce travail doit être déposée au directeur de thèse.
GES840
Propriété intellectuelle
3
c
r
.
H
À la fin de ce cours, l’étudiant sera en mesure d’établir un plan stratégique de protection de la propriété intellectuelle
permettant de maximiser la valeur et minimiser les risques de conflits. Droit de propriété intellectuelle. Gestion de
stratégie de brevet. Alliances et partenariats. Capture et documentation des idées. Arrimage avec la stratégie
commerciale. Secrets d’affaires. Revue diligente. Ententes de confidentialité. Contrats avec les employés.
U
NIVERSITÉ
M
C
G
ILL
–
É
DUCATION PHYSIQUE
EDKP-605
Research Methods
3
c
r
.
This course will examine the nomenclature, structure, methods and areas of quantitative and qualitative research in
Kinesiology and Physical Education. Students will be required to evaluate research concepts and examine their
relationship to statistical design. Activities will focus on data retrieval, research problems, proposals, data collection
and report of findings.
Banque de cours MENTOR, v. 25 juin 2008
5
EDKP-688
Data Acquisition in Sport Science
3
c
r
.
This course will include instrumentation and technical knowledge to assist in the acquisition and processing of date
used in sport science research. Data acquisition from the biological and social sciences will be examined.
II.
R
ECHERCHE EN SANTÉ MUSCULO
-
SQUELETTIQUE
Sigle
Titre
Cr.
Trimestre
Note
Université de Montréal et École Polytechnique – Génie biomédical
GBM 5214
Techniques de modélisation en biomécanique 3 cr.
GBM 5555
Biocompatibilité et sciences des biomatériaux 3cr.
H
(GBM6155)
GBM 5700
Reconstruction 3D à partir d'images médicales 3 cr.
A
GBM 6102
Modélisation biomédicale
3 cr.
H
GBM 6114
Principes de biomécanique
3 cr.
GBM 6118
Imagerie médicale
3 cr.
H
GBM 6214
Biomécanique avancée
3 cr.
H
Université de Montréal – Informatique et recherche opérationnelle
IFT 6141
Reconnaissance des formes
4 cr.
Université de Montréal – Kinésiologie
KIN 6515
Équilibre postural et locomotion
3 cr.
KIN 6831
Contrôle du mouvement chez l’humain
3 cr.
A
KIN 6832
Apprentissage du mouvement humain
3 cr.
KIN 6845
Muscle et contrôle à l’effort
3 cr.
KIN 6870
Kinésiologie et intégration sensorielle
2 cr.
A
Université de Montréal – Médecine
MMD 6049
Troubles de la mobilité et de la posture
1 cr.
H
MMD 6600
Stage en mobilité et posture
2 cr.
A/H
Université de Montréal – Réadaptation
REA 6002
Théories sensorimotrices en réadaptation
3 cr.
REA 6004
Recherches en réadaptation
3 cr.
A/(H?)
REA 6005
Notions avancées d’électromyographie
3 cr.
REA 6008
Notions avancées de pathokinésiologie
3 cr.
H
Université de Montréal – Santé et sécurité du travail
SST 6200
Problématique des maladies professionnelles 3 cr.
H
École Polytechnique – Génie mécanique
MEC6401
Mécanique des corps déformables
3 cr.
H
École Polytechnique – Mathématiques et génie industriel
IND6410
Ergonomie occupationnelle: aspects physiques 3 cr.
A
École de technologie supérieure – Génie en technologie de la santé
GTS802
Ingénierie avancées des systèmes humains
3 cr.
A
GTS813
Évaluation des technologies de la santé
3 cr.
H
GTS814
Ingénierie des aides techniques
3 cr.
H
GTS815
Biomécanique orthopédique
3 cr.
E
GTS820
Contr. moteur et mesure des param. mouve.
3 cr.
Banque de cours MENTOR, v. 25 juin 2008
6
École de technologie supérieure – Génie électrique
SYS821
Reconnaissance de formes et inspection
3 cr.
