Mathématiques CP – Préparation des séances, leçons et fiches d’exercices - Période 2 – Cap Maths Unité 6 Organisation des séances

Nanihi

Sujets

• École
• CP
• Mathématiques
• Sciences de l'éducation

Informations

• Publié par: orphe-ecole-cycle-2
• Publié le: 01 janvier 2011
• Nombre de lectures: 638
• Licence : En savoir +
  Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
• Langue: Français

Extrait

CP Cap Maths - Unité 6

CP

 Une séance par jour (sur 7 jours) + 1 bilan (le huitième jour)
er Du jeudi 1 décembre au mardi 13 décembre


ERSEANCE 1 JEUDI 1 DECEMBRE

Activité Objectifs Organisation Matériel Durée
• Maîtriser la • une file
Nombre jusqu’à 39 connaissance des numérique
Collectif 5’ écritures de nombres collective
jusqu’à 39 • fiche élève 1
• 12 demi-
feuilles A4
portant les
Comparer des 1 : collectif ou par • comparer des nombres
nombres jusqu’à 39
nombres jusqu’à 39 et équipes de 2 indiqués dans
 Accrocher les 25’
les ranger du plus petit l’activité, file
wagons (1)
au plus grand numérique 2 : Individuel
collective pour la
fin
• fiche élève 1
• Répertoire
collectif de 1 : Par équipe de 2
• Compléter et l’année, 20 Répertoire additif
organiser le répertoire feuilles A5, file
 Toutes les 2 : collectif 45’
additif numérique
décompositions (1) 3 : par équipes de 2
• cahier de
4 : individuel brouillon, fiche
élève 1

SEANCE 2 VENDREDI 2 DECEMBRE

Activité Objectifs Organisation Matériel Durée
• Maîtriser la
• file numérique
Nombre jusqu’à 39 connaissance des
Collectif collective 5’ écritures de nombres
• fiche élève 2
jusqu’à 39
Tracés à la règle • Utiliser la règle pour
• exercice 2  Une frise à joindre des points
agrandi 25’
compléter (1) • Analyser un modèle Collectif et individuel
• fiche élève 2
pour le reproduire
• répertoire
collectif 1:individuel • Compléter et
Répertoire additif • 20 feuillesA5
2 : par équipes de 2 organiser le répertoire
 Toutes les • file numérique 45’ additif 3 à 4 : collectif décompositions (2) • Par 2 : cahier
5 : individuel de brouillon,
fiche élève 2



REVISION
APPRENTISSAGE DICTES DE APPRENTISSAGE REVISION DICTEE DE
Espace et
Calcul NOMBES Calcul Nombres et numération NOMBRES
géométrie CP Cap Maths - Unité 6

CP

SEANCE 3 LUNDI 5 DECEMBRE

Activité Objectifs Organisation Matériel Durée
• Mémoriser le
• répertoire
Sommes avec répertoire additif
additif non
appui sur les • Retrouver
Collectif disponible 5’ doubles rapidement des
• ardoise ou
résultats en prenant
cahier de brouillon
appui sur les doubles
• 12 feuilles A5
Comparer et • Comparer et
portant les
encadrer des encadrer des nombres
nombres (à
nombres jusqu’à 39 jusqu’à 39 et les ranger Collectif ou par équipes
fabriquer), file 25’
 Accrocher les du plus petit au plus de 2
numérique
wagons (2) grand
collective

seulement à la fin
• répertoire
additif agrandi
avec les colonnes
2, 3, 4, 5, 6 et 10
• Compléter et complétées→fiche 1: Collectif Répertoire additif
organiser le répertoire 20+ fiche 21 à
 Compléter le 2 : individuel 45’
additif l’issue de la
répertoire 3 à 4 : collectif séance
• feuille avec 1 ou
2 colonnes à
compléter→fiche
22+21 a la fin

