Repérage et identification, Déterminants démonstratifs

Éléonore Antoniadès, Natalie Belzile, Hélène Richer

Description

Matériel pour allophones, Déterminants
Consignes variées : compléter des phrases ou des GN avec des déterminants démonstratifs • Exercices d'entraînement • Théorie incluse
Source : Centre collégial de développement de matériel didactique

Informations

• Publié par: Enseignement-du-francais-et-litterature
• Nombre de lectures: 174
• Langue: Breton

Extrait

DÉTERMINANTS
MATÉRIEL POUR ALLOPHONESDÉMONSTRATIFS 1
Déterminants – Déterminants référents
Déterminants démonstratifs
a
a
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Le déterminant démonstratif sert à montrer la personne, l’animal ou la chose dont on
parle ou à reprendre, avec le nom qu’il introduit, une réalité désignée précédemment
dans un texte.
Apportez-moi cette table.
Le cri de la bête m’a réveillée. Ce cri plaintif m’a subitement angoissée.
On emploie les déterminants démonstratifs :
• ce, cet, pour le masculin singulier : ce livre, cet arbre
Cet devant un nom ou un adjectif commençant par une voyelle ou un h muet :
cet hôpital, ce héros
• cette, pour le féminin singulier :
cette classe, cette histoire
•ces, pour le masculin et le féminin pluriel :
ces livres, ces arbres, ces hôpitaux, ces classes
• Avec l’adverbe –ci, le déterminant démonstratif marque la proximité dans le temps
ou dans l’espace :
Il fait froid ces temps-ci.
• Avec l’adverbe –là, le déterminant démonstratif marque l’éloignement dans le temps
ou dans l’espace :
Il s’est évadé ce jour-là.
• Quand ils sont précédés d’un déterminant démonstratif, -ci et -là sont unis au nom
par un trait d’union.
À retenir
Genre et nombre Déterminants démonstratifs
Masculin singulier ce devant une consonne et un h aspiré, cet devant une
voyelle et un h muet
Féminin singulier Cette
Pluriel des deux genres Ces
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DÉMONSTRATIFS 2
Exercices
EXERCICE 1
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaa
Remplacez les blancs par le déterminant démonstratif qui convient. Ajoutez les adver-
bes ci et là lorsque cela est nécessaire et joignez-les au nom à l’aide du trait d’union.
a) ____________________ tristes nouvelles m’accablent.
b) Je l’avais pourtant vu ____________________ jours ____________________ encore plein de vie.
c) Admirez ____________________ auto neuve.
d) Lequel préférez-vous, ____________________ tableau ___________________ ou ___________________ tableau ___________________ ?
e) Regardez ____________________ enfant si beau !
f) ____________________ été , nous visiterons ____________________ région touristique.
g) hiver, nous avons dû réparer le toit de la maison.
EXERCICE 2
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaa
Mettez le déterminant démonstratif qui convient.
____________________ ouvrier consciencieux ____________________ bon ouvrier hangar spacieux immense hangar
____________________ avion rapide ____________________ bel avion orage dévastateur violent orage
____________________ histoire bizarre ____________________ longues histoires employée minutieuse employé minutieux
____________________ pilote expérimenté ____________________ adroit pilote horloge exacte horizon bas
____________________ étudiante dynamique ____________________ élève studieux animal dangereux éléphant énorme
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DÉMONSTRATIFS 3
Corrigé
EXERCICE 1
a) Ces tristes nouvelles m’accablent.
b) Je l’avais pourtant vu ces jours-ci encore plein de vie.
c) Admirez cette auto neuve.
d) Lequel préférez-vous, ce tableau-ci ou ce tableau-là ?
e) Regardez cet enfant si beau !
f) Cet été, nous visiterons cette région touristique.
g) Cet hiver, nous avons dû réparer le toit de la maison.
EXERCICE 2
Cet ouvrier consciencieux Ce bon ouvrier
Ce hangar spacieux Cet immense hangar
Cet avion rapide Ce bel avion
Cet orage dévastateur Ce violent orage
Cette histoire bizarre Ces longues histoires
Cette employée minutieuse Cet employé minutieux
Ce pilote expérimenté Cet adroit pilote
Cette horloge exacte Cet horizon bas
Cette étudiante dynamique Cet élève studieux
Cet animal dangereux Cet éléphant énorme
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