A
Université McGill – Éducation physique
E
D
K
P
-
5
6
6
M
u
s
c
l
e
M
e
c
h
a
n
i
c
s
3
c
r
.
EDKP-568
Biomechanics Instrumentation
3 cr.
EDKP-630
Human Walking Mechanics
3 cr
A
EDKP-640
Advanced Ergonomics
3 cr.
EDKP-662
Nerve-Muscle Exercise Response
3 cr.
EDKP-665
Motor Behaviour and Disability
3 cr.
H
Université McGill – Génie biomédical
BMDE-504
Biomaterials and their bioperformance
3 cr.
H
BMDE-651
Orthopaedic Engineering
3 cr.
A
Université McGill – Génie mécanique
MECH-561
Biomechanics of Musculoskeletal Systems
3 cr.
A
Université McGill – Physiologie
PHGY-550
Molecular Physiology of Bone
3 cr.
A
DESCRIPTION DES COURS
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL ET
É
COLE
P
OLYTECHNIQUE
–
G
ÉNIE BIOMÉDICAL
GBM 5214
Techniques de modélisation en biomécanique
3 cr.
Reconstruction 3D et modélisation géométrique appliquées à des structures anatomiques à partir de plusieurs
techniques d'imagerie médicale : imagerie par résonance magnétique, tomodensitométrie, radiographie biplanaire,
topographie de surface. Techniques de caractérisation des propriétés mécaniques des tissus cartilagineux et osseux.
Modélisation biomécanique du système musculo-squelettique : os, ligaments, cartilages, muscles, articulations,
segments, corps. Modélisation statique, cinématique et dynamique. Modélisation du contrôle moteur. Modélisation
des processus d'adaptation des tissus osseux : croissance osseuse, remodelage osseux. Modélisation du système
cardio-vasculaire. Techniques de validation.
GBM 5555
Biocompatibilité et sciences des biomatériaux
3cr.
H
Introduction à la biocompatibilité et aux sciences des biomatériaux. Rappel de la réponse de l'hôte aux corps
étrangers. Rôle du complément dans l'inflammation, réponse des macrophages et cascade de coagulation en présence
de biomatériaux. Immunoisolation en thérapie cellulaire. Hémocompatibilité des implants cardio-vasculaires.
Biocompatibilité des implants orthopédiques. Biocompatibilité des nanomatériaux. Neuroprothèses et implants
électroniques. Nanodispositifs et senseurs biomédicaux. Biomatériaux émergents (matériaux à mémoire de forme,
électroactifs, magnétostrictifs et piézoélectriques). Biomatériaux et infections nosocomiales.
GBM 5700
Reconstruction 3D à partir d'images médicales
3 cr.
A
Systèmes de vision active : principe d'interférométrie, triangulation active, recalages d'images 3D, techniques de
recalage rigide et élastique, placage de texture. Systèmes de vision passive : calibrage de caméras et de systèmes à
rayons-X, mise en correspondance de primitives, techniques de mise en correspondance de primitives géométriques
et basées sur l'intensité, géométrie épipolaire. Reconstruction 3D à partir de séquences d'images : auto-calibrage,
suivi temporel de primitives. Reconstruction 3D à partir de mouvement, d'ombrage et de texture. Systèmes de
reconstruction 3D et exemples d'applications à des structures anatomiques à partir d'images médicales.
GBM 6102
Modélisation biomédicale
3
c
r
.
H
Principes et objectifs. Modèles mathématiques de systèmes physiologiques. Processus de modélisation,
identification, conception des modèles, estimation des paramètres, validation. Exemples d'application.
Banque de cours MENTOR, v. 25 juin 2008
7
GBM 6114
Principes de biomécanique
3
c
r
.
Introduction à la biomécanique. Mécanique du continuum, équations constitutives, thermodynamique. Biomécanique
des tissus biologiques. Modélisation : articulations, circulation, activité musculaire.