SEANCE 4 MARDI 6 DECEMBRE

Activité Objectifs Organisation Matériel Durée
• mémoriser le
répertoire additif
Sommes avec • répertoire additif
• retrouver rapidement
appui sur les Collectif non disponible 5’
des résultats en
doubles • fiche élève 3
prenant appui sur les
doubles.
• Comparer des • file numérique
Comparer des
nombres et les ranger collective
nombres jusqu’à 39 Individuel 25’
du plus petit au plus seulement à la fin

grand • fiche élève 3
• 25 cartes
• Utiliser le répertoire
Décomposer des marquées « 5 1 : collectif additif
nombres en crayons », 50 2 : individuel ou par • Ecrire des sommes de
sommes de marquées « 2
plusieurs nombres équipes de 2 45’
plusieurs nombres crayons », 30
• Préparer le travail 3 : collectif
 Avec 1, 2 et 5 marquées « 1
ultérieur avec la 4 : individuel
crayons (1) crayon »→ fiche 23
monnaie
• fiche élève 3



REVISION REVISION
APPRENTISSAGE CALCULS APPRENTISSAGE CALCULS
Nombres et Ombres et
Calcul DICTES
Calcul DICTES
numération numération CP Cap Maths - Unité 6

CP

SEANCE 5 JEUDI 8 DECEMBRE

Activité Objectifs Organisation Matériel Durée
Calculs autour de • Connaître les
• file numérique
10 (addition, résultats additifs et
Collectif collective affichée 5’
différence, soustractifs autour du
• fiche élève 4
complément) nombre 10
Tracés à la règle •Utiliser la règle pour
• Exercice 2
 Une frise à joindre des points
Individuel agrandi 25’
compléter (2) • Analyser et
• fiche élève 4
reproduire un modèle
• 25 cartes « 5
Décomposer des • Utiliser le répertoire crayons », 50
1 : Individuel ou par nombres en additif et préparer le cartes « 2
équipes de 2 sommes de travail ultérieur avec la crayons », 30
45’
plusieurs nombres monnaie 2 : collectif cartes « 1
 Avec1, 2 et 5 • Ecrire des sommes crayons »→fiche 3 : individuel
crayons (2) de plusieurs nombres 23
• fiche élève 4


SEANCE 6 VENDREDI 9 DECEMBRE

Activité Objectifs Organisation Matériel Durée
Calculs autour de • Connaître les
• File numérique
10 (addition, résultats additifs et
Collectif collective affichée 5’ différence, soustractifs autour
• fiche élève 5
complément) du nombre 10
• Calculer des
Sommes et sommes et des • répertoire additif
différences de différences dont les individuel non disponible 25’
petits nombres résultats sont • fiche élève 5
inférieurs à 10
• 9 bandes découpées
en plusieurs
exemplaires→fiche24,
1 feuille avec recto les
9 bandes et verso la
bande1→fiche 24 et
25, 1 feuille avec
• Comparer 2 1 et 2 : Collectif Comparer des recto 9 bandes et
longueurs à l’aide
longueurs verso la bande
d’une comparaison 45’  c’est quelle 2→fiche 24 et 25 3 : Individuel intermédiaire
bande ? (1) • 1 bande rose
Pour 1 et 2
• Feuille avec 9
bandes et bande 1,
une feuille avec 9
bandes + bande
2→fiche 24 et 25

REVISION
APPRENTISSAGE REVISON CALCULS
APPRENTISSAGE CALCULS
Espace et
Grandeurs et mesures Calcul DICTES
Calcul DICTES
géométrie CP Cap Maths - Unité 6

CP


SEANCE 7 LUNDI 12 DECEMBRE

Activité Objectifs Organisation Matériel Durée
Calcul autour de 10 • Connaître les
• file numérique
(addition, résultats additifs et
Collectif collective affichée 5’
différence, soustractifs autour du
• fiche élève 6
complément) nombre 10
• Calculer des sommes
Sommes et • répertoire
et des différences dont
différences de Individuel additif non additif 25’
les résultats sont
petits nombres • fiche élève 6
inférieurs à 10
• les 9 bandes de
la séance 6, une
• Comparer 2
Comparer des feuille avec les 9
1 et 2 : Collectif longueurs à l’aide
longueurs bandes →fiche 24
d’une comparaison 3 : individuel 45’
 C’est quelle • 1 bande rose,
intermédiaire 4 :
bande ? (1) une feuille avec

les 9 bandes
• fiche élève 6


BILAN