GBM 6118
Imagerie médicale
3
c
r
.
H
Modèles de formation d'images établissant les liens physiques entre les caractéristiques des tissus et leur images
observées par radiologie, médecine nucléaire, échographie, tomographie axiale, résonance magnétique nucléaire, les
problèmes inverses.
GBM 6214
Biomécanique avancée
3
c
r
.
H
Biomécanique du vivant de l'échelle macro à nano. Concepts de nanomécanique et lois d'échelle. Thermodynamique
hors d'équilibre. Biothermodynamique appliquée aux processus biologiques et au transport de masse dans les
capillaires et les vaisseaux lymphatiques. Microhydrodynamique et microfluidique en biologie et en biomécanique.
Introduction à la mécanobiologie du système musculosquelettique et du système circulatoire. Applications à la
régénération tissulaire. Biomécanique de l'évolution biologique et optimisation des structures vivantes. Applications
au design bio-inspiré et constructal.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
I
NFORMATIQUE ET RECHERCHE OPÉRATIONNELLE
IFT 6141
Reconnaissance des formes
4
c
r
.
Classification. Regroupement. Modèles paramétriques et non paramétriques. Systèmes adaptatifs. Analyse de scènes.
Aperçu des applications (télédétection, médecine, automation...).
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
K
INÉSIOLOGIE
KIN 6515
Équilibre postural et locomotion
3 cr.
Familiarisation avec la terminologie propre à la biomécanique clinique; acquisition de notions fondamentales sur
l'analyse de la posture et de la locomotion humaine; développement de la pensée critique.
KIN 6831
Contrôle du mouvement chez l’humain
3 cr.
A
Étude des principales théories du contrôle du mouvement chez l'humain. Rôle de la planification centrale et des
afférences chez des populations normales et pathologiques. Approche comportementale.
KIN 6832
Apprentissage du mouvement humain
3 cr.
Étude des facteurs favorisant l'acquisition, l'adaptation à de nouveaux environnements ou le ré-apprentissage
d'habiletés motrices chez des populations d'âges variés, saines ou souffrant de déficits cognitifs ou moteurs.
KIN 6845
Muscle et contrôle à l’effort
3
c
r
.
Concepts récents de biochimie, biologie moléculaire et bioénergétique du muscle strié; contrôle de la contraction,
plasticité du phénotype et application en physiopathologie de l'exercice. Présentation d'outils de base.
KIN 6870
Kinésiologie et intégration sensorielle
2 cr.
A
Bases anatomiques, biomécaniques et neurophysiologiques du mouvement et de son contrôle. Apprentissage moteur
et développement de l'enfant. Effets de l'âge, des maladies dégénératives ou des handicaps moteurs.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
M
ÉDECINE
MMD 6049
Troubles de la mobilité et de la posture
1 cr.
H
Lectures et discussions sur l'évaluation et le traitement des troubles de l'arthrose, des déficits neuromusculaires, des
déformations musculo-squelettiques et des traumatismes des membres inférieurs.
Banque de cours MENTOR, v. 25 juin 2008
8
MMD 6600
Stage en mobilité et posture
2 cr.
A/H
Programme individuel. Approfondissement du thème de recherche de maîtrise ou de doctorat par des activités
dirigées et un stage transdisciplinaire en laboratoire, clinique, salle d'opération ou industrie.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
R
ÉADAPTATION
REA
6002
Théories sensorimotrices en réadaptation
3 cr.
Fondements théoriques des approches sensorimotrices utilisées en réadaptation pour améliorer la fonction motrice.
Bases neurophysiologiques et effets des stimulations sensorielles. Analyse et critique de ces approches.
REA 6004
Recherches en réadaptation
3
c
r
.
A
/
(
H
?
)
Introduction aux devis de recherche utilisés en réadaptation -Rédaction de demandes de subvention et d'écrits
scientifiques -Critique d'articles scientifiques en réadaptation - synthèse d'une problématique en réadaptation.
REA 6005
Notions avancées d’électromyographie
3 cr.
La contraction musculaire. Notions de biophysique de l'enregistrement de signaux biologiques. Contenu fréquentiel
du signal électromyographique. Modes d'enregistrement et de transformation du signal. Applications de
l'électromyographie.
REA 6008
Notions avancées de pathokinésiologie
3 cr.
H
Mesures biomécaniques et électromyographiques dans l'étude du mouvement et dans les analyses de tâches
fonctionnelles chez le sujet normal et ayant des déficiences neurologiques et musculo-squelettiques. Lien entre les
déficits et la performance.
U
NIVERSITÉ DE
M
ONTRÉAL
–
S
ANTÉ ET SÉCURITÉ DU TRAVAIL
SST 6200
Problématique des maladies professionnelles
3 cr.
H
Les problèmes médicaux, légaux, et administratifs liés à l'indemnisation, la réadaptation et la prévention des
maladies professionnelles, surtout les traumatismes musculosquelettiques, les maladies pulmonaires et les
dermatoses.
É
COLE
P
OLYTECHNIQUE
–
M
ATHÉMATIQUES ET GÉNIE INDUSTRIEL
IND6410
Ergonomie occupationnelle: aspects physiques
3 cr.
A
Application pratique de connaissances, principes et méthodes variés pour l'évaluation et l'aménagement du travail
assurant la productivité, la qualité et la sécurité: dimensionnement de postes de travail et des équipements, modèles
et méthodes d'évaluation du travail musculaire statique, évaluation des postures de travail, biomécanique
occupationnelle, évaluation et réduction du risque associé aux troubles et aux lésions musculo-squelettiques,
évaluation du travail physique dynamique et modélisation des régimes d'alternance travail-repos, critères
d'évaluation des activités de manutention de charges, éléments des programmes d'ergonomie et normes applicables.
É
COLE
P
OLYTECHNIQUE
–
G
ÉNIE MÉCANIQUE
MEC6401
Mécanique des corps déformables
3 cr.
H
Tenseurs cartésiens. Descriptions lagrangienne et eulérienne. Cinématiques de déformations: tenseurs de
déformations et rotations finies et infinitésimales, mouvements instantanés. Contraintes de Cauchy, de Kirchhoff et
de Piola-Kirchhoff. Principes fondamentaux et méthodes variationnelles. Applications des méthodes approximatives
de Rayleigh-Ritz et résidus pondérés. Relations constitutives: élasticités linéaire et non linéaire, hyperélasticité et
hypoélasticité, viscoélasticité. Principes fondamentaux de plasticité.
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É
COLE DE TECHNOLOGIE SUPÉRIEURE
–
G
ÉNIE EN TECHNOLOGIE DE LA SANTÉ
GTS802
Ingénierie avancée des systèmes humains
3 cr.
A
Approfondir les notions de physiologie et d’anatomie fonctionnelle. Système musculo-squelettique: modèles
musculaires, physiologie de l’exercice, ingénierie tissulaire de l’os, du cartilage et des muscles, stabilité posturale.
Système nerveux: système visuel, systèmes moteurs et somato-sensoriels, capteurs cerveau, cervelet, temps de
réaction. Système cardiovasculaire: hémodynamique du coeur, des valves cardiaques, et de la microcirculation, coeur
artificiel, pression sanguine vs capacités de travail, hypothèques circulatoires. Système thermorégulateur: adaptation,
acclimatement, régulation thermique, rendement énergétique, astreintes physiologiques, contraintes, effets
pathologiques de la chaleur et du froid. Système auditif: anatomie fonctionnelle de l’oreille, effets du bruit et du
vieillissement.
GTS813
Évaluation des technologies de la santé
3 cr.
H
Acquérir le processus complexe d’analyse méthodique et de jugement sur le choix et l’utilisation d’une technologie
ou d’un mode d’intervention en santé, actuel ou émergent, tel que : instruments, équipement, médicaments,
traitement. Approfondissement des critères contribuant au processus d’évaluation et reposant entre autres sur la
connaissance de la typologie des technologies, sur les méthodes d’évaluation pour fins d’homologation, l’estimation
des risques, les considérations éthiques. Se familiariser avec les méthodes permettant de mesurer l’efficacité clinique
des technologies, leur sécurité, leur impact sur la qualité des soins et les coûts afférents dans le but de faire un choix
rationnel pour répondre aux besoins de santé de la population en fonction des contraintes budgétaires et
opérationnelles des établissements de santé. À la fin du cours, l’étudiant aura saisi et expérimenté, notamment à
l’aide d’études de cas et de résolution de problèmes, les enjeux propres à la démarche d’évaluation des technologies
et des différents contextes qui l’encadrent (médical, social et économique).
GTS814
Ingénierie des aides techniques
3 cr.
H
Approfondir les connaissances sur les aides techniques utilisées pour pallier des incapacités dans le domaine de la
mobilité, de la vision, de l’audition et de la communication. Définition des aides techniques. Modèle théorique des
aides techniques. Classification internationale des déficiences, incapacités et handicaps. Introduction à l’ingénierie de
la réadaptation, à la téléréadaptation, la réadaptation robotique, la réalité virtuelle et la réalité augmentée. Étude et
analyse des principes de design et de conception des aides techniques. Étude et analyse des principes d’évaluation et
d’homologation des aides techniques. Introduction aux normes et standards dans le domaine des aides techniques.
Étude de cas et résolution de problème relié à la conception et au design des aides techniques.
GTS815
Biomécanique orthopédique
3 cr.
E
Approfondir les connaissances des étudiants dans le domaine de la biomécanique. La biomécanique du système
musculosquelettique est présentée en rappel du cours obligatoire sur les systèmes humains et ensuite suivie de la
biomécanique orthopédique. Définition de la biomécanique, structures et propriétés mécaniques des tissus formant
les articulations. Dégénérescence du cartilage des articulations et traumatismes des tissus mous. Technique de
modélisation des articulations (cinématique, méthodes des éléments finis), particulièrement celles du genou et de la
hanche. Traitements orthopédiques, conception des prothèses orthopédiques. Classe des biomatériaux,
biocompatibilité, problèmes liés aux prothèses, aspects mécaniques. Modélisation des prothèses : identification des
paramètres nécessaires au modèle. Scoliose et traitement. Reconstruction ligamentaire. Aspects cliniques des
traitements orthopédiques. Études de cas.
GTS820
Contrôle moteur et mesure des paramètres
3 cr.
du mouvement
Enregistrer et traiter des variables liées au mouvement. Introduction aux systèmes sensorimoteurs, à la vision et au
contrôle moteur. Paradigmes de test et dispositifs d'enregistrement. Variables géométriques, cinématiques et
dynamiques. Mouvement oculaire et son enregistrement. Signaux myoélectriques et leur enregistrement (EMG).
Performances et leurs indicateurs: temps de réaction, temps d'exécution, taux d'erreurs, précision. Régularité et
optimalité du mouvement, leurs indicateurs: variabilité de trajectoire et de point final, singularités de jerk, jerk
normalisé, action mécanique. Effets d'apprentissage, courbes d'apprentissage, quantification statistique.
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É
COLE DE TECHNOLOGIE SUPÉRIEURE
–
G
ÉNIE ÉLECTRIQUE
SYS821
Reconnaissance de formes et inspection
3 cr.
A
Acquérir les concepts de base et les principales techniques utilisées dans le domaine de la reconnaissance de formes
en vue d’adapter éventuellement l'équipement existant à des tâches particulières de production et d'inspection.
Méthodes statistiques en reconnaissance de formes. Techniques déterministes et statistiques, tests d'hypothèses,
classificateur Bayesien, estimation de paramètres et de fonctions de densité, sélection de caractéristiques. Méthode
syntaxique en reconnaissance de formes. Langage formel, types de grammaire, principales structures syntaxiques,
automates, inférence grammaticale. Structure de chaînes et extraction de primitives. Méthodes à base d'arbres et de
graphes. Vision par ordinateur : senseurs d'images (caméra vidicon, CCD, laser). Effet de l'illumination. Limites du
traitement industriel d'images. Applications aux systèmes industriels d'identification et d'inspection d'objets
manufacturés.
U
NIVERSITÉ
M
C
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ILL
–
É
DUCATION PHYSIQUE
EDKP-566
Muscle Mechanics
3
c
r
.
Theoretical basis of muscle activity measurement in the context of biomechanical studies, including muscle-related
topics such as fatigue, injury and control.
EDKP-568
Biomechanics Instrumentation
3
c
r
.
Instrumentation and technical knowledge to assist in the acquisition and processing of date used in biomechanics.
EDKP-630
Human Walking Mechanics
3
c
r
.
A
Kinematics, kinetics, and neural control of walking and running under normal and perturbed conditions. Comparison
of locomotion strategies for different populations (e.g. adolescents, elderly, amputees, etc.) will be emphasized.
Various measurement techniques, data processing, and evaluations of total body and limb coordination will be
addressed.
EDKP-640
Advanced Ergonomics
3
c
r
.
Biomechanical aspects of some common motion disorders associated with the workplace. Recent knowledge in this
area will be used to gain a better understanding and develop problem-solving skills related to issues such as risk
factors, activity status, injury mechanism, movement compensation, and work adaptation strategies.
EDKP-662
Nerve-Muscle Exercise Response
3
c
r
.
Acute and chronic adaptations of the neuromuscular system to exercise, current concepts and understanding of
neuromuscular morphology, motor unit recruitment, the etiology of neuromuscular fatigue, and mechanisms of
neuromuscular
adaptation.
EDKP-665
Motor Behaviour and Disability
3
c
r
.
H
Factors that influence the motor behaviour of individuals with a disability, including anthropometric characteristics,
information processing, knowledge and self-regulation, motivation, and the social-cultural context. Cognitive and
dynamic systems perspectives will be emphasized as well as developmental disabilities such as autism, intellectual
disability, developmental coordination disorder, and ADHD.
U
NIVERSITÉ
M
C
G
ILL
–
G
ÉNIE BIOMÉDICAL
BMDE-504
Biomaterials and their bioperformance
3 cr.
H
Biological and synthetic biomaterials, medical devices, and their issues related to their bioperformance. The
physicochemical characteristics of biomaterials in relation to their biocompability and sterilization. Responsable :
Tabrizian
BMDE-651
Orthopaedic Engineering
3 cr.
A
Science and technology related to implants used for various orthopaedic reconstructive procedures, with emphasis on
artificial hip and knee joint prostheses.
Banque de cours MENTOR, v. 25 juin 2008
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U
NIVERSITÉ
M
C
G
ILL
–
G
ÉNIE MÉCANIQUE
MECH-561
Biomechanics of
Musculoskeletal Systems
3 cr.
A
The musculoskeletal system; general characteristics and classification of tissues and joints. Biomechanics and
clinical problems in orthopaedics. Modelling and force analysis of musculoskeletal systems. Passive and active
kinematics. Load-deformation properties of passive connective tissue, passive and stimulated muscle response.
Experimental approaches, case studies.
U
NIVERSITÉ
M
C
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ILL
–
P
HYSIOLOGIE
PHGY-550
Molecular Physiology of Bone
3
c
r
.
A
Students will develop a working knowledge of cartilage and bone. Discussion topics will include: molecular and
cellular environment of bone, heritable and acquired skeletal defects; research models used to study metabolic bone
disease.
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